飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文【集錦】

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的特征,飛行技術(shù)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)揮了的重要作用。下面的是飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文,希望能幫助到你!

飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文

摘要:如今,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,航空事業(yè)也進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期,因此更多的新技術(shù)應(yīng)用在航空器上,在很大程度上提高了航空器的安全性和穩(wěn)定性,從而使得因?yàn)闄C(jī)械原因?qū)е鲁霈F(xiàn)航空事故次數(shù)大大減少,但是因?yàn)槿藶椴铄e(cuò)而導(dǎo)致的航空事故卻在逐漸增加。

關(guān)鍵詞:航空維修;人為差錯(cuò);解決措

現(xiàn)在,隨著航空技術(shù)不斷進(jìn)步完善,越來(lái)越多的應(yīng)用新技術(shù)和新材料,在一定程度上減少航空設(shè)備出現(xiàn)故障的概率。但還有許多維修工作還是需要專(zhuān)業(yè)的維修人員來(lái)進(jìn)行完成。

維修人員的相關(guān)能力和特點(diǎn)還是沒(méi)有改變;隨著越來(lái)越多的使用電子系統(tǒng)和新型材料,導(dǎo)致航空維修的要求也在不斷提高,因此要求相關(guān)機(jī)務(wù)人員需要擁有更多的知識(shí)和技能;如今,隨著飛機(jī)服役的時(shí)間增長(zhǎng),導(dǎo)致飛機(jī)逐漸呈老齡化發(fā)展趨勢(shì),隨之也增加的維修工作量,一些故障和問(wèn)題不容易被發(fā)現(xiàn),就要求維修人員在這方面要多花費(fèi)精力,避免出現(xiàn)人為差錯(cuò)而影響飛行安全。有的人為差錯(cuò)導(dǎo)致出現(xiàn)重大經(jīng)濟(jì)損失;有的導(dǎo)致造成返工、報(bào)廢;還有的會(huì)給飛機(jī)留下安全隱患。人為差錯(cuò)造成的航空事故嚴(yán)重影響了空中和地上的安全。

一、人為因素在飛機(jī)維修中的重要性

在過(guò)去的研究中發(fā)現(xiàn),人們常常將影響航空安全的因素,一般是看其飛行機(jī)組的表現(xiàn),然后就是航空交通管制員的表現(xiàn)。卻沒(méi)有重視研究和分析飛機(jī)維修方面人為因素。但是在如今,隨著飛機(jī)穩(wěn)定性和安全性逐漸增加,人為差錯(cuò)成為了導(dǎo)致飛行出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因之一。

二、人為差錯(cuò)具有的特性

(1)人為差錯(cuò)的產(chǎn)生可以說(shuō)具有其必然性;在“墨菲定律”中提出,若在做某件事可能會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),那么差錯(cuò)一定會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間出現(xiàn)。就拿飛機(jī)維修工作而言,就算將差錯(cuò)出現(xiàn)的概率降到最低,但隨著時(shí)間累計(jì),就肯定會(huì)導(dǎo)致差錯(cuò)出現(xiàn)。

(2)人為差錯(cuò)多具有突變性的特點(diǎn);但是人為差錯(cuò)導(dǎo)致在航空維修中出現(xiàn)故障而引起的故障或者問(wèn)題,多數(shù)都是因?yàn)榫S修人員在維修的時(shí)候一次或多次錯(cuò)誤行為,其中量變過(guò)程很快,因此具有突變性的特點(diǎn)。

(3)人為差錯(cuò)具有可傳遞性;當(dāng)維修人員在進(jìn)行操作的時(shí)候,在以前存在的差錯(cuò)很可能導(dǎo)致在以后出現(xiàn)差錯(cuò),而以后的差錯(cuò)進(jìn)行發(fā)展又會(huì)導(dǎo)致下一差錯(cuò)出現(xiàn),說(shuō)明了差錯(cuò)可以進(jìn)行積累和傳遞,還能夠?qū)⒃镜男″e(cuò)誤放大成嚴(yán)重錯(cuò)誤。

(4)人為差錯(cuò)具有不確定性;人為差錯(cuò)的產(chǎn)生受許多因素的影響。人為差錯(cuò)的出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律可循,沒(méi)辦法對(duì)人為差錯(cuò)進(jìn)行肯定其不會(huì)發(fā)生。當(dāng)在出現(xiàn)人為差錯(cuò)以后,也許即時(shí)不會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)航空故障和事故,但隨著時(shí)間積累和在特定情況下,就會(huì)出現(xiàn)故障和事故。

