云南師范大學怎么轉專業(yè),轉專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關于云南師范大學轉專業(yè)的知識,內容來源于互聯(lián)網,僅供參考!
一、云南師范大學新生怎么轉專業(yè)
教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉專業(yè)(系)。
(一)申請轉專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經委托單位同意轉專業(yè)者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉專業(yè)或轉學者;8、?粕氡究普。(三)轉專業(yè)申請時間和申辦程序:...教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉專業(yè)(系)。
(一)申請轉專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經委托單位同意轉專業(yè)者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉專業(yè)或轉學者;8、?粕氡究普摺#ㄈ┺D專業(yè)申請時間和申辦程序:1、學生轉專業(yè)每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最后兩周。2、教務處于每學年第二學期末,根據轉入專業(yè)的辦學條件,分文、理科向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉出人數一般不得超過所在專業(yè)當年招生數的3-5%,轉入人數不得超過轉入專業(yè)當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業(yè)申請表》,由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。5、經教務處審核通過并辦理相關手續(xù)后,申請人(不包括滿足轉專業(yè)條件第1、2條者)于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試,測試成績按文、理科分別排序,并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業(yè)。
二、云南師范大學招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
國家特色專業(yè) | 旅游管理與服務教育 數學與應用數學 生物科學 地理科學 物理學 思想政治教育 藝術教育 體育教育 教育學 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
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哲學類(本) | 哲學 |
經濟學類(本) | 經濟學 |
財政學類(本) | 財政學 |
金融學類(本) | 金融學 |
經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
法學類(本) | 法學(紀檢監(jiān)察方向) 法學 |
社會學類(本) | 社會學 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學類(本) | 特殊教育 教育技術學(師范) 藝術教育 華文教育 學前教育 人文教育 教育學 小學教育 |
體育學類(本) | 社會體育指導與管理 體育教育 體育教育(校園足球人才) 運動訓練 武術與民族傳統(tǒng)體育 |
中國語言文學類(本) | 秘書學 漢語言文學 漢語國際教育 |
外國語言文學類(本) | 老撾語 泰語 柬埔寨語 英語(非師范,英泰雙語,文理兼招) 英語(非師范,英越雙語,文理兼招) 英語(非師范,英緬雙語,文理兼招) 英語 西班牙語 阿拉伯語 日語 緬甸語 越南語 |
新聞傳播學類(本) | 新聞學 廣播電視學 傳播學 廣告學 |
歷史學類(本) | 歷史學 文物與博物館學 |
數學類(本) | 數學與應用數學 |
物理學類(本) | 物理學 |
化學類(本) | 化學 應用化學 |
地理科學類(本) | 地理科學 自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
生物科學類(本) | 生物科學 生物技術(非師范類) 生態(tài)學(非師范類) 生物科學(師范類) |
心理學類(本) | 應用心理學 |
統(tǒng)計學類(本) | 統(tǒng)計學 |
能源動力類(本) | 新能源科學與工程 |
電子信息類(本) | 電子信息科學與技術 光電信息科學與工程 應用電子技術教育 通信工程 |
計算機類(本) | 網絡工程 軟件工程 空間信息與數字技術 計算機科學與技術(師范與非師范) |
測繪類(本) | 測繪工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
農業(yè)工程類(本) | 農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程 |
植物生產類(本) | 應用生物科學(師范類) |
管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) |
工商管理類(本) | 市場營銷 會計學 財務管理 工商管理 文化產業(yè)管理 |
公共管理類(本) | 行政管理 勞動與社會保障 公共事業(yè)管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理與服務教育 旅游管理 |
音樂與舞蹈學類(本) | 舞蹈學 舞蹈表演 音樂學(師范) 音樂學 音樂表演 作曲與作曲技術理論 舞蹈表演(空乘與禮儀) 舞蹈表演(體育舞蹈) 舞蹈表演(側重健美操、啦啦操) |
戲劇與影視學類(本) | 動畫 播音與主持藝術 廣播電視編導 |
美術學類(本) | 美術學(師范) 美術學(非師范) |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 |