根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江金融職業(yè)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在485至509分,位次為177622至146088位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在485至509區(qū)間才能上浙江金融職業(yè)學(xué)院。
一、浙江考多少分能上浙江金融職業(yè)學(xué)院
1、2022年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要489分,錄取最低位次為177622名;
3、2021年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為159947名;
4、2021年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要485分,錄取最低位次為169853名;
5、2020年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上浙江金融職業(yè)學(xué)院:綜合最低分需要509分,錄取最低位次為146088名;
二、浙江金融職業(yè)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年浙江金融職業(yè)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 489 | 177622 | 省政府 |
2、2021年浙江金融職業(yè)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 159947 | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 485 | 169853 | 省政府 |
3、2020年浙江金融職業(yè)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 509 | 146088 | 省政府 |
新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿
1、實(shí)事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國(guó)家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績(jī)和一批次相比會(huì)相差很大,專業(yè)也相對(duì)比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。
三、浙江金融職業(yè)學(xué)院最新介紹
浙江金融職業(yè)學(xué)院,位于美麗的錢塘江畔、杭州下沙高教園東區(qū)學(xué)源街118號(hào),占地面積612畝,建筑面積33.4萬平方米,在校學(xué)生11382人,是被教育部、財(cái)政部確定的*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,學(xué)校綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力在各民間排行榜均居全國(guó)前1%。 學(xué)校前身是1975年建立的浙江財(cái)政銀行學(xué)校。1978年,浙江財(cái)政銀行學(xué)校分設(shè)為浙江財(cái)政學(xué)校和浙江銀行學(xué)校。1994年,浙江銀行學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。2000年,浙江銀行學(xué)校劃轉(zhuǎn)浙江省管理,同年6月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)籌建高等職業(yè)學(xué)院。2002年,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)并經(jīng)教育部備案正式建立浙江金融職業(yè)學(xué)院。2003年,獲評(píng)浙江省第一家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校。2006年,學(xué)校被教育部、財(cái)政部確定為全國(guó)首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,并于2009年以優(yōu)異成績(jī)通過驗(yàn)收。,獲得“浙江省勞動(dòng)模范集體”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!睒s譽(yù)稱號(hào);2017年,獲得黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2017年,被確定為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校。2019年,被教育部認(rèn)定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)!,以第二名的成績(jī)?nèi)脒x全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)。連續(xù)三年躋身“社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng)。2019年12月,被教育部、財(cái)政部列為*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高,崗位成長(zhǎng)發(fā)展好。辦學(xué)46年來,學(xué)校培養(yǎng)了一大批金融界高級(jí)管理人員和創(chuàng)業(yè)精英,其中各級(jí)各類行長(zhǎng)、經(jīng)理約5000余人,被譽(yù)為“行長(zhǎng)搖籃”“金融黃埔”。 學(xué),F(xiàn)有在編教職員工610余人,教授博士近100人,正高職稱60人,其中第二屆中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1人,黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)1名,國(guó)家“*”領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)2人,獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè),全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)高校思想政治理論課年度影響力十大標(biāo)兵人物1人,全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),全國(guó)證券期貨投資者教育基地1個(gè)。浙江省高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè),浙江省“*”領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)2人,浙江省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1人,浙江省杰出教師1人,浙江省優(yōu)秀教師4人,浙江省中青年學(xué)科帶頭人2人,省“151人才”22人,省高職高專專業(yè)帶頭人18人、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象12人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)教壇新秀3人。 2008年以來,學(xué)校教師共主持省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目130余項(xiàng)(含國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng))、廳局級(jí)及以上科研項(xiàng)目近1000項(xiàng)。教師在14家教育類中文核心期刊發(fā)表論文量連續(xù)十四年位居全國(guó)高職院校第一。 目前,學(xué)校下設(shè)金融管理學(xué)院、投資保險(xiǎn)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)24個(gè)專業(yè)。其中金融管理學(xué)院開設(shè)金融服務(wù)與管理、農(nóng)村金融、國(guó)際金融3個(gè)專業(yè),投資保險(xiǎn)學(xué)院開設(shè)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)富管理2個(gè)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)院開設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、信用管理3個(gè)專業(yè),工商管理學(xué)院開設(shè)工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理4個(gè)專業(yè),國(guó)際商學(xué)院開設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語、會(huì)展策劃與管理、跨境電子商務(wù)5個(gè)專業(yè),信息技術(shù)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院)開設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)、金融科技應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用4個(gè)專業(yè),人文藝術(shù)學(xué)院(體育軍事部)開設(shè)現(xiàn)代文秘、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)。2019年金融管理專業(yè)群、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)群入選教育部*高水平專業(yè)群;金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)富管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語在浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,2019年被認(rèn)定為國(guó)家骨干專業(yè);國(guó)際金融、國(guó)際商務(wù)、農(nóng)村金融、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代文秘為浙江省特色專業(yè)。