根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),西安歐亞學院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上西安歐亞學院的分數(shù)在279至355分,位次為252831至141854位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在279至355區(qū)間才能上西安歐亞學院。
一、浙江考多少分能上西安歐亞學院
1、2022年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要506分,錄取最低位次為160380名;
3、2022年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要427分,錄取最低位次為228084名;
4、2021年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
5、2021年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要416分,錄取最低位次為218809名;
6、2020年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2020年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
8、2020年浙江考生上西安歐亞學院:綜合最低分需要279分,錄取最低位次為252831名;
二、西安歐亞學院在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年西安歐亞學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 506 | 160380 | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 427 | 228084 | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 522 | 141854 | 省教育廳 |
2、2021年西安歐亞學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 416 | 218809 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 494 | 161375 | 省教育廳 |
3、2020年西安歐亞學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 279 | 252831 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 355 | 240432 | 省教育廳 |
高考志愿地方專項計劃是什么意思
地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔,招生計劃原則上不少于有關高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
地方專項計劃”則是本省結(jié)合本地實際,安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額,實施招收本省農(nóng)村學生的地方一本招生高校專項計劃。按專項計劃錄取的考生可自行決定入學時是否簽轉(zhuǎn)戶口,在校學習期間可按照相關規(guī)定和程序申請調(diào)整專業(yè)。
地方農(nóng)村專項計劃均實行單設錄取批次。地方農(nóng)村專項批次安排在國家專項批次之后、自主招生批次之前進行投檔。地方農(nóng)村專項計劃采取網(wǎng)上填報志愿方式,和其他批次同時填報、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。
高考志愿提交不成功怎么辦
一般情況下,會按照保存的志愿來進行錄取。如果只是沒有點最終確認,會按照截止時間所填的志愿狀態(tài)來進行報考。如果沒有填報,可以聯(lián)系所在地的招生考試院。
高考志愿提交不成功可以刷新重新提交,但是小編也要提醒大家,很多考生和考生家長都喜歡在填報志愿通道關閉的較后一小時修改或者填報志愿,其實這種方法是不可取的,因為有這樣想法的家長很多,所以往往較后一小時提交志愿會因為網(wǎng)絡擁堵的原因?qū)е聼o法提交,所以小編建議考生和家長要提前確定好高考志愿填報院校及填報順序,切莫發(fā)生類似的遺憾事情。
如何確認高考志愿申請完成登錄高考志愿填報網(wǎng)站后,點擊填寫志愿,填充后,點擊下一步,系統(tǒng)會自動顯示學校名稱和專業(yè),然后保存,請查看志愿服務,檢查后,安全撤退。每15分鐘登錄一次,檢查志愿者,如果正確,安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查,你被錄取了嗎,將在網(wǎng)上展示。
選擇批次填寫高考志愿進入填寫頁面,根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄,不要填錯欄目、填寫錯誤的地方。
高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時間限制,考生每次登錄高考志愿填報系統(tǒng)需要30分鐘,自愿報告應在30分鐘內(nèi)完成,如果超過30分鐘,系統(tǒng)會自動退出。如考生仍需填寫或修改,15分鐘后可重新登錄自愿申報系統(tǒng)。
三、西安歐亞學院最新介紹
