外貿(mào)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)最新篇

通過(guò)外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解外貿(mào)企業(yè)單證工作流轉(zhuǎn)程序和具體的制單要求，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，明確掌握各種外貿(mào)單證的制單技巧，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。下面是小編幫大家整理的外貿(mào)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡。

作為一名國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生，外貿(mào)單證實(shí)務(wù)是一項(xiàng)最基本也是最重要的實(shí)踐課程之一，通過(guò)與王老師一個(gè)學(xué)期的扎實(shí)學(xué)習(xí)，我對(duì)匯票、商業(yè)發(fā)票、海運(yùn)提單、保險(xiǎn)單以及原產(chǎn)地證明等各種外貿(mào)單證的制作有了深層次的了解。以下將對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)。

此次實(shí)驗(yàn)涉及到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、英語(yǔ)等諸多學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，以及其它方面的相關(guān)知識(shí)，啟發(fā)誘導(dǎo)我們的立體思維。通過(guò)全面提高我們動(dòng)手獨(dú)立操作經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。從這個(gè)角度，本次實(shí)驗(yàn)不是其它各學(xué)科的簡(jiǎn)單匯總，而是對(duì)有關(guān)外貿(mào)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行貫穿和提煉。這次實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過(guò)程貫徹以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，

訓(xùn)練為主線的原則。首先教師在實(shí)驗(yàn)前結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際情況，給我們講解各種單證的相關(guān)制作方法以及一些要特別注意的知識(shí)點(diǎn)，然后由老師在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上給出相關(guān)的題目，相關(guān)資料和相關(guān)的模板，要求學(xué)生在兩節(jié)課內(nèi)必須做完，并在系統(tǒng)內(nèi)提交答案。學(xué)生根據(jù)題目要求和有關(guān)資料，填制并提交填制單據(jù)。下次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，教師公布正確答案,學(xué)生可以對(duì)照正確答案查漏補(bǔ)缺。這種實(shí)驗(yàn)方式改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法同時(shí)，積極參與動(dòng)手操作，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)自己積極思考及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)題目的閱讀與理解很重要。由于自身對(duì)信用證、發(fā)票等掌握不夠熟練，在具體的填制單據(jù)時(shí)有時(shí)出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯(cuò)誤，但經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，最終克服了這方面的不足和缺陷。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程之中，我充分體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性。很多內(nèi)容基本上都是英語(yǔ)，單證的全部?jī)?nèi)容以及填制也需要用英語(yǔ)來(lái)完成，而且我們還需要對(duì)合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核。在閱讀相關(guān)單據(jù)的過(guò)程中，我遇到了不小的阻力，這使我明白，我的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難，因此，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時(shí)，還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增加詞匯的積累,努力提高自己的閱讀水平。另外，還有一些問(wèn)題，例如:盡管在下次實(shí)驗(yàn)時(shí),我們會(huì)看到上次實(shí)驗(yàn)的答案,但我個(gè)人認(rèn)為那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.希望老師可以在實(shí)驗(yàn)過(guò)后專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)課程,對(duì)實(shí)驗(yàn)中的疑問(wèn)和錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)講解，因此，我們必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，特別是對(duì)國(guó)貿(mào)起著很大作用的學(xué)科，以至于在今后的貿(mào)易中真正體現(xiàn)作為國(guó)貿(mào)人才的優(yōu)勢(shì)。理所當(dāng)然，做國(guó)際貿(mào)易一定要仔細(xì)認(rèn)真，否則可能會(huì)為以后的糾紛埋下隱患，還要有耐心，絲毫差錯(cuò)足以繆以千里，給國(guó)家和人民帶來(lái)?yè)p失。我們也應(yīng)該提高英語(yǔ)水平，這樣才能在外貿(mào)工作中應(yīng)付自如。雖然商業(yè)發(fā)票和保險(xiǎn)單的制作比較條理比較容易，但是海運(yùn)提單的確是一個(gè)很讓我們頭疼的問(wèn)題。盡管我們預(yù)習(xí)了課本上的相關(guān)知識(shí)，但是在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題上，課本的講解并不能完全適用于本次實(shí)驗(yàn)的海運(yùn)提單的填制，兩者在很多地方存在一些出入，這也對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)造成了不小的困擾，但老師們?yōu)榱思訌?qiáng)我們以后應(yīng)付各種單證的能力，為我們精心設(shè)計(jì)了各種單證，為使我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能水平，這樣利于我們靈活應(yīng)對(duì)不同格式不同類(lèi)型的貿(mào)易單據(jù)。

