拼搏進(jìn)取自強(qiáng)不息主題班會活動設(shè)計

　　拼搏進(jìn)取自強(qiáng)不息主題班會活動設(shè)計
　　
　　年級、班級：九年級二班
　　
　　班級人數(shù)：56
　　
　　時間：2017年11月5日
　　
　　班會目的：培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
　　
　　班會背景：初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。
　　
　　活動流程：
　　
　　一情境導(dǎo)入：
　　
　　1課前播放歌曲《明天會更好》為學(xué)生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。
　　
　　2讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實(shí)感受。
　　
　　二針對學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。
　　
　　1學(xué)生自由交流解決的方法。
　　
　　2師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。
　　
　　觀看比賽場上運(yùn)動員拼搏奪冠的比賽視頻。
　　
　　讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。
　　
　　讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　老師總結(jié)并提出建議。
　　
　　三老師寄語
　　
　　同學(xué)們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中求索！