西安歐亞學院創(chuàng)辦于1995年,是一所以管理、經(jīng)濟學科為主,藝術(shù)、文學、教育、工學等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號,是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校,教育部信息化試點優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續(xù)8年位列中國校友會網(wǎng)“中國財經(jīng)類民辦大學排行榜”第一名,是中國大陸地區(qū)辦學水平和辦學層次最高的財經(jīng)類民辦大學之一。 我們懂得學生的個性化特征,和當今市場經(jīng)濟最新鮮的變革,并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求。我們致力于培養(yǎng)獨一無二的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)才能、終身學習能力和批判性思維,以應對全球化的工作環(huán)境。 自建校起,歐亞就始終堅持初心,為學生提供高質(zhì)量的教育服務,26年來獲得持續(xù)發(fā)展和良好的社會口碑。目前共有2萬余名學生在會計學院、金融學院、工商管理學院、文化傳媒學院、人文教育學院、艾德藝術(shù)設計學院、信息工程學院、人居環(huán)境學院、高職學院、通識教育學院這10個二級學院58個專業(yè)中,根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學學業(yè)。 商科教育領航者 作為本地區(qū)應用技術(shù)大學商科教育領航者,西安歐亞學院以商科為載體,利用先進的教育理念,改變了傳統(tǒng)的商科的知識結(jié)構(gòu),教學環(huán)境、教學模式、教學內(nèi)容、考核方式。 1歐亞商科遵循學生的認知規(guī)律,探索教與學的新范式。追求教育的新境界,在商科領域注重培養(yǎng)學生的批判性思維、表達與思考能力、終身學習能力,使之既適合行業(yè)需要,又適應社會快速發(fā)展需要。 2歐亞商科關注社會發(fā)展變遷、面向未來,培養(yǎng)有自我價值觀念的終身學習者。 3在信息時代,歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律,利用新電子商務、新金融、新物流等手段服務于教育。 4歐亞商科在于所有與市場相關聯(lián)的經(jīng)濟、管理學科之間沒有知識壁壘,是附屬、服務于市場經(jīng)濟需求的復合型商科。 藝術(shù)與科技的設計傳媒 身處大數(shù)據(jù)和科技飛速發(fā)展的時代,藝術(shù)設計和文化傳媒教育借勢煥發(fā)出更多的創(chuàng)意和想象力,當專業(yè)課程融入批判性思維、文化表達、商業(yè)管理、科技應用,學習的邊界無限拓展。 連接未來的新工科 關注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術(shù),你不僅掌握技術(shù),還會成為更懂得人文和生活、更具情商的人。 在地國際化的人文教育 充滿創(chuàng)新精神和未來使命的人文教育,擁有前沿的教育觀和兒童觀,致力引領中國兒童教育行業(yè)的未來,培養(yǎng)真正關注兒童全人發(fā)展、符合未來教育特征、有著獨立思考能力和創(chuàng)新思維的人。 多元發(fā)展的特色高職 房地產(chǎn)、金融、文化休閑、體育、數(shù)字創(chuàng)意五大專業(yè)群,開展校企合作定制培養(yǎng),讓你與工作崗位零距離對接。不論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還是國內(nèi)升學、出國深造,在這里,你按著自己的興趣選擇未來的職業(yè)發(fā)展。 “以學生為中心”的教學范式引導學生主動學習 “互聯(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài),教育受時間、空間、語言文化和年齡的限制大大減弱,終身學習將成為常態(tài)。所以,我們致力于在教學上不斷精益求精,持續(xù)改進卓越的教學能力,提升學生的學習能力。 我們與美國杜肯大學合作成立“卓越教學中心”(CTE:Center for Teaching Excellence),項目,用以支持、提高、改進學校的教與學,幫助教師轉(zhuǎn)變課堂教學模式、提升課堂授課水平。同時,我們還引入翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,調(diào)整課堂內(nèi)外的時間,將學習的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學生,使學生更專注于主動的基于項目的學習。緊跟信息時代,歐亞與香港、臺灣知名教育機構(gòu)合作開發(fā)新型的云教學管理平臺TronClass,結(jié)合云端技術(shù)打造學習、行動、社交一體化的學習管理平臺。 如今,歐亞的教師們重新設計了他們的教學大綱和課堂,將“以學生為中心”的教學范式運用到課堂,并主動拓展知識領域。而學生們則對新的教學方法和主動學習的新環(huán)境充滿熱情。 除了選聘教育界知名教授、學者之外,我們還會有目標地聘任活躍在各行各業(yè)的領軍人物及一些具有海外學術(shù)背景或從業(yè)經(jīng)驗的教師,他們帶來的國際化資訊和更多元的思維模式,將為學生打開新的世界。我們強調(diào)把教師的權(quán)威最小化、把學生的興趣和愿望最大化,在課堂中讓學生表現(xiàn)出尊嚴、活力、自我管理和團隊合作。 在青年社區(qū),我們幫助學生提升基本素養(yǎng),并最大限度地挖掘和發(fā)揮個人特長和潛能。我們有105個社團和學生志愿組織,全部由學生主導,涉及藝術(shù)、文學、體育、社會實踐等多個領域。歐亞特別為同學們建立了“周三活動日”,學生可以組織或參加各種各樣的校園活動,在跨專業(yè)、跨團隊的交流與合作中,碰撞出許多創(chuàng)造性思維,分享興趣和夢想。校內(nèi)還設置了極具藝術(shù)氛圍的交流和展示空間,這將提升學生審美,使他們追尋更有品位的生活. 從學生入校、學習、實習實踐、就業(yè)到校友服務,每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著歐亞先鋒的氣質(zhì)。開放的校園文化正在培養(yǎng)著有別于傳統(tǒng)的,創(chuàng)新的現(xiàn)代精神,這種精神為學生創(chuàng)造著各種可能性。 與世界知名高校和企業(yè)合作拓展學生國際視野 在全球化的工作環(huán)境里,具備國際化的視野和國際水準的職業(yè)競爭力,是每一位未來職場人須具備的能力。歐亞多個二級學院引入先進的教育模式和國際化的教學資源,與美國、英國、加拿大、法國、新加坡、馬來西亞等國際知名院校都保持友好的對外交流與合作辦學關系,使學生完全融于這種國際化氛圍。在歐亞,許多學生都能用英語、法語和外教進行良好的語言溝通,也有部分同學通過申請得到了深造、交流、帶薪實習等出國的機會。