浙江中醫(yī)藥大學怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關于浙江中醫(yī)藥大學轉(zhuǎn)專業(yè)的知識,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、浙江中醫(yī)藥大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。
(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者;8、?粕氡究普。(三)轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:...教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。
(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者;8、專科升入本科者。(三)轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:1、學生轉(zhuǎn)專業(yè)每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最后兩周。2、教務處于每學年第二學期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件,分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。5、經(jīng)教務處審核通過并辦理相關手續(xù)后,申請人(不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者)于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試,測試成績按文、理科分別排序,并根據(jù)排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
二、浙江中醫(yī)藥大學招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
國家特色專業(yè) | 中醫(yī)學 針灸推拿學 護理學 中藥學 聽力學 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
外國語言文學類(本) | 英語 |
生物科學類(本) | 生物技術 生物科學 |
電子信息類(本) | 醫(yī)學信息工程 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學 醫(yī)學影像學 兒科學 |
口腔醫(yī)學類(本) | 口腔醫(yī)學 |
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本) | 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 預防醫(yī)學 |
中醫(yī)學類(本) | 中醫(yī)學 針灸推拿學 中醫(yī)骨傷科學 中醫(yī)康復學 中醫(yī)學(“5+3”一體化培養(yǎng)) |
藥學類(本) | 藥學 |
中藥學類(本) | 中草藥栽培與鑒定 中藥學 |
醫(yī)學技術類(本) | 聽力與言語康復學 醫(yī)學檢驗技術 康復治療學 醫(yī)學實驗技術 醫(yī)學影像技術 衛(wèi)生檢驗與檢疫 |
護理學類(本) | 護理學 助產(chǎn)學 |
工商管理類(本) | 市場營銷 |
公共管理類(本) | 公共事業(yè)管理 健康服務與管理 |
其他(本) | 聽力學 |
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