云南考多少分能上長(zhǎng)江大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)江大學(xué)在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)的分?jǐn)?shù)在510至555分，位次為43332至10519位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在510至555區(qū)間才能上長(zhǎng)江大學(xué)。

一、云南考多少分能上長(zhǎng)江大學(xué)

1、2022年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要534分，錄取最低位次為30665名;

2、2022年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要510分，錄取最低位次為42943名;

3、2021年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要536分，錄取最低位次為30124名;

4、2021年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要511分，錄取最低位次為43332名;

5、2020年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要558分，錄取最低位次為24975名;

6、2020年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：理科最低分需要532分，錄取最低位次為36183名;

7、2021年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：文科最低分需要569分，錄取最低位次為10766名;

8、2020年云南考生上長(zhǎng)江大學(xué)：文科最低分需要555分，錄取最低位次為10519名;

二、長(zhǎng)江大學(xué)在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)江大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本一	534	30665	省政府
2022	云南	理科	本二	510	42943	省政府
2022	云南	文科	本二	577	11424	省政府

2、2021年長(zhǎng)江大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本一	536	30124	省政府
2021	云南	理科	本二	511	43332	省政府
2021	云南	文科	本二	569	10766	省政府

3、2020年長(zhǎng)江大學(xué)在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本一	558	24975	省政府
2020	云南	理科	本二	532	36183	省政府
2020	云南	文科	本二	555	10519	省政府

一本和二本的區(qū)別

一本大學(xué)綜合整體實(shí)力要比二本大學(xué)強(qiáng)一些。

最大的區(qū)別會(huì)體現(xiàn)在學(xué)校的師資力量上，一本本科學(xué)歷無(wú)論是教學(xué)設(shè)備和教師的選擇都非常的高，當(dāng)然在教學(xué)質(zhì)量以及素質(zhì)上也會(huì)高很多。

但是就算是綜合整體水平強(qiáng)，并不代表著各個(gè)專業(yè)都是強(qiáng)，當(dāng)然，報(bào)考院校時(shí)不管是一本學(xué)校還是二本學(xué)校都要知道自己的專業(yè)在學(xué)校情況好不好，了解清楚后再報(bào)考本科院校。

一本大學(xué)的具體培養(yǎng)方案跟二本大學(xué)會(huì)有些不同。

其實(shí)二本確實(shí)有些專業(yè)不錯(cuò)的，從專業(yè)一方面教育學(xué)生，提高學(xué)生的技術(shù)能力。但是，二本本科學(xué)歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。

不管是什么學(xué)歷都要看自己的實(shí)力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會(huì)更好的。

一本大學(xué)的學(xué)校平臺(tái)通常比較不錯(cuò)，學(xué)生的視野會(huì)比較寬廣。

一本大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的，在校園風(fēng)氣高要求學(xué)習(xí)氛圍下，不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間的，而且在校園校風(fēng)的作用下還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)能力。

一般而言，能夠考出一本大學(xué)的學(xué)生，他們?cè)诟咧须A段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也會(huì)比較好，他們的學(xué)習(xí)能力，思維能力通常會(huì)有比較大的優(yōu)勢(shì)，所以在就業(yè)的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)比較強(qiáng)。

公辦二本和民辦二本的區(qū)別

民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費(fèi)和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時(shí)畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險(xiǎn)能力不同等等。

公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校，但是在收費(fèi)上卻有著很大差距，公辦二本是國(guó)家創(chuàng)辦院校，有一定的政策扶持，學(xué)費(fèi)比較低，在大多數(shù)家庭的承受范圍內(nèi)，學(xué)生在校期間也會(huì)獲得一些補(bǔ)助。

