心理健康教育宣傳周啟動儀式主持詞

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A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

B:敬愛的老師們:

A、B:親愛的同學(xué)們:大家好!

A:我是六(5)班的陳xx  B:我是五(1)班的熊xx

A:今天是xx月xx日,心理健康教育宣傳周啟動儀式主持詞

B:xx月的深圳陽光明媚,春風(fēng)送暖。

Axx月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。

A:今天,我們在這里隆重舉行“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。

B:我們?nèi)熒鷰е鴮Α瓣柟獬砷L,快樂生活”的美好追求,

A:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。

A:對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點。

B:健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。

A:下面,請鐘副校長宣布“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!

……

B.謝謝鐘副校長。

A.心理健康教育對學(xué)生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。

B.是啊!咱們榮根學(xué)校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組授予“心理教育示范學(xué)!睒s譽稱號。

A.國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)校”牌匾,下面請鐘裕文副校長上前受牌。

B.大家掌聲歡迎!

……

A.一份收獲,一份付出。每一份榮譽的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。

A.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學(xué)生核心能力為目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動,并且學(xué)有所成,51名教師都獲得了“核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書。

B.中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎!

……

A.謝謝楊校長,并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!

A.通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師”資格證書。

B.中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師證書”。大家掌聲歡迎!

……

A.謝謝楊校長,并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

A.去年,咱們xx學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來了xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動,我們相信一年更比一年好,本屆的活動一定會開展得更加出色。

B.下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。

……

A.謝謝邱林主任。

A:健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

B:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關(guān)注,一起來培育,一起來收獲。

A:下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!

……

B:校長的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。

A:學(xué)會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學(xué)會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。

B:春風(fēng)化作雨,潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!

A:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;

A:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽光成長,快樂生活,放飛夢想,播種希望;

B:各位領(lǐng)導(dǎo):

A:老師、同學(xué)們:

AB:“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結(jié)束。

A:請體育老師組織退場。


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