民族團結主題班會設計方案

　　民族團結主題班會設計方案 　　 　　——八年七班 　　 　　一、班會主題：民族大團結 　　 　　二、班會對象：全體學生 　　 　　三、班會目的： 　　 　　1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，讓學生了解和學習各民族的燦爛文化。 　　 　　2、讓學生體會到只有民族團結，攜手并進，才能有各民族的共同繁榮，民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。 　　 　　四、班會流程： 　　 　　1、播放《愛我中華》視頻（點擊右下角的播放按鈕），引入主題：民族團結 　　 　　2、請同學積極舉手發(fā)言，說說自己知道的民族，并出示56個民族（人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時候點擊圖片邊上的背景即可） 　　 　　3、藏族的圖片上有超鏈接，點擊將播放學生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。 　　 　　4、回到56各民族幻燈片，讓大家記憶各少數(shù)民族，為后面的漢字聽寫大會做準備（記憶過后點擊幻燈片右下角播放按鈕繼續(xù)） 　　 　　5、介紹民族文字 　　 　　6、中國漢字聽寫大會（點擊第一、二、三輪出現(xiàn)米字格） 　　 　　全班以豎排的四個小組為單位，采取擂臺制比賽方法，每組先出一位同學聽寫，若正確，繼續(xù)站下去，若錯誤，請本組另一位同學起立進行下面的比賽，以此類推，比賽結束時，每組上來比賽的人最少即為勝利。 　　 　　學生上來聽寫完畢后點擊米字格回到原幻燈片（第一輪的點第一個米字格，第二輪的點第二個…），出示正確答案。 　　 　　7、請學生猜人民幣上的民族 　　 　　8、介紹少數(shù)民族節(jié)日 　　 　　9、介紹少數(shù)民族樂器 　　 　　10、介紹少數(shù)民族領導的中國古代歷史上的封建王朝 　　 　　11、介紹民族英雄 　　 　　12、我的承諾（承諾民族等，尊重少數(shù)民族風俗慣等） 　　 　　13、結束。