三、長(zhǎng)江大學(xué)最新介紹

長(zhǎng)江大學(xué)是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué)，為湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校，是國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，湖北省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高�！�，也是湖北省人民政府與中國(guó)石油天然氣集團(tuán)有限公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)有限公司、中國(guó)海洋石油集團(tuán)有限公司共建和湖北省人民政府與中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。 　　歷史沿革　學(xué)校于2003年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院合并組建而成。原江漢石油學(xué)院的前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)�？茖W(xué)校，1978年開(kāi)始舉辦普通本科教育，隸屬中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司，從2000年起，實(shí)行中央與地方共建，劃轉(zhuǎn)湖北省管理；原湖北農(nóng)學(xué)院的前身是華中農(nóng)學(xué)院荊州分院，始建于1977年，1989年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)為普通本科院校；原荊州師范學(xué)院的前身是1936年創(chuàng)建的湖北第四區(qū)簡(jiǎn)易師范學(xué)校，1978年成立荊州師范高等專科學(xué)校，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為荊州師范學(xué)院；原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院前身是湖北省沙市衛(wèi)生學(xué)校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院，1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院。 　　地理位置　學(xué)校本部位于長(zhǎng)江中游的歷史文化名城—-湖北省荊州市，并建有武漢校區(qū)。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化，是楚文化的發(fā)祥地和三國(guó)文化的集中地；是春秋時(shí)期楚國(guó)的都城、偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故里，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn)，西臨舉世矚目的長(zhǎng)江三峽，南傍浩淼無(wú)垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險(xiǎn)秀的武當(dāng)山脈。校園環(huán)境秀麗，景色宜人，為湖北省園林式高等學(xué)校。 　　辦學(xué)條件　學(xué)校校園占地面積4742畝，校舍建筑面積107.8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)24.25億元。現(xiàn)有國(guó)家和省部級(jí)等各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心108個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地316個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.9億元。圖書館紙質(zhì)藏書430萬(wàn)冊(cè)，期刊1581種，全文電子圖書147萬(wàn)冊(cè)，各類中外文數(shù)據(jù)庫(kù)60個(gè)。建有體育館、綜合訓(xùn)練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場(chǎng)地，各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施齊全。 　　師資力量　學(xué)校現(xiàn)有教職工3212人，專任教師2341人，外聘教師711人。專任教師中，教授310人，副教授851人；具有博士、碩士學(xué)位的教師2046人，其中具有博士學(xué)位的教師940人。獲批省部級(jí)以上人才項(xiàng)目、專家稱號(hào)人選287人，其中國(guó)家級(jí)人才56人�，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師144名，碩士生導(dǎo)師840人，兼職博士生導(dǎo)師99人，兼職碩士生導(dǎo)師644人。 　　學(xué)科專業(yè)　學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，各類人才培養(yǎng)層次齊全�，F(xiàn)有“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個(gè)博士后科研流動(dòng)站�！暗刭|(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)，涵蓋15個(gè)二級(jí)學(xué)科；34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)，涵蓋175個(gè)二級(jí)學(xué)科。具有同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)，具有電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、農(nóng)業(yè)、體育、工商管理、法律、護(hù)理、藝術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、風(fēng)景園林、會(huì)計(jì)、獸醫(yī)、社會(huì)工作、翻譯、教育等18個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有105個(gè)本科專業(yè)，其中有“資源勘查工程”“勘查技術(shù)與工程”“石油工程”“農(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“化學(xué)工程與工藝”6個(gè)國(guó)家特色專業(yè)，“電子信息工程”“土木工程”等11個(gè)湖北省品牌專業(yè)。“資源勘查工程”“農(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電子信息工程”“漢語(yǔ)言文學(xué)”“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”“物理學(xué)”“應(yīng)用化學(xué)”等14個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)，“金融學(xué)”“教育學(xué)” “商務(wù)英語(yǔ)”“地質(zhì)學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)工程”“化學(xué)工程與工藝”等25個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)�！稗r(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電子信息工程”“生物技術(shù)”“化學(xué)工程與工藝”“植物保護(hù)”“應(yīng)用化學(xué)”“自動(dòng)化”“地理信息科學(xué)”9個(gè)專業(yè)入選湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類。現(xiàn)有全日制普通本�？粕�32639人，全日制博士、碩士研究生4343人，來(lái)華留學(xué)生800余人。 　　