根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù),畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校的分數(shù)在335至447分,位次為146652至61826位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在335至447區(qū)間才能上畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校。
一、云南考多少分能上畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校
1、2022年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校:理科最低分需要400分,錄取最低位次為117902名;
2、2021年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校:理科最低分需要335分,錄取最低位次為146652名;
3、2020年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校:理科最低分需要397分,錄取最低位次為118817名;
4、2022年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校:文科最低分需要475分,錄取最低位次為62282名;
5、2021年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校:文科最低分需要465分,錄取最低位次為61826名;
6、2020年云南考生上畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校:文科最低分需要447分,錄取最低位次為65392名;
二、畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校在云南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | ? | 400 | 117902 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 475 | 62282 | 省政府 |
2、2021年畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校在云南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 335 | 146652 | 省政府 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 465 | 61826 | 省政府 |
3、2020年畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校在云南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | ? | 397 | 118817 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 447 | 65392 | 省政府 |
高考可以查到的幾種檔案狀態(tài)分別是什么
自由可投,一般檔案出現(xiàn)這種狀態(tài),表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學(xué)校退檔,學(xué)校會明確給出退檔理由,考生一定要及時查看學(xué)校的退檔理由。
已經(jīng)投檔,意思就是考生的檔案已經(jīng)被投給考生報考院校,院校還沒有查閱考生檔案信息,這種情況,考生很可能就被錄取。
院校在閱,說明學(xué)校已經(jīng)開始查看考生的檔案信息,一般學(xué)校查閱的檔案數(shù)量都要比招生人數(shù)多,因此并不代表考生一定就會被錄取,只是有機會被報考院校錄取。
預(yù)退檔,意思就是考生因為某種原因,不被錄取;這種情況,院校會說明考生不被錄取的原因。
預(yù)錄取,代表學(xué)院已經(jīng)計劃錄取該考生。
錄取,表示考生已經(jīng)成功被報考院校錄取,接下來等待簽收錄取通知書就可以了。
根據(jù)高考位次填報志愿的方法
所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學(xué)依據(jù)之一,高考位次法適合于考后出分、出分數(shù)段填報志愿的省市。
1、查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次,如果沒有直接顯示位次,則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。
2、根據(jù)高考位次,對照前三年的一分一段表,查出這個高考位次對應(yīng)近三年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。
3、將高考分數(shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到高考成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應(yīng)的大學(xué),參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分數(shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。
5、以自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇,如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。
6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報志愿了。
三、畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校最新介紹
"我校是2015年3月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)校,是畢節(jié)試驗區(qū)唯一一所師范類普通高校。學(xué)校坐落于畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城美麗的金海湖畔,占地530.24畝,毗鄰高鐵站、機場、高速出口,交通便利,F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語教育、小學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、音樂表演、舞蹈表演等專業(yè),全日制在校生6000余人。專兼職教師254余人,其中教授(含客座教授)14人,副高以上職稱75人,碩士學(xué)位87人。現(xiàn)建有省級研究中心1個,省級學(xué)術(shù)先鋒核心團隊1個,省級精品課程2門。 學(xué)校堅持*辦學(xué)方向,全面落實立德樹人根本任務(wù)。堅持地方性、師范性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,確立質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、從嚴治校發(fā)展戰(zhàn)略,為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實、藝術(shù)見長、一專多能卓越的學(xué)前教育教師。學(xué)校經(jīng)過長期對幼兒健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀,秉承“立德、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn),以“十個一”作為學(xué)生的基本素養(yǎng)要求,形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式辦學(xué)特色。 進入新時代,學(xué)校著眼于高等教育發(fā)展的新形勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的新需求,貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,以人才培養(yǎng)為中心,加快治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),凝心聚力,正朝著建成特色鮮明的高水平幼兒師范高等?茖W(xué)校的目標(biāo)邁進。"