前言

廣播電視新聞學專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

一、自我分析

在上新聞與采訪課時，經(jīng)過性格測試，研究與分析，我是一個完美性性格與和平型性格混合類型的人。我雖然有著隨遇而安的一些對于新聞類專業(yè)不太合適的性格潛質(zhì)，但完美型性格要求我對工作會認認真真，耐心踏實地把該做的工作做好，這既是對自己的基本要求，也正是對工作中哪怕是再瑣碎的事情的公開宣戰(zhàn)!

雖然，選擇廣播電視新聞學是因為接受學校專業(yè)調(diào)劑的結(jié)果，在這之前并沒有真的認認真真地對這個專業(yè)進行客觀理性，與自己適合程度的研究比較，匆匆忙忙地進了新聞與傳播類專業(yè)。一年中進行專業(yè)二次分流，在廣告學和廣播電視新聞學專業(yè)中我選擇了廣播電視新聞學。經(jīng)過一年來的學習，我也已經(jīng)習慣了以一個新聞人自居。既然選擇了遠方就該風雨兼程，為此，為了以后更好地學習和走好未來的路，我需要針對自己的狀況做一份只發(fā)展方向的展望，以及一些目前的學習規(guī)劃。

二、廣告學與廣播電視新聞學專業(yè)的比較

廣告學專業(yè)是將廣告以學術(shù)性的方法進行研究的專業(yè)。它通過研究市場經(jīng)濟、消費心理、美學，來增強人們的消費意識，產(chǎn)生社會心理共鳴。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。主要學習廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。

廣播電視新聞學主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。經(jīng)過二者的比較和一年來，在實際學習中我對這兩個專業(yè)的感悟和體會，我選擇了廣播電視新聞學。既然選擇了方向，接下來就是針對該專業(yè)的就業(yè)前景的展望和人規(guī)劃了。

三、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

就畢業(yè)后可選的考研或參加工作的可選性范圍而言。畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機媒體等高度發(fā)達，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ�活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，早已成為社會舞臺上不可忽視的重要角色。在網(wǎng)絡(luò)上的“21世紀具前途的職業(yè)調(diào)查”中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。

然而兒們專業(yè)面對的一個重要問題就是，因為太熱，該專業(yè)的人才特別多，競爭十分激烈，為了能在著激烈的競爭中脫穎而出，必須自己具備超強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力!

另外，由于人們知識水平的提高和對知情權(quán)的維護上更為得力有效，所以對于新聞從業(yè)人員的要求也越來越高，人們對于記者和主持人的不滿情緒近年來也比較多。但是學生學習新聞的熱情還是一直很高，各地方分數(shù)線也是居高不下�，F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學習一系列必修的課程，留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下，許多學�？鐚�業(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實務(wù)界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會，人們對于信息的需求只會有增無減，記者編輯等人才需求也會增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起，這里也會需要更多的新聞人才。

四、職業(yè)選擇分析：

1、報紙刊物記者

報社、出版社等傳統(tǒng)雜志社在面對網(wǎng)絡(luò)媒體日益發(fā)達的競爭壓力下，只能選擇走精英化路線。在新聞報道上越來越注重對新聞事件的深度報道和高水平評論。也樣的發(fā)展趨勢是的報社記者要具備敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經(jīng)濟等知識。因此，不僅要熟悉新聞學的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)要有比較深度的了解。這對我是一個提醒。因此我覺得我需要一專多長，去努力學習一些其他學科的知識。從而使自己更有競爭優(yōu)勢。

2、網(wǎng)絡(luò)媒體

據(jù)統(tǒng)計，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，“網(wǎng)絡(luò)編輯”名列其中。在得到國家認可的同時，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

目前，我在現(xiàn)代廣播電視電視制作技術(shù)課上了解到要作為一名合格的后期編輯人員要非常熟練地掌握Premierepro2.0、Photoshop、CoolEditpro2.1和Flash等軟件。所以掌握這些基礎(chǔ)的軟件才是成為一個滿足基本要求的合格新聞人的技術(shù)條件。

五、未來三年學年的行動計劃

目前，在學好專業(yè)課的同時，在學有余力的情況下我有報考了學校法學院的第二學士學位，這對我增強法律知識，獲得除新聞專業(yè)外的其它專業(yè)為技能至關(guān)重要。從下學期開始我要人之地學英語，由于這一年半缺乏明確的發(fā)展目標和方向，放松了對自己的要求，英語等成績一直下滑。用句玩笑話，在大學把所學的英語都還給高中英語老師了。

此外還有一些比較具體的：每個假期都積極地參加學校安排的實習活動，多做和專業(yè)有關(guān)的活動，無論在哪都會學到很多，在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。