學(xué)術(shù)平臺(tái)　學(xué)�，F(xiàn)有石油天然氣、綠色農(nóng)業(yè)2個(gè)湖北省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，16個(gè)“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)（培育）學(xué)科，其中，2個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，6個(gè)特色學(xué)科，8個(gè)重點(diǎn)（培育）學(xué)科�，F(xiàn)有49個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心，17個(gè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，以及2個(gè)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)湖北省共性技術(shù)研發(fā)推廣中心、5個(gè)省級(jí)人文社科研究基地、8個(gè)湖北省工程（技術(shù)）研究中心(實(shí)驗(yàn)室)、6個(gè)省級(jí)校企共建研發(fā)中心、15個(gè)湖北省校企聯(lián)合創(chuàng)新中心、8個(gè)中石油集團(tuán)公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，9個(gè)湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，3個(gè)湖北省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，3項(xiàng)湖北省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目， 4個(gè)湖北省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校在石油科學(xué)與技術(shù)、澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領(lǐng)域具有鮮明特色。 　　科學(xué)研究　近三年來(lái)，學(xué)校共主持承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2246項(xiàng)，其中，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng)，并在優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目獲得零的突破；國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目和教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目12項(xiàng)；國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目（課題、子課題）92項(xiàng)。獲國(guó)家、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)69項(xiàng)；獲國(guó)家和省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著95部，發(fā)表高水平論文2278篇。 　　教育教學(xué)　學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。建成《地震勘探原理》《探究癲癇模型小鼠認(rèn)知功能障礙行為學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)》《生命長(zhǎng)江》《高等數(shù)學(xué)A》4門國(guó)家級(jí)本科課程，《沉積巖石學(xué)》《生產(chǎn)測(cè)井原理》《地震勘探原理》3門國(guó)家級(jí)精品資源共享課，《力學(xué)》國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》《楚文化漫談》2門國(guó)家精品視頻公開(kāi)課；有24門省級(jí)精品課程，10門省級(jí)精品資源共享課，4門省級(jí)精品視頻公開(kāi)課；1門省級(jí)精品在線開(kāi)放課；《沉積巖石學(xué)》精品課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；資源勘查工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、石油工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、地球物理測(cè)井系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、地球物理勘探系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代信號(hào)處理系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、作物生產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、《生命長(zhǎng)江》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、油氣鉆采系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖北省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。大學(xué)物理教學(xué)部、土木工程教研室、護(hù)理學(xué)專業(yè)教研室、石油地質(zhì)教研室、測(cè)井信息工程教研室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、有機(jī)化學(xué)課程組、地球物理勘探教研室被評(píng)為湖北優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目以及湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施高校；學(xué)校實(shí)施學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制、雙學(xué)位制等培養(yǎng)制度，并設(shè)有長(zhǎng)江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金、孫越崎科學(xué)教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)石油獎(jiǎng)學(xué)金、文華獎(jiǎng)學(xué)金、“一帶一路”來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等40余種獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。 　　人才培養(yǎng)　建校以來(lái)，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)名各類專門人才，畢業(yè)生遍及神州、馳騁海外，快速成長(zhǎng)為單位的骨干、社會(huì)的精英。近年來(lái)，研究生、本科生初次就業(yè)率達(dá)到85%以上，涌現(xiàn)出全國(guó)道德模范、全國(guó)三好學(xué)生標(biāo)兵趙傳宇為代表的一大批創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。2007年學(xué)校接受國(guó)家教育部本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)，獲得“優(yōu)秀”成績(jī)；2009年，學(xué)校涌現(xiàn)出全國(guó)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體——“10.24”長(zhǎng)江救人大學(xué)生英雄群體，受到黨和*的親切接見(jiàn)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。 　　交流合作　學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與國(guó)內(nèi)55家大型特大型石油石化企業(yè)和160個(gè)縣級(jí)以上政府、地方企業(yè)建立了校企（地）合作關(guān)系，是全國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育示范單位，湖北省石油學(xué)科研究生創(chuàng)新基地。學(xué)校發(fā)起成立“一帶一路”語(yǔ)言服務(wù)國(guó)際化人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟，加入中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)等9個(gè)大學(xué)聯(lián)盟，先后與美國(guó)、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、韓國(guó)、日本、俄羅斯、澳大利亞、斯里蘭卡、捷克等國(guó)家和地區(qū)的78所院校機(jī)構(gòu)建立了協(xié)作關(guān)系，開(kāi)展合