2025年兩學一做第二專題實事求是闖新路心得體會3000字

江西中醫(yī)藥高專召開“兩學一做”第二個專題“實事求是闖新路”的理論學習會。該校黨委書記黃文賢，校長胡志方，副校長盧萍、曾金貴，紀委書記王砥出席會議。

會上，與會人員首先觀看了專題片《咬定青山不放松??*論理想信念的8個關鍵詞》，隨后班子成員圍繞“兩學一做”第二個專題“實事求是闖新路”主題，結合各自的、工作、生活實際紛紛談了學習體會。

黃文賢圍繞“實事求是闖新路”學習專題，帶頭作了主題發(fā)言。黃文賢指出，在全國慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年之際，以開展“兩學一做”專題學習的形式紀念和慶祝黨的生日，非常有意義。黃文賢從三個方面談了學習體會：一要深刻領會“實事求是闖新路”是井岡山精神的重要內涵。實事求是闖新路，不僅是井岡山精神的核心內容，也是中國革命和建設歷史經(jīng)驗的典型范例；體現(xiàn)了以毛澤東同志為代表的中共老一輩無產(chǎn)階級革命家注重調查研究、求真務實的科學態(tài)度,敢于打破教條、敢為天下先的政治勇氣，把握大局、謀長慮遠的戰(zhàn)略眼光。二要科學把握“實事求是闖新路”的哲學辯證關系�！�實事求是闖新路”，從哲學的命題出發(fā)，充分體現(xiàn)了馬克思主義的唯物辯證法，內容博大精深，關系相輔相成，要正確認識，必須科學把握好“三性”。一是要把握好客觀事物發(fā)展的內在規(guī)律性。二是要充分發(fā)揮人的主觀能動性。三是要切實增強工作的預見性。三要緊密聯(lián)系學校實際創(chuàng)造新的業(yè)績。實事求是闖新路，弘揚偉大的井岡山精神，要在新的歷史條件下要有新的力量、新的行動。

就如何聯(lián)系學校實際創(chuàng)造新的業(yè)績，黃文賢強調，要做到“三新”:一是觀念要更新。解放、更新觀念是實事求是的前提，是敢闖新路的導引。要按照五大發(fā)展新理念，進一步明晰學校的發(fā)展定位、發(fā)展目標和發(fā)展舉措。要把解放、更新觀念作為一項永不停止的工作。二是發(fā)展模式要創(chuàng)新。要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新辦學層次，創(chuàng)新服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的水，緊緊圍繞撫州市委、市政府提出的建設幸福撫州的總體要求，適應撫州打造中醫(yī)藥新興產(chǎn)業(yè)、發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)、臨川文化產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)綠色發(fā)展等重大決策，充分發(fā)揮中醫(yī)藥院校的人才、智力以及科研方面的優(yōu)勢，找準服務點，提高貢獻度。三是精神面貌要煥新。弘揚井岡山精神，傳承紅色基因，實事求是闖新路，關鍵是要凝聚全校力量敢闖新路、勇創(chuàng)新業(yè)。學校領導班子、領導干部特別是共產(chǎn)黨員，要按照“四講四有”的要求，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做到“常時間看得出來，關鍵時刻站得出來，危急關頭豁得出來”，勇于擔當，積極作為。黨員領導干部要堅決克服“為官不為”、消極畏難、不思進取、不敢創(chuàng)新等不良情緒和作風，做到履責不失責，擔責勇作為，為學校的創(chuàng)新發(fā)展竭盡全力，做出表率。

胡志方結合學校實際，以“咬定青山不放松,改革創(chuàng)新促升級”為主題,從六個方面談了學習體會：一、創(chuàng)是引領發(fā)展的第一動力。創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來，創(chuàng)新對學校升級發(fā)展尤為重要，全校上下要形成升級發(fā)展共識，增強改革發(fā)展定力，做到理念升級，辦學層次升級，制度升級。創(chuàng)新就是要堅持實事求是，立足于學校實際，把握國家大力推進大健康產(chǎn)業(yè),中醫(yī)藥列入國家戰(zhàn)略機遇,勇闖新路,求全臻優(yōu),提升發(fā)展。二、創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首。必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。黨員干部和教職工要客觀理性分析我校發(fā)展面臨的形勢與任務，以五大發(fā)展理念為引領,把創(chuàng)新放在首位，堅持理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、教學理念創(chuàng)新、教學手段創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，努力推動學校各項工作取得新發(fā)展。三、升級就是要進行供給側結構性改革。學校也要順應改革大勢，適應和深化教育供給側改革，以“供給側結構性改革”引領創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)國家戰(zhàn)略和中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，大健康產(chǎn)業(yè)，健康養(yǎng)老等服務行業(yè)市場發(fā)展需求，以培養(yǎng)應用型中醫(yī)藥人才為目標，著力加強自身內涵建設，推進改革創(chuàng)新，加快轉型發(fā)展，持續(xù)提升學校的綜合實力與核心競爭力。四、突破瓶頸，重點抓好“四個校園”，建院升本等工作。摸清學校發(fā)展還需突破哪些瓶頸,聘請一流專家設計，“借腦”“借力”促發(fā)展，實事求是闖新路，做好申報省級中藥產(chǎn)業(yè)研發(fā)工程中心工作，抓好“四個校園”建設，啟動建院升本工作，突破發(fā)展瓶頸。五、要全面提高執(zhí)行力，扭轉“為官不為”現(xiàn)象。實事求是闖新路關鍵在于執(zhí)行力，務實求真抓落實,黨員干部要積極作為、奮發(fā)作為、敢于作為、克服能力不足、動力不足問題，著力解決不能為、不想為、不敢為的問題，對于為官不為、懶政怠政等行為，學校今年將加大問責力度。要增加興奮點，消除困惑點。政治上關心、待遇上保障、心理上安慰。六、要破解難題，尋找短板，實現(xiàn)共建共享。要樹立敬業(yè)意識，進取精神，善于作為，敢于攻堅克難，堅持問題導向，進一步挖掘潛力，對照目標找差距，尋找學校發(fā)展中的短板,破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力，實現(xiàn)共建共享。