從2015年起,與中國(guó)計(jì)量大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)金融工程專業(yè)四年制本科人才。從2020年起,與杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江外國(guó)語學(xué)院合作開展本科人才培養(yǎng)。與德清縣職業(yè)中專、浙江信息工程學(xué)校、杭州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校和杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)合作金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)和電子商務(wù)三個(gè)中高職一體化五年制專業(yè)。 主持金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫、文秘專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫、金融專業(yè)教學(xué)資源庫升級(jí)改進(jìn)支持項(xiàng)目和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)資源庫升級(jí)改進(jìn)支持項(xiàng)目,作為副組長(zhǎng)單位聯(lián)合牽頭《職業(yè)教育專業(yè)目錄》(2021年)財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)目錄制定工作;金融服務(wù)與管理等6個(gè)專業(yè)作為組長(zhǎng)單位牽頭修訂國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際金融等3個(gè)專業(yè)作為副組長(zhǎng)單位協(xié)助修訂國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),市場(chǎng)營(yíng)銷等2個(gè)專業(yè)作為成員單位參與國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。 學(xué)校主持國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)7項(xiàng);擁有省級(jí)以上精品課程34門,其中國(guó)家級(jí)精品課程8門,國(guó)家級(jí)精品資源共享課8門,國(guó)家精品在線開放課程2門,入選浙江省課堂創(chuàng)新校建設(shè)單位,12個(gè)項(xiàng)目獲得浙江省高等教育“十三五”第二批教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有專門從事思想政治理論課教學(xué)與研究的馬克思主義學(xué)院,設(shè)有為金融系統(tǒng)開展訂單式人才培養(yǎng)的銀領(lǐng)學(xué)院,設(shè)有開展素質(zhì)教育的明理學(xué)院、淑女學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,設(shè)有開展國(guó)際交流與合作的國(guó)際交流學(xué)院,還有一系列與行業(yè)企業(yè)深度合作的產(chǎn)業(yè)學(xué)院以及浙江農(nóng)村合作金融學(xué)院、浙商銀行培訓(xùn)學(xué)院、金融投資學(xué)院等特色培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。形成了“一智庫+二協(xié)同+三中心”的科研組織機(jī)構(gòu),即地方金融研究智庫;浙江省服務(wù)萬億金融產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地,跨境電商綜合服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;高等職業(yè)教育發(fā)展研究中心、浙江地方金融發(fā)展研究中心、捷克研究中心,以及若干校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校建有8個(gè)校內(nèi)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,60余個(gè)省級(jí)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,200多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地和100余個(gè)校外緊密型產(chǎn)學(xué)合作基地,F(xiàn)有6個(gè)專業(yè)立項(xiàng)國(guó)家第一批和第二批1+X證書3個(gè)項(xiàng)目的試點(diǎn),金融管理、會(huì)計(jì)2個(gè)專業(yè)群立項(xiàng)國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,“互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、互聯(lián)網(wǎng)金融虛擬運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,立項(xiàng)浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地,入選浙江省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 學(xué)校捷克研究中心是教育部備案登記的國(guó)別和區(qū)域研究中心、是浙江省“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟單位、浙江省服務(wù)“一帶一路”新型智庫培育單位、中國(guó)-中東歐國(guó)家智庫交流與合作網(wǎng)絡(luò)理事單位,獲評(píng)教育部國(guó)別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位。截至2021年4月,研究中心遞呈的專報(bào)獲浙江省委省政府領(lǐng)導(dǎo)批示18次,報(bào)送國(guó)辦3次。聘請(qǐng)捷克前總理伊日·帕魯貝克、捷克科學(xué)院全球研究中心主任馬雷克·赫魯貝茨擔(dān)任我校特聘教授,柔性引進(jìn)5名中東歐研究領(lǐng)域?qū)<。學(xué)校與澳大利亞陽光海岸大學(xué)、美國(guó)西雅圖城市大學(xué)、美國(guó)爾灣協(xié)和大學(xué)合作舉辦國(guó)際金融、會(huì)展策劃與管理、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,項(xiàng)目在籍學(xué)生537人。學(xué)校留學(xué)生教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生質(zhì)量不斷提升,國(guó)別結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,共吸引來自俄羅斯、尼泊爾、印度尼西亞、哈薩克斯坦、喀麥隆等十余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。 學(xué)校獨(dú)資的杭州資信評(píng)估公司和浙江金苑培訓(xùn)中心是學(xué)院服務(wù)社會(huì)的主要窗口。社會(huì)法人組織“浙江金融職業(yè)學(xué)院校友總會(huì)”和“浙江省金融教育基金會(huì)”作為重要的辦學(xué)支持力量掛靠在學(xué)校。學(xué)校與浙江金融職業(yè)教育集團(tuán)成員單位和其他合作單位聯(lián)合創(chuàng)辦杭州聯(lián)合普惠金融學(xué)院、同花順智能投資學(xué)院、用友新道云財(cái)務(wù)學(xué)院、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院,浙江國(guó)貿(mào)集團(tuán)商學(xué)院、蘇寧商學(xué)院、新華三人工智能學(xué)院、浙金文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)二級(jí)學(xué)院、浙江眾誠會(huì)計(jì)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)二級(jí)學(xué)院9個(gè),協(xié)同建設(shè)校內(nèi)外產(chǎn)教融合型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地235個(gè)。 學(xué)校大力推行校企雙元訂單式和現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),自2004年開始與中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、浙商銀行、浙江省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、中國(guó)民生銀行、浙江泰隆商業(yè)銀行、臺(tái)州銀行、信達(dá)期貨等100余家金融機(jī)構(gòu)合作開展訂單人才培養(yǎng),2008年成立專門負(fù)責(zé)金融機(jī)構(gòu)訂單培養(yǎng)的二級(jí)學(xué)院——銀領(lǐng)學(xué)院,每年訂單培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)保持在800人左右規(guī)模,累計(jì)向訂單單位輸送了1萬多名應(yīng)用型金融人才。 學(xué)校牽頭15家核心單位和主要參與單位,成立浙江省服務(wù)萬億金融產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地,被浙江省教育廳認(rèn)定為省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地。牽頭15家核心單位和主要參與單位,成立浙江省跨境電商綜合服務(wù)應(yīng)用技術(shù)