進(jìn)入高中第一次主題班會(huì)

帶著對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬，以及激動(dòng)和新奇的心情，你們邁進(jìn)了41中，即將開始緊張而又有序的高中三年的學(xué)習(xí)生活。由于新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，加上初、高中學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的不同等因素，部分同學(xué)會(huì)現(xiàn)不愿與同學(xué)交往、有自卑感等心理問(wèn)題及學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良等情況，這不利于今后的學(xué)習(xí)和生活。盡快改變上述不良現(xiàn)象，邁好高中第一步，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)是非常必要的。
　　
　　一、入學(xué)軍訓(xùn)你準(zhǔn)備好了嗎
　　
　　軍訓(xùn)是我們走入高中的第一步。軍訓(xùn)是教育部門為了鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，提高學(xué)生的交往能力和盡快適應(yīng)新環(huán)境等而制訂的針對(duì)新入學(xué)學(xué)生的教育活動(dòng)，不少同學(xué)卻表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，更多的是把軍訓(xùn)當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)來(lái)完成，而不是當(dāng)成一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把握，甚至出現(xiàn)一些心理偏差和行為偏差。可以說(shuō)這些學(xué)生沒(méi)有在軍訓(xùn)前做好準(zhǔn)備！
　　
　　我們都知道，軍訓(xùn)中，我們要接觸許多陌生的人和事，要處理許多突發(fā)的事件，要學(xué)會(huì)許多課堂外的知識(shí)，最重要的是我們要開始適應(yīng)新的集體，如果我們沒(méi)有在心理上做好準(zhǔn)備，沒(méi)有做好樹立集體觀念、提高交往能力和培養(yǎng)耐挫能力等心理準(zhǔn)備，在軍訓(xùn)中處處被動(dòng)，最后會(huì)影響到個(gè)人的健康成長(zhǎng)。那么，軍訓(xùn)要做好哪些準(zhǔn)備呢？物質(zhì)上的準(zhǔn)備當(dāng)然免不了，但更重要的是心理上的準(zhǔn)備。概括起來(lái)可能有這樣六個(gè)方面：
　　
　　一、做好軍訓(xùn)是樹立集體觀念的心理準(zhǔn)備
　　
　　解放軍被我們譽(yù)為鋼鐵長(zhǎng)城是因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈的集體意識(shí)，“我是集體的一員”的思想深入骨髓，所以才會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。同學(xué)們參加軍訓(xùn)都是以班級(jí)為單位的，所以一定要確立一榮俱榮、一損俱損的思想，利用軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極樹立集體觀念。
　　
　　二、做好軍訓(xùn)是提高交往能力的心理準(zhǔn)備
　　
　　面對(duì)陌生的同學(xué)、教師和教官，如何交往是一個(gè)大家關(guān)心的問(wèn)題，我們不能順其自然或冷漠對(duì)待，應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與大家交往，盡快融入集體中。這是提高我們交往能力的好時(shí)機(jī)，當(dāng)然事前要做好這方面的心理準(zhǔn)備，被動(dòng)承受只會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。
　　
　　三、做好軍訓(xùn)是培養(yǎng)耐挫能力的心理準(zhǔn)備
　　
　　軍事訓(xùn)練和體育課肯定是有區(qū)別的，所以許多的要求做不到位是正常的，不必因此而憂心忡忡，當(dāng)然也不要因此而產(chǎn)生抵觸的情緒。面對(duì)挫折，我們要積極應(yīng)對(duì)，既要調(diào)整好自己的情緒，更要尋求正確的方法來(lái)解決已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題。這樣，我們的耐挫力才會(huì)得到培養(yǎng)。
　　
　　四、做好軍訓(xùn)是適應(yīng)新環(huán)境的心理準(zhǔn)備
　　
　　對(duì)于新入學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是適應(yīng)新環(huán)境的大好機(jī)會(huì)，可以通過(guò)軍訓(xùn)，熟悉同學(xué)和老師，這樣可以在正式入學(xué)后擺脫新環(huán)境給自己帶來(lái)的陌生感，以最好的狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)中。
　　
　　五、做好軍訓(xùn)是磨煉個(gè)體意志的心理準(zhǔn)備
　　
　　軍訓(xùn)是艱苦的，而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來(lái)的。所以同學(xué)們不要把軍訓(xùn)當(dāng)成是一次快樂(lè)旅游，而應(yīng)該做好吃苦的心理準(zhǔn)備。
　　
　　六、做好軍訓(xùn)是展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)的心理準(zhǔn)備
　　
