事業(yè)單位工作人員年度考核自我鑒定

大風(fēng)車考試網(wǎng)

德:加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,努力提高思想、理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,樹立適應(yīng)遠(yuǎn)程教育要求的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,自覺運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)研究和實踐。通過政治學(xué)習(xí)和各項教學(xué)活動,提高了思想、理論水平。

能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”,主動學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實踐教育改革思想。抓住現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學(xué)手段如何應(yīng)用于課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)評價體系;認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃,每學(xué)期開學(xué)前,按照學(xué)校的布置認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,按照教學(xué)大綱、教學(xué)計劃的要求統(tǒng)一輔導(dǎo)內(nèi)容、進(jìn)度,并做好教學(xué)進(jìn)度表,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)進(jìn)程;圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學(xué)效益,如何加強(qiáng)文字教材和網(wǎng)絡(luò)教材的內(nèi)在統(tǒng)一,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)班級管理,建立健全小組學(xué)習(xí)制度,并對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤;做好學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育工作,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的作用和認(rèn)真對待考試對完成課程學(xué)習(xí)的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、管理水平進(jìn)一步提高。

勤:勤勤懇懇開展處室工作,我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作,我樂在其中。全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經(jīng)常加班加點為學(xué)生服務(wù)。

績:一年中主要做了以下工作:

1、履行好了全市教育管理專業(yè)責(zé)任教師職責(zé),完成了全市教育管理專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)工作,參加了全市教育管理專業(yè)本科論文答辯;

2、上半年開設(shè)了“入學(xué)教育”、“機(jī)械設(shè)計”、“機(jī)電設(shè)備一體化”課程,下半年開設(shè)了“入學(xué)教育”課程,指導(dǎo)學(xué)生完成了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文;

3、帶領(lǐng)處室同志完成處室日常工作和學(xué)校布置的迎接省校教學(xué)檢查、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛(wèi)生等臨時性工作;

4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達(dá)工作;

5、親手指導(dǎo)新生進(jìn)行網(wǎng)上注冊和選課,經(jīng)常給學(xué)生傳授網(wǎng)上學(xué)習(xí)方法,所帶班級在讀生注冊率為100%;

6、督促學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí),并經(jīng)常與他們進(jìn)行交互、交流,督促學(xué)生平時抓緊學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),對學(xué)生的學(xué)習(xí)全過程進(jìn)行全面考核,收集學(xué)生的作業(yè)交任課教師批改;

7、打印開學(xué)報到程序單和課程表,聘請面授課輔導(dǎo)教師,組織面授輔導(dǎo)課教學(xué);

8、每學(xué)期完成手工、電腦課程注冊各2

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