1篇
治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán),要完成中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),必須全面治黨。讀《全面從嚴(yán)治黨面對面》這本書,作為一名黨員教師,我最有感觸的是第四章《補足精神之鈣??如何堅定理想信念》。
理想信念猶如精神之鈣,共產(chǎn)黨人的鋼筋鐵骨就是靠精神之鈣鑄就的,共產(chǎn)黨人有了堅定的理想信念,就能經(jīng)受血與火的考驗,抵觸名和利的誘惑,矢志不渝的朝著目標(biāo)前進(jìn),今天中國共產(chǎn)黨人要完成國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福的崇高事業(yè),更要堅守馬克思主義信仰,堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅持*,熔鑄勇往直前的精神之魂。
在紅軍長征過程中,革命的理想高于天,這一氣吞山河的革命壯舉,感天動地的英雄史詩,引起世人關(guān)注和研究,在跨越25000里的漫漫征途上,紅軍戰(zhàn)士衣不御寒,食不果腹,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,歷經(jīng)千辛萬苦,創(chuàng)造了難以想象的人間奇跡。長征就是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征,筑起了一座不朽的精神豐碑。
理想信念是一個政黨的行動引領(lǐng)和精神支柱。只有堅定了理想信念,中國共產(chǎn)黨才從一個勝利走向另一個勝利。堅定理想信念,就是不忘共產(chǎn)黨人的初心。黨的十八屆六中全會通過的《準(zhǔn)則》,把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),要求全黨同志必須把對馬克思主義的信仰,對*和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求,堅定對*的道路自信,理論自信,制度自信,文化自信,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,這充分體現(xiàn)了我們黨堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的政治清醒,體現(xiàn)了我們黨守護(hù)共產(chǎn)黨人政治靈魂的高度自覺。
作為一名黨員教師,同樣需要補足精神之鈣,堅定自己的教育理想信念,克己奉公,廉潔自律,堅決遵守教育制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不搞有償家教,嚴(yán)格執(zhí)行教育規(guī)范。
堅定對教育理想的追求,不混跡于普通教師,堅決抵制渾渾噩噩、隨波逐流式的工作態(tài)度。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,加強(qiáng)對學(xué)生個體的研究。在當(dāng)今信息高度發(fā)展、科技快速發(fā)展的新時代,教育也遇到了前所未有的挑戰(zhàn),學(xué)生不再任老師擺布,他們有思想、有個性,怎樣做受學(xué)生歡迎的老師,需要我們不斷去研究。去年我參加了全國二級心理咨詢師考試,獲得證書,今年參加并通過了蘇州市初級家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)。研究教學(xué)內(nèi)容、研究教育對象是我們教師終生的課題,我作為黨員教師,更應(yīng)該率先垂范,以身作則。
當(dāng)今的世界要想發(fā)展,必須靠教育,中國是人口大國,教育才能興國,所以作為黨員教師,我們必須要堅定教育的理想信念,堅守教育崗位,為培養(yǎng)新時代的學(xué)生,作出自己應(yīng)有的努力。如今,教師的作為也正在經(jīng)受著人民的考驗和監(jiān)督,我們黨員教師更要身清氣正,把握好教育的方向,為建辦人民滿意的學(xué)校、成為人民滿意的教師而努力。堅定理想信念離不開各方面知識的支撐和涵養(yǎng),當(dāng)今世界正處于信息時代,各種知識更新很快、層出不窮,我作為黨員、副校長,更要結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí)新知識,努力使自己真正成為行家里手,在學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識的同時,更要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生態(tài)文明以及哲學(xué)、歷史、法律、科技、國防等各方面知識,提高戰(zhàn)略思維,歷史思維,辯證思維,創(chuàng)新思維,底線思維,法治思維能力,提高領(lǐng)導(dǎo)能力專業(yè)化水平。
離開現(xiàn)實,談學(xué)習(xí),談理想信念,最終只會讓學(xué)習(xí)和理想信念,空仍為空臺。空談?wù)`國,實干興邦,說的就是反對學(xué)習(xí)和工作中的空對空。作為黨員教師,我更要做一個實干型的教師,以身作則,以自己過硬的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力,來影響和帶動普通教師走向明天。
教師的人格魅力會影響一個班級的學(xué)生,甚至是一代人,所以黨員教師更要堅定教育的理想信念,劈波斬浪、一路向前,走向勝利的彼岸!
