關(guān)于三講教育的個人心得體會

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關(guān)于三講教育的個人心得體會

“根據(jù)當前干部隊伍的狀況和存在的問題,在對干部進行教育當中,要強調(diào)講學習,講政治,講正氣。""在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中,用整風精神開展以'三講'為主要內(nèi)容的黨性黨風教育,是貫徹黨的十五大精神和中央的部署,深入學習鄧小平理論,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一項重要舉措。”

進入20世紀90年代中葉之后,我國的改革進入到攻堅階段,經(jīng)濟發(fā)展處于關(guān)鍵性時期,國際國內(nèi)形勢出現(xiàn)了種種新的變動。難得的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻挑戰(zhàn),對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、駕馭復(fù)雜局面和解決實際問題的能力,提出了新的更高的要求。在相當一部分干部中不同程度地存在著忽視理論學習、理想信念動搖、政治敏銳性和鑒別能力缺乏、官僚主義、形式主義盛行等現(xiàn)象,如任其發(fā)展蔓延,勢必破壞建設(shè)有*。因此,*決定在全國縣處級以上干部和領(lǐng)導(dǎo)班子中開展一次以"三講"為內(nèi)容的教育活動。

1995年9月27日,江澤民在黨的十四屆五中全會召集人會議上發(fā)表講話時強調(diào)指出:"我們的高級干部,首先是省委書記、省長和部長,中央委員和中央政治局委員,一定要講政治。我這里所說的政治,包括政治方向、政治立場、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性。在政治問題上,一定要頭腦清醒。"同年11月8日,他在北京視察工作時指出:"根據(jù)當前干部隊伍的狀況和存在的問題,在對干部進行教育當中,要強調(diào)講學習,講政治,講正氣。全國都要這樣做,北京市更要起帶頭作用。"25日,《人民日報》發(fā)表題為《講學習 講政治 講正氣》的評論員文章,指出:講學習,主要是學理論,學知識,學技術(shù)。首先是學理論。講政治,包括政治方向、政治立場、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性。講正氣,就是要繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風,堅持真理、堅持原則,堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

1996年10月10日,黨的十四屆六中全會在作出《*關(guān)于加強*建設(shè)若干問題的決定》中提出,要對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中進行一次以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風教育。1997年,黨的十五大提出"繼續(xù)在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進行以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風教育。" 1998年6月24日,*《關(guān)于在全黨深入學習鄧小平理論的通知》中指出:"今明兩年要集中一段時間,在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進行以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風教育。"11月21日,*發(fā)出《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以"講學習、講政治、講正氣"為主要內(nèi)容的黨性黨風教育的意見》,要求通過 "三講"教育推動縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部深入學習鄧小平理論和黨的十五大精神,并對這次活動的必要性和重要性、基本原則、方式方法作了明確的規(guī)定。隨后,全黨范圍內(nèi)的"三講"活動全面展開。

這次"三講"教育本著"始終立足于學習提高"、"緊緊圍繞全面貫徹黨的基本路線,把開展'三講'教育同推動當前工作結(jié)合起來"、"充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,堅持群眾路線"、"認真開展批評和自我批評,進行積極的、健康的思想斗爭"等原則;要求達到堅定建設(shè)有*信念,提高政治敏銳性和鑒別能力,貫徹執(zhí)行民主集中制,實踐黨的宗旨,堅持走群眾路線,發(fā)揚求真務(wù)實、言行一致的優(yōu)良作風;采取自上而下的辦法,分級分批進行,具體步驟和方法是:"思想發(fā)動,學習提高"、"自我剖析,聽取意見"、"交流思想,開展批評"、"認真整改、鞏固成果";目的是全面提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì),確保黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針的全面貫徹,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,跨世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)和國家的長治久安。

這次為期兩年的"三講"教育活動,是中國共產(chǎn)黨在世紀之交的重要歷史時刻所作的一項重大的戰(zhàn)略決策。它采用了整風的精神,著重解決了黨性黨風方面存在的突出問題,對提高全黨干部的政治素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),端正思想作風,增強在改造客觀世界的同時改造主觀世界的自覺性具有重大意義,是在新的勢力條件下加強黨的建設(shè)的一次新的成功探索。

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