雖然,人為差錯(cuò)的出現(xiàn)具有必然性的特點(diǎn),但不是說(shuō)人為差錯(cuò)就不能進(jìn)行有效控制和提前預(yù)防了。通常來(lái)說(shuō),人為差錯(cuò)需要具備一定的條件才會(huì)對(duì)航空安全造成影響,如:航空飛行的設(shè)備出現(xiàn)故障、飛行管理工作沒(méi)有落實(shí)以及維修人員出現(xiàn)差錯(cuò)。從這些條件中可以看出,人都是其中的關(guān)鍵,因?yàn)楹娇赵O(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題和故障是屬于客觀原因,與其相關(guān)的管理和維修都是由人來(lái)完成,所以,人的行為正確與否是可以影響到維修是否出現(xiàn)差錯(cuò)。因?yàn)槌霈F(xiàn)維修差錯(cuò),而導(dǎo)致危及航空安全的后果,是因?yàn)檫@些條件之間是相互聯(lián)系、相互影響的,才會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)航空故障和事故

三、導(dǎo)致產(chǎn)生人為差錯(cuò)出現(xiàn)的原因

3.1產(chǎn)生人為差錯(cuò)主觀原因。

(1)進(jìn)行航空設(shè)備維修的人員,其心思沒(méi)有放在維修事業(yè)上,對(duì)其維修事業(yè)沒(méi)有高度重視,導(dǎo)致了維修時(shí)沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)進(jìn)行。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有充分掌握維修機(jī)型的基本原理和構(gòu)造,抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。按照這種方式發(fā)展就導(dǎo)致維修人員的維修能力不扎實(shí),不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和徹底修除故障,從而導(dǎo)致人為差錯(cuò)出現(xiàn)。

(2)進(jìn)行航空設(shè)備維修的人員,工作責(zé)任沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)楫?dāng)需要維修人員進(jìn)行航空設(shè)備維修的時(shí)候,一般都是指定好所需維修的部件和部位,而對(duì)于一些其他的部件沒(méi)有過(guò)于認(rèn)真去檢查,盲目自信,覺(jué)得這些地方不會(huì)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致進(jìn)行例行檢查維修過(guò)程中只做個(gè)樣子,而沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),導(dǎo)致出現(xiàn)維修事故。

3.2人為差錯(cuò)產(chǎn)生的客觀原因。

(1)在維修組織管理工作的方面,多數(shù)安全事故和故障原因一般都是維修人員直接或是間接的錯(cuò)誤行為而導(dǎo)致其發(fā)生,而出現(xiàn)這些錯(cuò)誤行為往往都是需要一定的條件才出現(xiàn),這些條件一般都是因?yàn)楦邔庸芾砣藛T沒(méi)有重視人為差錯(cuò)的影響而導(dǎo)致的,而對(duì)于維修工作的相關(guān)管理措施和操作程序,沒(méi)有進(jìn)行檢查和控制。

(2)因?yàn)榫S修人員的生理因素影響,指的就是維修人員因?yàn)樯眢w原因?qū)е缕洳荒苷5耐瓿上嚓P(guān)任務(wù)。

因?yàn)槿说纳眢w在生理方面都具有調(diào)節(jié)功能,當(dāng)維修人員的身體不是在一個(gè)健康的狀態(tài)時(shí),就容易讓維修人員在工作時(shí)出現(xiàn)疲勞感。如果維修人員的維修工作量太大,長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)勞累狀態(tài),就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生疲勞現(xiàn)象。當(dāng)維修人員是帶病狀態(tài)或是疲勞狀態(tài)進(jìn)行航空維修時(shí),就增加人為差錯(cuò)出現(xiàn)的幾率。

(3)因?yàn)閻毫拥膱?chǎng)外工作環(huán)境。

當(dāng)維修人員完成維修任務(wù)時(shí),特別是進(jìn)行場(chǎng)外維修時(shí),工作環(huán)境較為嚴(yán)酷,從而使維修工作人員的生理和心理壓力都大大增加,在這種情況下進(jìn)行工作難免就會(huì)出現(xiàn)人為差錯(cuò)。還有航空設(shè)備的相關(guān)部件和部位在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),沒(méi)有對(duì)人工操作因素進(jìn)行考慮,導(dǎo)致操作苦難,也容易造成認(rèn)為差錯(cuò)。