2篇
自群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,達(dá)到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了*關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。
作為一名教室領(lǐng)導(dǎo)老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方法都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造優(yōu)良的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實,守信用。從某種意義上講,教室領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng),對整個教室的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把教室領(lǐng)導(dǎo)的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為教室領(lǐng)導(dǎo),要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為教室領(lǐng)導(dǎo),在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教室領(lǐng)導(dǎo)工作繁瑣,面對的學(xué)生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
3篇
“黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”,*視嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為“全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”。剛剛閉幕的黨的十八屆六中全會制定了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,正是要燒旺黨內(nèi)政治生活的大熔爐,筑牢從嚴(yán)治黨的政治根基。
開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。毛澤東在1929年的古田會議上,就提出了“使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化,科學(xué)化”的命題。延安整風(fēng)時期,南方局機(jī)關(guān)的一次黨小組活動中,某部門的主要負(fù)責(zé)同志是大革命時期入黨的老黨員,聽報告時總愛坐在門口的藤椅上蹺起二郎腿。周恩來批評道:“你在專心聽報告嗎?……黨齡越長越要自覺遵守紀(jì)律啊!”正是在這樣的傳承與堅守中,黨內(nèi)政治生活的大熔爐,讓一代又一代共產(chǎn)黨人淬火成鋼。
有什么樣的黨內(nèi)政治生活,就有什么樣的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。馬克思主義理論,有著強(qiáng)大的指導(dǎo)能力;政治紀(jì)律與政治規(guī)矩,產(chǎn)生管用的約束能力;民主集中制等制度,保障科學(xué)的決策能力;批評與自我批評,激發(fā)有效的凈化能力;走好群眾路線,培育非凡的感召能力……這一切,造就了創(chuàng)造中國奇跡的政黨能力、國家能力,書寫于以“小米加步槍”打敗“飛機(jī)坦克加大炮”的革命中,書寫于在一張白紙上“畫最新最美的圖畫”的建設(shè)中,書寫于從“開除球籍”的邊緣大踏步趕上世界的改革中,書寫于決勝全面小康、邁向民族復(fù)興的偉大進(jìn)軍中。
黨內(nèi)政治生活的爐子,如果長期不生火,或者生了火卻沒有足夠的溫度,就煉不出鋼來。從踐行群眾路線,到推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨的十八大以來,黨內(nèi)政治生活氣象一新。然而也要看到,一些地方黨內(nèi)政治生活仍失之于寬、松、軟,讓大熔爐變成了“冷灶臺”。比如,黨內(nèi)政治生活中,是非問題不開口,話到嘴邊留半句,遇到矛盾繞著走。又比如,部分黨組織對黨員疏于管理教育,導(dǎo)致一些黨員想來就來、想走就走,想說什么就說什么、想干什么就干什么。前段時間播出的專題片《永遠(yuǎn)在路上》中,落馬者面對鏡頭剖析自己信念動搖、紀(jì)律松弛的問題,警示我們黨內(nèi)政治生活必須常抓常嚴(yán),防止政治灰塵和微生物污染、侵蝕黨的肌體。
鄧小平曾經(jīng)如此總結(jié),“我們還有一個傳統(tǒng),就是有一套健全的黨的生活制度!眹(yán)肅黨內(nèi)政治生活,很重要的一條就是建章立制、強(qiáng)化監(jiān)督。從《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,到廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、巡視工作條例,再到此次的黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例……近4年來,中央已經(jīng)出臺或修訂黨內(nèi)法規(guī)50多部,超過現(xiàn)行150多部中央黨內(nèi)法規(guī)的1/3。制度“籠子”一再扎緊,必將讓黨內(nèi)政治生活更有政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
許多海外觀察人士都曾提出一個問題:為何沒有“反對黨”監(jiān)督,中國共產(chǎn)黨也能自我、不斷壯大?一個重要的秘密,就在于中國共產(chǎn)黨能夠通過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,自覺發(fā)現(xiàn)和解決問題。當(dāng)此之時,改革進(jìn)入攻堅期,發(fā)展進(jìn)入深水區(qū),需要“啃硬骨頭”“涉險灘”;黨的建設(shè)也面臨許多挑戰(zhàn),“四種危險”“四大考驗”都將長期存在。商品交換原則、個人利益最大化想法,難免會滲透到黨內(nèi)生活中;社會上的所謂人脈關(guān)系、庸俗交往,也難免會投射向黨內(nèi)政治生活。在這樣的情況下,尤需我們嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,把黨治國理政的執(zhí)政基礎(chǔ)從內(nèi)部筑實筑牢;尤需我們增強(qiáng)“四個意識”,讓黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅強(qiáng)有力,始終成為*的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
新的偉大斗爭在展開,新的偉大事業(yè)在召喚。以嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活,燒旺爐子、筑牢基礎(chǔ)、去除雜質(zhì),我們黨就一定能不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興。