　　軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng)，這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征，只有敢于表現(xiàn)自己，才能找出與別人的差距，才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力，可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無(wú)關(guān)，可以沒(méi)有心理壓力，軍訓(xùn)中大家都是新生，可以沒(méi)有顧忌，讓我們做好心理準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己！
　　
　　二、你重新審視自己的習(xí)慣了嗎
　　
　　美國(guó)研究發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，就是說(shuō)，一個(gè)習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間，他們測(cè)算是21天。當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念，我們很多的行為重復(fù)不止21天，形成的習(xí)慣就很牢固。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同，一般需要30天至40天。總之是時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。
　　
　　再來(lái)看一個(gè)正面的例子。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
　　
　　他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。
　　
　　所以有人開玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開始。
　　
　　美國(guó)心理學(xué)家威廉•詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習(xí)慣的孩子會(huì)讓你一生都不能放心，不得安寧。
　　
　　我覺(jué)得我們同學(xué)身上就有不少好的習(xí)慣，比如見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)好、受到別人幫助說(shuō)聲謝謝、做了錯(cuò)事說(shuō)聲對(duì)不起等等，當(dāng)然了，每個(gè)同學(xué)的好習(xí)慣還有待我在今后的日子里去發(fā)現(xiàn)，我希望每個(gè)同學(xué)都能讓我不斷發(fā)現(xiàn)你身上的好習(xí)慣。
　　
　　在發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣的同時(shí)，我們也不能忽視可能會(huì)受到一些不良習(xí)慣的干擾。目前，中學(xué)生存在的不良習(xí)慣有：①穿戴與中學(xué)生格格不入，奇裝異服，佩戴首飾，特別是少數(shù)女同學(xué)著緊身衣，露肚皮現(xiàn)象已經(jīng)不為新鮮了，有的人形容為發(fā)廊女一點(diǎn)不為過(guò)，少數(shù)男同學(xué)留混事頭，染黃頭發(fā)。這些同學(xué)出現(xiàn)這種情況，學(xué)校發(fā)現(xiàn)一例處理一例。②隨地亂扔亂吐，已經(jīng)成為我們國(guó)家環(huán)境的公害，恐怕一些同學(xué)也在這里做了不小的貢獻(xiàn)吧，還有些同學(xué)出于好玩，扔粉筆頭、紙飛機(jī)等，亂扔的根本是吃零食，咱們學(xué)校的垃圾筒每天都會(huì)很滿。③毀壞公物現(xiàn)象，如開門不用手而用腳，損壞課桌凳，桌椅上常出現(xiàn)一些明星的風(fēng)采，墻壁上常出現(xiàn)球印腳印等。出現(xiàn)這種情況，一方面是由于感覺(jué)到好玩，屬于不自覺(jué)行為，但也有一些是故意。④為數(shù)不少的學(xué)生喝酒、下飯館，出入網(wǎng)吧、大張旗鼓地通過(guò)過(guò)生日吃請(qǐng)，已經(jīng)給社會(huì)及他人帶來(lái)嚴(yán)重影響。⑤拜弟兄姐妹，自稱什么幫，這種情況有所抬頭，若不控制很容易出事，凡是出現(xiàn)這種情況的都是心事不在學(xué)習(xí)上。
　　
　　以上兩大方面，是我們近期值得思考的，關(guān)于進(jìn)入高中后如何學(xué)習(xí)，如何塑造自己良好的人格等，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中和大家一起探討。
　　
　　我希望在今后一周的軍訓(xùn)生活中，每位同學(xué)都要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。應(yīng)把自己盡快融入到班集體中去�？芍鲃�(dòng)向他人介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及特點(diǎn)、愛(ài)好、性格等，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和人建立良好的人際關(guān)系。主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人。班集體有無(wú)窮的力量、無(wú)盡的溫暖，同學(xué)之間的友誼是純真的、無(wú)私的。學(xué)會(huì)交往，把自己融進(jìn)班集體中，就能獲得友誼與快樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)去錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)閮?yōu)良的意志品質(zhì)是實(shí)現(xiàn)理想、事業(yè)成功的根本保證。
　　
　　高中階段是人生中一個(gè)重要的階段，高一是高中起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)、工作與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　
　　學(xué)習(xí)方面的事情，在我們今后相處的日子里我們?cè)俟餐�探討。同學(xué)們讓我們共同努力吧！爭(zhēng)取通過(guò)三年共同努力，能讓我們覺(jué)得選擇41中無(wú)悔，選擇（7）班無(wú)悔，自己的青春無(wú)悔！