四、人為差錯(cuò)的控制和預(yù)防措施

在航空事故發(fā)生的情況下,人對(duì)此事故的判斷和認(rèn)識(shí)決定了人的行為是否正確。而維修人員的實(shí)踐工作,在很大程度上保障了航空安全。所以,對(duì)維修人員容易出現(xiàn)的人為差錯(cuò)進(jìn)行預(yù)防或者控制,可以減少人為差錯(cuò)產(chǎn)生,更能提高航空飛行的安全性。

4.1提高維修人員的技術(shù)能力

只有維修人員過(guò)硬的技術(shù)能力,才可以減少維修過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)。維修人員的技術(shù)能力、應(yīng)變能力和工作經(jīng)驗(yàn)等因素,對(duì)于完成維修任務(wù)的質(zhì)量起到很重要的影響,如果維修人員的技術(shù)能力、應(yīng)變能力和工作經(jīng)驗(yàn)都足夠優(yōu)秀,就會(huì)在日常工作中,知道容易出現(xiàn)差錯(cuò)的環(huán)節(jié)在哪里,可以在易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)多下功夫,避免在這些地方出現(xiàn)差錯(cuò)。

4.2高層管理人員要提高對(duì)維修工作中人為差錯(cuò)的重視

高層管理首先制定出完善的工作計(jì)劃,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工作安排,將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)負(fù)責(zé)人身上。在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,需要重視其客觀規(guī)律,控制好維修人員的工作強(qiáng)度,合理制定休息時(shí)間,讓維修人員完成維修任務(wù)時(shí)能精力充沛。相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作,減少出現(xiàn)人為差錯(cuò)。

五、結(jié)語(yǔ)

必須要對(duì)人為差錯(cuò)的原因進(jìn)行分析,減少人為差錯(cuò)的發(fā)生概率,從而增強(qiáng)了航空維修的安全性和穩(wěn)定性,促進(jìn)了航空事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]孫武箜.維修資源管理與維修人為因素研究[C].南京航空航天大學(xué)碩士學(xué)位文,2012:22-34.

[2]陳山.淺析校園地理信息系統(tǒng)1重慶工學(xué)院學(xué)報(bào),2011,15(2):25-27

  • 相關(guān)文章
  • 關(guān)于飛行員入黨申請(qǐng)書(shū)范本三篇

    飛行員入黨申請(qǐng)書(shū)(一)敬愛(ài)的黨組織:您好!我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一名國(guó)家培養(yǎng)的飛行員,我立志報(bào)效祖國(guó),為我國(guó)*事業(yè)發(fā)..

  • 中國(guó)民航飛行員機(jī)長(zhǎng)月薪多少錢(qián)

    近年來(lái)中國(guó)民航業(yè)迅速發(fā)展,對(duì)飛行員的需求巨大,有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資吸引了不少外籍飛行員的加入。小編為大家介紹中國(guó)民航飛行員..

  • 中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員工資是多少

    ,中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員能拿到多少的工資?今年的招考條件是怎么樣的?小編為大家介紹,歡迎查看!1、行政級(jí)別高。初任飛行員即為..

  • 中國(guó)空軍飛行員工資揭秘

    我們都知道空軍飛行員的招考條件非常的嚴(yán)格,很多人都有一個(gè)空軍夢(mèng),那么空軍飛行員的工資有多少呢?小編為大家盤(pán)點(diǎn)!空軍飛行..

  • 飛行員工資是多少

    民航飛行員粗略分為機(jī)長(zhǎng)和副駕兩等級(jí),其中機(jī)長(zhǎng)和副駕里面又分成好多等級(jí),副駕駛一般又分為學(xué)員、二副,一副等,機(jī)長(zhǎng)又分為..

  • 最新中國(guó)空軍飛行員工資是多少

    空軍飛行員的待遇主要體現(xiàn)在伙食、住房以及其他政治待遇上,比如空軍飛行員的伙食是全軍最好的,住房問(wèn)題一般也優(yōu)先解決,家..

