寧波教育學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

寧波教育學(xué)院是一所具有50余年辦學(xué)歷史，以培訓(xùn)寧波市中小學(xué)、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學(xué)生為主要任務(wù)的公辦高等院校。寧波市教育行政干部培訓(xùn)中心、寧波市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、寧波市幼兒教師（園長(zhǎng)）培訓(xùn)中心掛靠我校。學(xué)校設(shè)有寧波教育評(píng)估院、寧教培訓(xùn)學(xué)校、駿騰出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心、音像服務(wù)中心等社會(huì)服務(wù)部門。

學(xué)校地處國(guó)家歷史文化名城、現(xiàn)代化國(guó)際港口城市??浙江省寧波市，現(xiàn)有環(huán)城校區(qū)和育才校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校深化“一校三中心”的辦學(xué)格局，秉承“厚德、博學(xué)、篤行、立業(yè)”的校訓(xùn)，突出師干訓(xùn)工作中心，發(fā)展高等職業(yè)教育，拓寬成人教育，加快師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，走內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)道路，逐步形成學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重，普通教育和成人教育并舉，職前和職后教育一體的辦學(xué)格局。

學(xué)校堅(jiān)持為寧波市基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面服務(wù)于中小學(xué)、幼兒園教師和教育行政干部的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升，并積極起到對(duì)全市師干訓(xùn)工作的規(guī)劃、統(tǒng)籌、指導(dǎo)和評(píng)估作用，較好地發(fā)揮了三個(gè)中心的核心功能。同時(shí)教育學(xué)院作為師干訓(xùn)工作的基地，認(rèn)真開展中小幼教師、校（園）長(zhǎng)以及其他教育行政干部的培訓(xùn)，創(chuàng)建培訓(xùn)特色，打造培訓(xùn)品牌，目前每年在我校參加培訓(xùn)的中小幼校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和教師15000余名。

學(xué)校于2005年起興辦高職教育，目前有全日制高職學(xué)生近3000人，涉及學(xué)前教育、文秘、應(yīng)用英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)等11個(gè)專業(yè)。學(xué)校扎實(shí)辦學(xué)，通過高職教育教學(xué)評(píng)估、教育教學(xué)改革、綜合素質(zhì)教育等多種途徑，加強(qiáng)課程與專業(yè)建設(shè)，不斷提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建辦學(xué)特色。

學(xué)校積極拓展招生渠道，做大成人教育，努力為提升社會(huì)人員的整體學(xué)歷層次提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。目前有本�？坪�授專業(yè)46個(gè)，各類函授學(xué)員近4000人。學(xué)校還積極與國(guó)內(nèi)知名高校開展合作，進(jìn)行高端培訓(xùn)，開展遠(yuǎn)程教育，為終身教育服務(wù)。

學(xué)校成立寧波教育評(píng)估院，作為寧波市從事教育評(píng)估的專業(yè)機(jī)構(gòu)，受教育行政部門和其他機(jī)構(gòu)的委托開展評(píng)估工作。學(xué)校努力以先進(jìn)的評(píng)估理念、科學(xué)的評(píng)估方法、規(guī)范化的評(píng)估程序促進(jìn)各級(jí)各類教育的改革與發(fā)展，為寧波教育的“多元培養(yǎng)、引領(lǐng)發(fā)展、奠基幸�！弊鞒雠�力和貢獻(xiàn)。

目前，全體寧教人正以堅(jiān)定的信念，以“做強(qiáng)師干訓(xùn)工作，做優(yōu)高職教育，做大成人教育，做寬社會(huì)教育，做精教育評(píng)估”為目標(biāo)，齊心協(xié)力，改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天！