云南考多少分能上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在231至429分，位次為163538至77559位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在231至429區(qū)間才能上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院。

一、云南考多少分能上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要332分，錄取最低位次為151893名;

2、2021年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要231分，錄取最低位次為163538名;

3、2020年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要370分，錄取最低位次為132254名;

4、2022年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要421分，錄取最低位次為95269名;

5、2021年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要390分，錄取最低位次為103586名;

6、2020年云南考生上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要429分，錄取最低位次為77559名;

二、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	�？�	332	151893	省政府
2022	云南	文科	專科	421	95269	省政府

2、2021年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	231	163538	省政府
2021	云南	文科	�？�	390	103586	省政府

3、2020年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	�？�	370	132254	省政府
2020	云南	文科	�？�	429	77559	省政府

有哪些低分冷門的211大學

太原理工大學

位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學，因此學校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認為專業(yè)比較扎實。在分數(shù)上來說，相比經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的同類高校，確實性價比很高。

石河子大學

石河子大學位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學，學校現(xiàn)有經(jīng)濟、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學科門類。因為地理位置偏遠，加上名氣不太大。導致石河子大學雖然是211大學，但是每年報考人數(shù)卻很少，所以錄取分數(shù)也并不高，如果有分數(shù)不是很高，但是又想去211上學，不介意地理位置的學生，可以考慮這所學校。

寧夏大學。

作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學的地理位置確實并不好，教學和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認可度，再加上考研分數(shù)線并不高，報考性價比還是比較高的。

211大學中分數(shù)線最低的十所大學分別是：西藏大學(521分)、安徽大學(528分)、石河子大學(530分)、貴州大學(537分)、新疆大學(541分)、青海大學(542分)、海南大學(543分)、東北林業(yè)大學(543分)、延邊大學(547分)和河北工業(yè)大學(548分)。

以上211大學中多數(shù)的地理位置都較為偏遠，報考人數(shù)不多，所以分數(shù)線并不高。不過它們雖然在211大學里不算實力非常強的大學，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實力還是不錯的。

填報服從調(diào)劑需要注意什么

服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達到這所學校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分數(shù)進入高校，不失為一個上好大學的辦法。

如果考生確認他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進入學校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學和錄取的學校或?qū)�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠，因此他們應(yīng)該做好心理準備。

如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學�；�?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準備好承擔所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹慎。

三、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

"畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院成立于2008年2月，辦學歷史可追溯至1956年創(chuàng)辦的畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校，學校于2015年加掛畢節(jié)市第一技工學校牌子，是畢節(jié)市唯一一所“省市共建，以市為主”的綜合類公辦普通高等職業(yè)院校，是貴州省“雙高計劃”建設(shè)單位。 六十余載辦學路，篳路藍縷，玉汝于成。學校始終堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，秉承“立足畢節(jié)、提升內(nèi)涵”的發(fā)展思路，在全校教職員工奮力拼搏下，從一個規(guī)模小、底子薄的中職學校發(fā)展成為一個規(guī)模適度、在省內(nèi)外具有一定影響力的綜合性地方高職院校，形成了以高職教育為主體的辦學格局。在辦學的過程中，學校著力提升科研水平和社會服務(wù)能力，不斷加強社會培訓和職業(yè)技能等級認定等工作，逐漸形成獨特的辦學特色和發(fā)展優(yōu)勢。 學校現(xiàn)占地面積780畝，地處畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城，校園環(huán)境優(yōu)美，交通區(qū)位優(yōu)勢明顯，毗鄰機場、高鐵站和高速公路出口，校園總建筑面積約33.26萬㎡，擁有校內(nèi)實驗實訓室（中心）87個、校外實習或就業(yè)基地83個，教學儀器設(shè)備總價值1億元，圖書館藏書73萬余冊，有全日制在校學生1萬余人；設(shè)有電子信息工程系、工礦建筑系、農(nóng)業(yè)工程系、財政經(jīng)濟系、旅游管理系、教育科學系、醫(yī)學護理系和基礎(chǔ)教育部、思想政治理論教研部、繼續(xù)教育與培訓部等10個教學系部；現(xiàn)有招生專業(yè)29個，重點建設(shè)黔西北特色農(nóng)業(yè)和智能建造等2個高水平專業(yè)群，著力打造鄉(xiāng)村電商、旅游管理等2個特色骨干專業(yè)群和社會服務(wù)特色新興專業(yè)群1個；現(xiàn)有專任教師560人，其中高級職稱114人，中級職稱134人，碩士學位教師110人，貴州省職教名師4人，第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎1人。 近年來，學校搶抓東西部協(xié)作機遇，加強與廣東省特別是廣州市和深圳市有關(guān)部門、企業(yè)、學校和工青婦等組織的對接，深入實施校際合作、校企合作、校政合作，促進雙方資源互補、共建共享辦學資源，積極探索人力資源協(xié)作開發(fā)“資源聯(lián)用一體化、校企聯(lián)辦訂單化、基地聯(lián)建實用化、權(quán)益聯(lián)保最大化、平臺聯(lián)創(chuàng)公益化”等為主要內(nèi)容的“五聯(lián)五化”新模式，走出了一條后發(fā)地區(qū)職業(yè)院校人力資源開發(fā)的后發(fā)趕超之路，得到了《人民日報》《中央電視臺》等中央媒體以及貴州、廣東兩省多家主流媒體的持續(xù)報道。 “十四五”期間，學校將以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹**關(guān)于教育特別是職業(yè)教育的系列重要論述和關(guān)于對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略、省市重要決策部署，搶抓新“國發(fā)2號”文件歷史機遇，圍繞建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)“綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機制創(chuàng)新”新三大主題，緊扣“一區(qū)三高地、五個新畢節(jié)”戰(zhàn)略部署，全面服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅持高質(zhì)量發(fā)展，堅持深化產(chǎn)教融合，以“雙高計劃”建設(shè)為引領(lǐng)，以高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)，著力提升育人質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展水平，努力把學校建設(shè)成為“畢節(jié)領(lǐng)軍、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的獨具畢節(jié)示范區(qū)特色的省級高水平高職學校，辦人民滿意的職業(yè)教育，積極創(chuàng)造條件申報創(chuàng)建本科層次職業(yè)學校。 （以上數(shù)據(jù)截止2022年3月7日）"