  • 五篇開(kāi)學(xué)了的作文【精華篇】五篇開(kāi)學(xué)了的作文【精華篇】

    開(kāi)學(xué)了作文:好不容易盼來(lái)的寒假又過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)還差一天的時(shí)候,我是很渴望的。因?yàn)樯蠈W(xué)總比在家好,再說(shuō)可以見(jiàn)到久違了一個(gè)多月的同學(xué),何樂(lè)而不為呢?起床啦!媽..

  • 英語(yǔ)六級(jí)考試作文常用句型英語(yǔ)六級(jí)考試作文常用句型

    好的句型能提高文章的整體質(zhì)量,因此考生們?cè)趥淇加⒄Z(yǔ)六級(jí)作文時(shí),要注意對(duì)好句型的積累。下面是小編收集整理的英語(yǔ)六級(jí)考試作文常用句型,希望對(duì)您有所幫助!英語(yǔ)六..

  • 感謝媽媽550字作文最新篇感謝媽媽550字作文最新篇

    媽媽?zhuān)液芨兄x您一直從來(lái),對(duì)我無(wú)盡的照顧與關(guān)愛(ài)。我還要感謝您多年以來(lái)對(duì)我的栽培,您希望我成材,媽媽?zhuān)拖裎疑械囊槐K永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我..

  • 割舍傳統(tǒng)應(yīng)用題教學(xué)的情結(jié)數(shù)學(xué)論文【匯總】割舍傳統(tǒng)應(yīng)用題教學(xué)的情結(jié)數(shù)學(xué)論文【匯總】

    一、走出編排體系的慣性思維在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教材中,應(yīng)用題是一個(gè)獨(dú)立的重要內(nèi)容,也是教師們開(kāi)展教學(xué)研究時(shí)關(guān)注度最高的內(nèi)容。應(yīng)用題的內(nèi)容通常集中編排,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?.

  • 關(guān)于引導(dǎo)自主探究,促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)論文關(guān)于引導(dǎo)自主探究,促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)論文

    您現(xiàn)在正在閱讀的引導(dǎo)自主探究,促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!引導(dǎo)自主探究,促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》倡導(dǎo)探究性學(xué)..

  • 淺談如何使數(shù)學(xué)課堂更高效的教學(xué)論文精選淺談如何使數(shù)學(xué)課堂更高效的教學(xué)論文精選

    淺談如何使數(shù)學(xué)課堂更高效摘要:高效率的課堂,不僅是學(xué)生學(xué)有所獲,更是投入和產(chǎn)出比較合理的課堂。這樣的課堂中,學(xué)生樂(lè)學(xué):不僅掌握了知識(shí),更增長(zhǎng)了能力;老師樂(lè)..

  • 高中生關(guān)于時(shí)代精神議論文800字作文高中生關(guān)于時(shí)代精神議論文800字作文

    中華文明,上下五千年,亦延綿不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這片華夏大地,炎黃子孫世代傳承著一種偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神使我們的民族跨越了五千年不曾中斷,使我們的民族歷..

  • 關(guān)于對(duì)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的思考論文參考關(guān)于對(duì)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的思考論文參考

    一、前言20xx年中國(guó)汽車(chē)工業(yè)贏得了全球刮目的成績(jī),首次超過(guò)美國(guó),成為全球產(chǎn)銷(xiāo)量第一的國(guó)家。隨著我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展及汽車(chē)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,社會(huì)也對(duì)車(chē)輛工程專(zhuān)..

  • 論文:關(guān)于知識(shí)社會(huì)學(xué)視野下的高校教師專(zhuān)業(yè)化最新篇論文:關(guān)于知識(shí)社會(huì)學(xué)視野下的高校教師專(zhuān)業(yè)化最新篇

    【論文關(guān)鍵詞】高校教師專(zhuān)業(yè)化知識(shí)社會(huì)學(xué)【論文摘要】本文從知識(shí)社會(huì)學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)與理解高校教師的專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題,特別是學(xué)科知識(shí)在認(rèn)識(shí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要作用。本..

  • 關(guān)于論文:試論當(dāng)前高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)關(guān)于論文:試論當(dāng)前高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)

    高校教學(xué)秘書(shū)是在學(xué)校主管部門(mén)和教學(xué)院長(zhǎng)的指導(dǎo)下,直接服務(wù)于學(xué)院人才培養(yǎng),具體操作完成學(xué)院本科教學(xué)管理任務(wù),承擔(dān)著上令下達(dá)、協(xié)調(diào)關(guān)系、維持正常教學(xué)秩序、保障..