年浙江考試院獨(dú)家回應(yīng)新高考9大疑問

大風(fēng)車考試網(wǎng)

  

距浙江新高考方案公布已一年有余,去年10月,浙江進(jìn)行了首次高中新學(xué)考。但在推進(jìn)改革試點(diǎn)的過程中,有同學(xué)和家長提出了一些問題?燔嚱逃匮憬荚囋哼呅聽N副院長權(quán)威解答考生及家長最關(guān)心的九大問題。

以下是解答全文:

快車教育:往屆生、社會人員如何參加新高考,選考科目如何報考?社會人員需要參加學(xué)考嗎?

答:往屆生和社會人員分2類:第一類:未參加過新學(xué)考和選考科目考試的人員;第二類:已參加過新學(xué)考和選考科目考試的人員。

第一類人員參加新高考:語文、數(shù)學(xué)、外語3門高考必考科目和3門選考科目都要考,3門選考科目和外語每門最多有2次機(jī)會。以前考過的高考科目的成績無效。

第二類人員參加新高考:語文、數(shù)學(xué)2門高考必考科目必須參加當(dāng)年的統(tǒng)一高考,外語和3門選考科目仍有有效成績的可以不考,也可以重新考(包括換新科目和原來的科目再考)?偟脑瓌t是:在保持選考科目不超3門,且每科有效成績不超2次的前提下,先確認(rèn)作廢其中1科或1次有效成績后方可再另選1科或再次參加考試。

往屆生、社會人員參加新高考,以前考過的學(xué)考科目的成績?nèi)匀挥行,在三位一體綜合評價招生等多元選拔模式中仍然可以發(fā)揮作用,在統(tǒng)一考試招生模式中高校對學(xué)考等級提出要求時也有效。個別人員因赴境外學(xué)習(xí)交流后回校等原因沒有學(xué)考成績或?qū)W考成績不完整,如果所報考的學(xué)校對高中學(xué)考成績有要求,則需參加高中學(xué)考獲得成績;如果學(xué)校沒有要求,則無需再參加高中學(xué)考。

快車教育:新高考改革后,藝術(shù)、體育等特殊類考生報考有沒有變化?相關(guān)的優(yōu)惠政策還有嗎?

答:藝術(shù)、體育類專業(yè)招生和藝術(shù)、體育特長加分是兩個概念。

(1)藝術(shù)、體育專業(yè)招生仍實(shí)行專業(yè)考試和文化考試相結(jié)合辦法。其中藝術(shù)類專業(yè)考試,在國家新規(guī)定出臺之前,按現(xiàn)行辦法實(shí)施,采取省統(tǒng)考、?純煞N方式,省統(tǒng)考分8大類實(shí)施?忌幕煽兒蛯I(yè)成績按一定比例合成綜合分,綜合分滿分為750分。不同類別綜合分合成辦法根據(jù)有關(guān)文件和類別的性質(zhì)確定。文化考試科目與其他學(xué)生同為“3(語文、數(shù)學(xué)、外語)+3(7選3),其中選考科目由學(xué)生根據(jù)擬報考學(xué)校藝術(shù)、體育專業(yè)已經(jīng)公布的選考科目范圍要求確定;學(xué)考科目與其他學(xué)生相同。

藝術(shù)校考專業(yè)單獨(dú)提前錄取,實(shí)行傳統(tǒng)志愿;藝術(shù)省統(tǒng)考專業(yè)、體育類專業(yè)原則上均納入統(tǒng)一高考招生實(shí)行“專業(yè)+學(xué)!逼叫兄驹镐浫。

(2)關(guān)于藝術(shù)、體育特長加分。浙江省早已取消藝術(shù)特長加分,體育特長加分也根據(jù)教育部的文件精神逐步取消:2015年1月1日以后取得的獎項(xiàng)或稱號,均不再能加分;2015年1月1日以前取得的符合要求的獎項(xiàng),高中應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年參加高考仍可加分。

快車教育:高考改革后,高中學(xué)考難度會不會增加?學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會不會增加?

答:根據(jù)浙江省高考綜合改革方案,2017年高校招生錄取的考試科目為“3(語數(shù)外)+3(7選3)”,“7選3”的科目“一考兩用”,其中“必考題”(70分)的成績作為高中學(xué)考成績,“必考題+加試題”(100分)的成績作為高考選考科目的成績!氨乜碱}”(70分)總體上按照高中學(xué)考的要求,同時適當(dāng)體現(xiàn)招生選拔的功能;“加試題”(30分)總體上體現(xiàn)高校招生選拔的要求;整卷(100分)力求辯證處理高中學(xué)考合格性考核和高考選考區(qū)分選拔功能的關(guān)系,同時有利于減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。從2015年首次學(xué)考選考的情況看,難度和區(qū)分度把握比較合理,考生反映平靜。

改革后,實(shí)行必考和選考的結(jié)合,旨在讓學(xué)生在共同基礎(chǔ)上學(xué)其所好,考其所長,解放學(xué)習(xí)動力;外語和3門選考科一年提供2次機(jī)會,旨在分散和緩解學(xué)生的心理壓力。改革后考試科目沒有增加,總次數(shù)因?yàn)楦咧袑W(xué)考和高考選考一考兩用反而減少了(改革前浙江高中學(xué)考每門課提供2次考試機(jī)會),因此負(fù)擔(dān)的總量沒有增加,改變的是把高考由集中在高三下學(xué)期改為平均分散到高中階段了,總體上是有利于分散減輕心理壓力的。當(dāng)然,改革是對現(xiàn)有模式的改變和突破,需要有一個適應(yīng)的過程。

快車教育:經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)化學(xué)這門學(xué)科成績一直上不去,請問學(xué)考和選考的科目可以調(diào)整嗎?

答:根據(jù)浙江省的試點(diǎn)方案,在每門科目第一次報考時就要明確是作為學(xué)考科目還是選考科目,選定后不能變化調(diào)整。

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