浙江考多少分能上周口師范學院 附-錄取分數線

根據最新浙江招生考試院公布的數據，周口師范學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上周口師范學院的分數在492至492分，位次為162470至127833位次區(qū)間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在492至492區(qū)間才能上周口師范學院。

一、浙江考多少分能上周口師范學院

1、2022年浙江考生上周口師范學院：綜合最低分需要533分，錄取最低位次為127833名;

2、2021年浙江考生上周口師范學院：綜合最低分需要522分，錄取最低位次為130068名;

3、2020年浙江考生上周口師范學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上周口師范學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

5、2020年浙江考生上周口師范學院：綜合最低分需要492分，錄取最低位次為162470名;

二、周口師范學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年周口師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	533	127833	省政府

2、2021年周口師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	522	130068	省政府

3、2020年周口師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省政府
2020	浙江	綜合	-	3段	492	162470	省政府

大學與學院的不同

辦學規(guī)模

大學的辦學規(guī)模更大，學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多，全日制在校生數量要大于八千人，研究生的數量不能少于總人數的百分之五。

而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可，而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數多，因此占地面積也比較大，教學和住宿場地都比較大，教學設備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學科

學院需要以一個學科為主要學科，而大學則需要以三個學科為主要學科，這一點也可以解釋大學里有一些學院，可能也達到了人數的標準，但只有一個主要學科，就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數規(guī)模最少是四百人，一半老師的學歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學歷；而學院老師的最低數量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水平

大學一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。

高考志愿填報技巧是什么

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規(guī)定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

三、周口師范學院最新介紹

　周口師范學院是河南省屬普通本科高校，地處歷史文化名城周口市。周口素有“華夏先驅，九州圣跡”之譽，太昊伏羲氏在此建都，古代思想家老子誕生于此，孔子在此問道游學，謝安、周興嗣、程顥、袁世凱等都是周口歷史文化名人。學校交通便利，鄭合（鄭州至合肥）高鐵，大廣（大慶至廣州）、寧洛（南京至洛陽）等高速公路，漯阜（漯河至阜陽）鐵路直達學校；學校環(huán)境優(yōu)美，花木交蔭，景色宜人，是全國綠化工作先進單位；學校校風嚴謹，學風優(yōu)良，是莘莘學子理想的求學深造之地。 學校始建于1973年，2002年經教育部批準升格為本科院校。學�，F占地1600多畝，建筑面積71萬平方米，教學儀器設備總值3.6億元，圖書館藏書196萬余冊，無線網絡覆蓋全部校園。全日制在校生2.4萬余人，教職工1530人，其中教授、副教授440余人，擁有博士、碩士學位的教師1200余人，有兼職碩士研究生導師100余人，河南省優(yōu)秀專家、教學名師、學術技術帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師60余人。 　　學校設有文學院、政法學院、外國語學院、數學與統(tǒng)計學院、物理與電信工程學院、機械與電氣工程學院、化學化工學院、生命科學與農學學院、計算機科學與技術學院、網絡工程學院、教育科學學院、音樂舞蹈學院、美術學院、設計學院、體育學院、經濟與管理學院、新聞與傳媒學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、公共藝術與職業(yè)技能教研部20個教學院（部），開設有65個本科專業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經濟學、藝術學等9大學科門類。擁有6個省級重點學科，1個國家級特色專業(yè)，1個國家級一流本科專業(yè)，9個省級一流專業(yè)，9個省級專業(yè)綜合改革試點，4個省級教學團隊，27門省級一流本科課程，11門省級精品在線開放課程，19門省級精品（優(yōu)秀）課程，7個雙學位教育試點專業(yè)；建有436個校內實驗室、實訓場所和校外實習基地。 　　學校落實立德樹人根本任務，堅持做精做強師范類專業(yè)，大力發(fā)展工學、經濟學、管理學類專業(yè)，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，全面提升人才培養(yǎng)質量。建有河南省教師教育實驗教學示范中心、教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)、教師教育聯動發(fā)展共同體建設單位、中小學學科教育教學研究基地等四大省級平臺；入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗50強高校；成立了河南省首家由高校主導的省級大學科技園，學校“3A支點眾創(chuàng)空間”是國家級眾創(chuàng)空間和河南省青年“雙創(chuàng)”示范園區(qū)；師范專業(yè)學生連續(xù)多年在河南省高校師范畢業(yè)生教學技能大賽中獲團體一等獎，團體成績連續(xù)13年位居全省前三名。畢業(yè)生考取特崗教師的比例位居河南省同類高校前列。近5年，學生在全國大學生藝術展演、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯網+”和“創(chuàng)青春”等賽事中獲國家級獎勵300余項、省級獎勵2800余項；畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數位居省內同類高校前列。 　　學校注重科學研究，深化校地校企合作，不斷提升社會服務能力，科研綜合競爭力入選全國新建（應用型）本科院校30強。擁有省級重點實驗室、省高校人文社科重點研究基地、省創(chuàng)新型科技團隊、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺20余個，校級科研機構20余個；與760余家企事業(yè)單位簽訂了產學研合作協(xié)議。近年來，學校教師主持承擔國家級、省部級科研項目300余項，其中，國家級項目105項；獲省級以上科研成果獎勵20余項，國家授權專利260余項�！吨芸趲煼秾W院學報》是《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄期刊、全國高校優(yōu)秀社科期刊。 　　學校堅持“開放式、國際化”的辦學模式，先后與鄭州大學、中國農業(yè)科學院研究生院、武漢體育學院等12所大學或科研單位聯合招收、培養(yǎng)碩士研究生；與美國、英國、日本、韓國、馬來西亞等國家（地區(qū)）的30多所高水平院校建立長期合作關系，開展合作辦學和互派師生交流。 　　近年來，學校秉持“尊道貴德，博學善建”的校訓，弘揚“團結拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴謹治學、追求卓越”的精神，堅持“地方性、應用型、高水平”的辦學定位，大力推進內涵式發(fā)展、高質量發(fā)展，綜合實力和大學排名大幅提升。成功入選全國“十三五”產教融合工程百所本科高校、河南省首批示范性應用技術型本科高校和碩士學位授予立項建設單位、河南省本科高校課程思政教學研究示范中心；先后被授予全國高校實驗室管理工作先進單位、全國大學生社會實踐活動先進單位、河南省高校先進黨委、河南省文明標兵學校、河南省文明校園、河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位、河南高等教育就業(yè)質量最佳示范院校等榮譽稱號。 　　進入新時代，開啟新征程。全校上下正以*新時代**思想為指導，深入貫徹落實全國教育大會、高等學校本科教育工作會議和學校第三次黨代會精神，全面落實立德樹人根本任務，深化綜合改革、完善內部治理，提高培養(yǎng)質量、提升辦學層次、提高辦學效益、增強辦學特色，努力把學校建設成為優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平應用型大學！ （相關數據截至2021年5月）