根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在364至429分,位次為244577至153546位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在364至429區(qū)間才能上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
一、浙江考多少分能上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)
1、2021年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
2、2021年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
3、2021年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要379分,錄取最低位次為233918名;
4、2021年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要501分,錄取最低位次為153546名;
5、2020年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要495分,錄取最低位次為159716名;
7、2020年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要364分,錄取最低位次為238049名;
8、2020年浙江考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):綜合最低分需要429分,錄取最低位次為210055名;
二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 市教委 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 501 | 165350 | 市教委 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 394 | 244577 | 市教委 |
2、2021年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 379 | 233918 | 市教委 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 501 | 153546 | 市教委 |
3、2020年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 159716 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 159716 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 364 | 238049 | 市教委 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 429 | 210055 | 市教委 |
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公辦二本師范大學(xué)名單
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 學(xué)院類型 |
貴州師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
云南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
天津師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
長沙師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
廣西師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
西華師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
成都師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南京曉莊學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
太原師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
咸陽師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
安慶師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
西安文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
曲阜師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
齊魯師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南寧師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
內(nèi)江師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遵義師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遼寧師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
鄭州師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
三、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹
學(xué)校創(chuàng)建于1993年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃,是一所非盈利性民辦本科高校,也是上海市唯一一所進(jìn)入全國本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科,2020年6月,上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)(簡稱“中僑大學(xué)”)。學(xué)校占地542.4畝,校園環(huán)境怡人,目前在校生8000余人。學(xué)校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企,產(chǎn)業(yè)報(bào)國”為己任,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。 學(xué)校堅(jiān)持**辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為國育才,為黨育人,積極探索三全育人綜合改革,堅(jiān)持把服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)作為提升辦學(xué)水平的標(biāo)杠,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路,在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行,追求卓越。學(xué)校深化教育合作,推進(jìn)?婆c本科教育資源共建共享,推進(jìn)專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接,助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學(xué),F(xiàn)有9個(gè)二級學(xué)院、35個(gè)專業(yè)(方向)面向全國招生,10個(gè)本科專業(yè),在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動(dòng)育人模式。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案,打造專業(yè)特色,形成了以食品專業(yè)群、老年護(hù)理、證券與期貨為特色專業(yè),以廣告設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用技術(shù)為品牌專業(yè),以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設(shè)格局。目前,學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系,擁有校內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。全力推進(jìn)學(xué)!笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略,整合資源,深化合作,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。近年來,學(xué)校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺(tái)灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作,不斷拓展海外交流與合作項(xiàng)目,提升學(xué)校國際化辦學(xué)能力,增強(qiáng)師生國際化視野。學(xué)校已累計(jì)派送500余名學(xué)生出國接受短期交換學(xué)習(xí)實(shí)踐及留學(xué)深造,為學(xué)生海外游學(xué),出國深造搭建平臺(tái)。 學(xué)校始終重視培育學(xué)生開拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在“學(xué)習(xí)過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下,全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學(xué)生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”,引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系,激發(fā)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)業(yè)氛圍,搭建創(chuàng)值空間,并在校園文化、愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來,多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù),學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績。學(xué)校作為全國教育部100所就業(yè)監(jiān)測點(diǎn)之一順利完成就業(yè)監(jiān)測布點(diǎn)工作并取得了好成績,學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校秉承教育興邦,產(chǎn)教融合,整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)等協(xié)會(huì)、商會(huì)資源、牽手騰訊、美團(tuán)、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)、依托金山本地上市公司起帆電纜,集八方資源,多維開展產(chǎn)教融合、校企合作,賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學(xué)校與寶武集團(tuán)、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,同時(shí)與包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)在內(nèi)的6家協(xié)會(huì)、商會(huì)建立“校會(huì)”戰(zhàn)略合作。2019年被評為“上海市五四紅旗團(tuán)委”、2020年學(xué)校被評為上海市文明單位和上海市“依法治校標(biāo)準(zhǔn)學(xué)!奔啊吧虾J薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)”等稱號;2021 年被評為上海市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位。 “學(xué)海弄潮,有我驕子,中僑大學(xué),放飛夢想!”中僑大學(xué)將以“立足上海,服務(wù)全國,走向世界”的胸襟,借助“升格本科”全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,進(jìn)一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵,攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學(xué)子成長成才,培育適應(yīng)未來發(fā)展的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才。