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我不僅鞏固了本學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自身還存在的一些不足和缺點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)的目的不僅在于鍛煉自身的實(shí)際動(dòng)手能力和檢驗(yàn)自身對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，最重要還在于讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身的實(shí)際情況：

一、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢固。從實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)，很多單證等的填制與本學(xué)期所學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)緊密相連在具體的實(shí)驗(yàn)中，可是盡管我學(xué)習(xí)了許多外貿(mào)相關(guān)的知識(shí)，但是掌握的不牢固，不清楚的地方太多了，如匯票中“Payto”“Drawnunder”具體填哪些內(nèi)容等。

二、關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，盡管我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有用的知識(shí)，但我想作為國(guó)貿(mào)人才對(duì)計(jì)算機(jī)的要求不能夠僅僅局限于此，我們更應(yīng)該更深層次的嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)習(xí)有關(guān)貿(mào)易方面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，對(duì)于這些，我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、在英語(yǔ)方面，眾所周知的是，國(guó)貿(mào)人才在這方面的要求更為嚴(yán)格，國(guó)際貿(mào)易所培養(yǎng)的人才是面向世界的人才，因此，對(duì)于英語(yǔ)水平的要求是相當(dāng)高的，到目前而止，我個(gè)人的英語(yǔ)水平是相當(dāng)?shù)挠邢�，自身也注意到了有很大程度上的不足和缺陷�?/p>

四、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具體應(yīng)用方面，靈活度不夠。我在具體的實(shí)際操作中，有很多難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也不特別注重從自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面入手來(lái)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

基于以上諸多方面的不足，我同時(shí)也找到了一些解決以上問(wèn)題的方法，具體如下:

一、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)更多的國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)自身對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好基本功。同時(shí)我更應(yīng)該利用圖書(shū)館的資源，讓資源在我身上得到充分的運(yùn)用，搜索自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍，在很大程度上拓寬知識(shí)面，另一方面經(jīng)常鞏固自身所學(xué)，增長(zhǎng)自己對(duì)知識(shí)的積累，使量變最終引起質(zhì)變。

二、多讀多看有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，特別是和本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的知識(shí)，平時(shí)多注意這方面的積累。

三、平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，練好口語(yǔ)，真正做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣都行。當(dāng)然，要做好肯定不是很容易的事，但我相信只要有恒心，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)有回報(bào)的。

四、多瀏覽有關(guān)國(guó)際貿(mào)易方面的網(wǎng)頁(yè)和書(shū)籍，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。以至于更加熟練地掌握更多的知識(shí)和技能，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

單證是買(mǎi)賣(mài)的憑證，如果因?yàn)閱巫C與單證之間出現(xiàn)了問(wèn)題，將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)單證，進(jìn)行單據(jù)制作的過(guò)程都要一直秉著細(xì)心的原則，從現(xiàn)在開(kāi)始，不能掉以輕心，這樣才能為今后從事外貿(mào)工作建立基礎(chǔ)。

最后，感謝王老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，使我逐漸地懂得并且慢慢地找到了制作各種單證的方法。當(dāng)然我并不因此感到驕傲，畢竟我們所學(xué)的只是國(guó)際貿(mào)易中微不足道的皮毛，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易實(shí)際操作中的各種難題和具體實(shí)踐中會(huì)遇到的各種問(wèn)題，更重要的是學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，并讓理論具體運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，更好地為我們以后的工作生涯服務(wù)。