教師有關(guān)黨性教育的心得體會范文

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根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我參加了學(xué)校組織的“不忘初心、牢記使命”黨性教育培訓(xùn)南方之行活動。

教師有關(guān)黨性教育的心得體會范文

駐足一大會址,我心情無比激動。在如此險惡的環(huán)境中,是什么力量讓這些先驅(qū)們拋卻一切,毅然決然地走向了這條輝煌的*路,我思考著,找尋著。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我明白了許多,也懂得了許多,不但增強了作為共D人的自豪感、榮譽感,也深感共D員的責(zé)任重大,一定要有奉獻精神和擔(dān)當精神。在工作中,有加班加點的時候,就覺得苦、覺得累,還忍不住埋怨,和早期共D創(chuàng)始人比起來,他們在無比惡劣的ZZ環(huán)境、自然環(huán)境中開展活動,這又算得了什么,真是不應(yīng)該啊。中共一大,從上海轉(zhuǎn)移到南湖,歷經(jīng)千辛萬苦。*烈士倒下了一批又一批,但共產(chǎn)主義信念永不倒,永遠激勵著廣大勞動人民為取得人民當家作主的權(quán)利而前赴后繼。

中共一大的召開,開啟了馬克思主義植根于中國大地的歷史,中國共D一成立就馬不停蹄投入到*斗爭之中,深入廣大工人、農(nóng)民群眾當中,開辟出反帝反封建的民主*成功之路。今天,人們或許已經(jīng)很難想象這條路的艱辛,但歷史證明,正是這種曲折中前進的艱辛,檢驗了中國共D人矢志不渝的*信仰,磨煉了中國共D人愈挫愈勇的*精神,也鑄就了中國共D人百折不撓的*意志。

真正的共D人,從來都不會被任何艱難困苦所壓倒。在中國*大浪淘沙的進程中,參加黨的一大的代表中,有人背叛了*,有人意志消沉遠離了*,但堅持下來的共D人最終擔(dān)負起了改變中國命運的重任。他們中的一些人,直至生命的最后一刻,仍在為數(shù)十年前的誓言不懈奮斗。這些定格在歷史中的中國共D人群像,也成了激勵無數(shù)后來者見賢思齊的精神坐標。

M同志在參加一大時還不到而立之年,作為深刻理解中國*的希望在于將馬列主義普遍原理同中國具體實際相結(jié)合的中國共D人,M同志在ZZ生涯的起落中非但沒有變得意志消沉、隨波逐流,反而更加堅定了自己的*理想與信念。他一次次從人生低潮中奮起的經(jīng)歷,恰恰也與同一時期中國*從低潮中重振的過程交相呼應(yīng)。從這個意義上說,以M同志為代表的中國共D人經(jīng)由井岡山、延安、西柏坡,直至“進京趕考”的*歷程,也生動詮釋了“紅船精神”中堅定理想、百折不撓的奮斗精神。

當然,用燃燒的一生展現(xiàn)中國共D人百折不撓精神的,還不僅M同志一人。同為一大代表的王盡美,雖然在領(lǐng)導(dǎo)*的過程中發(fā)現(xiàn)自己罹患絕癥,但其*意志卻不曾因此稍減半分,相反,懷抱著“功成不必在我”的信念,王盡美戰(zhàn)斗到了人生的最后一刻。在王盡美一字一頓口述留下的簡短遺囑中,沒有涉及任何個人的身后之事,而唯以天下之事為念,他說道:“全體同志要好好工作,為無產(chǎn)階級和全人類的解放和共產(chǎn)主義的徹底實現(xiàn)而奮斗到底!睘閲M忠,為民效命,為黨犧牲,志向堅定,奮斗不息,是王盡美青春歲月的鮮明寫照,他用青春、熱血和生命充分詮釋了早期共D人的初心與使命。

幾天來,我們馬不停蹄。聆聽講解員解讀,實地參觀一大紅船會址、南湖*紀念館、中共一大會址紀念館、南京大屠殺紀念館、雨花臺英雄紀念館等地,重溫黨的歷史,重溫入黨誓詞,了解共D早期創(chuàng)始人的*故事,進一步熟悉了中國共D的發(fā)展歷程,深刻體會了M思想、Xi總*根源,深切感受到現(xiàn)在美好生活來之不易。洗禮靈魂,振奮人心,緬懷先烈,銘記歷史。不忘黨員初心,牢記黨的使命,弘揚紅船精神。

偉大的時代需要偉大的精神,偉大的精神鑄就偉大的人民!凹t船精神”成就了偉大的黨,成就了偉大的國家,成就了偉大的人民!凹t船精神”是中國共D建黨精神的集中體現(xiàn),黨的創(chuàng)建者們在建黨實踐中所展現(xiàn)的首創(chuàng)、奮斗和奉獻精神,而在中國共D各個時期的*精神中,也無不貫穿著這種精神。中國共D近百年的奮斗史告訴我們,無論過去還是未來,“紅船精神”都將永不過時,F(xiàn)今,紅船精神仍然是中國共D引領(lǐng)中國人民邁向小康、實現(xiàn)現(xiàn)代化的強大動力,也是各行各業(yè)轉(zhuǎn)型改革的指路明燈。

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“紅船精神”是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全體黨員和廣大人民群眾,應(yīng)對時代變化所帶來的新挑戰(zhàn)而形成的,它既在斗爭中形成又不斷推動著黨的先進性建設(shè)。在*、建設(shè)和改革的不同歷史時期,“紅船精神”始終發(fā)揮著精神之源的重要作用,為我們黨提供了取之不盡、用之不竭的強大精神力量。

紅船精神也昭示我們廣大教師,依水行舟,不能刻舟求劍、因循守舊,必須勇立潮頭、敢為人先,以創(chuàng)新的精神對待教育事業(yè)

學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將把“紅船精神”在平凡的工作崗位上傳承、發(fā)揚、實踐好,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

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