小學(xué)生六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞

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六一表彰主持詞:

A:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

B:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

A:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

B:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

A:首先請(qǐng)*主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

B:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

A:下面請(qǐng)*宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

A:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。

六一大合唱主持詞:

A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

A:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

A:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

A:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

B:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

A:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

B:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

A:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》

B:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:*年級(jí)*班*

A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級(jí)*班*

B:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的*為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)*為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

A:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

B:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

A:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

B:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

A:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

B“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:

A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

A:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

B:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

A:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

B:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

A:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

B:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

A:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

B:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭和講話(huà)。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

A:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

B:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

A:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

B:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

A:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

B:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

A:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

A:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

B:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

A:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

B:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。


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