2025年機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓個(gè)人心得體會(huì)

2024-06-01 12:31:38 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
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根據(jù)鄉(xiāng)政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,從2010年3月起,在全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。我通過(guò)鄉(xiāng)政府組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹(shù)立好干部工作的好形象。

一、干部作風(fēng)整頓的重要意義

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系干部的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要的客觀需要。樹(shù)立真心為民的干部形象。是“三個(gè)代表”重要的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)實(shí)事的時(shí)間是很有限的,大家一定要珍惜時(shí)間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“小集團(tuán)”,可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“推靠等”,可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象。實(shí)干就是水,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問(wèn)題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、對(duì)照要求,檢查不足

通過(guò)學(xué)習(xí),按照領(lǐng)導(dǎo)工作部署,對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。作為一名農(nóng)村干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作做到精益求精。

三、明確方向,努力整頓

一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素養(yǎng)與政治水。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加政府和上級(jí)組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。

四、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題,站在發(fā)展大局的高度思考工作,積極創(chuàng)新,使自己的工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

五、是不斷改進(jìn)工作,更好的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)。牢固樹(shù)立以為民服務(wù)工作為中心、以為經(jīng)濟(jì)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí),一是要進(jìn)一步熟悉與了解當(dāng)前情況與態(tài)勢(shì),從為民服務(wù)工作全局出發(fā),思考工作方向;二是要進(jìn)一步探索新的工作方法,努力形成服務(wù)群眾促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念與思維。

六、是進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)。

存在的主要問(wèn)題

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)家日益昌盛,人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

(二)觀念仍需解放。主要是觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳,上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到

(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的農(nóng)村工作人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的業(yè)務(wù)能力,但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)自己要求不高。

工作問(wèn)題的原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是幾年來(lái),自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向,一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮�?傆X(jué)得自己接受快,要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思考,沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式�?偟恼f(shuō),這方面做的是不錯(cuò)的,但在的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念,有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒(méi)有從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題。可以“忽略”,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水高了,吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無(wú)可厚非,沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好胡錦濤*“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

三、今后努力的方向

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。損害干部和人民的關(guān)系,影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放。加強(qiáng)自身改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民服務(wù)的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出干部的形象。

2、進(jìn)一步解放,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同群眾系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為服務(wù)工作作風(fēng)整頓作出貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


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    為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以"樹(shù)正氣、講師德、抓落實(shí)&..

    2024-06-03 01:16:53
  • 2025干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)2025干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

    按照市委、市政府統(tǒng)一安排,局機(jī)關(guān)開(kāi)展了干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)?.

    2024-06-02 03:30:57
  • 2025關(guān)于教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)2025關(guān)于教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

    第一篇通過(guò)《教師紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。賈得一中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,全體教職員工?.

    2024-05-25 02:59:19
  • 2025年學(xué)校干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)2025年學(xué)校干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

    為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以"樹(shù)正氣、講師德、抓落實(shí)&..

    2024-06-03 01:16:53
  • 2025干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)2025干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

    按照市委、市政府統(tǒng)一安排,局機(jī)關(guān)開(kāi)展了干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)?.

    2024-06-02 03:30:57
  • 2025關(guān)于教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)2025關(guān)于教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

    第一篇通過(guò)《教師紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。賈得一中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,全體教職員工?.

    2024-05-25 02:59:19
  • 最新的大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)800字 大一新生的入學(xué)體會(huì)最新的大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)800字 大一新生的入學(xué)體會(huì)

    最新的大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)800字(篇一)十二年磨一劍,大學(xué),終于來(lái)了。9月4日,烈日高照下,我提著行李,來(lái)到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學(xué)。

    2024-06-14 18:12:36
  • 2025大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的感受和收獲2025大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的感受和收獲

    經(jīng)過(guò)了高考,我們完成了自己的短期意愿,即將開(kāi)啟完全屬于自己的大學(xué)生活。以下是小編收集整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的感受和收獲的范文,供參考。2023年大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的..

    2024-06-07 16:08:30
  • 2025大一新生初入大學(xué)感想800字范文2025大一新生初入大學(xué)感想800字范文

    大學(xué)生活是每位同學(xué)期待好久的生活,或許對(duì)于大二大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)。但是對(duì)于大一塊的同學(xué)來(lái)說(shuō)是不同的,應(yīng)為大一的同學(xué)才開(kāi)始經(jīng)歷這種無(wú)人管理的大..

    2024-06-02 16:52:40
  • 學(xué)生課后讀書(shū)活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)學(xué)生課后讀書(shū)活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

    課后讀書(shū)心得體會(huì)5篇1記得2013年初秋,梁老師送我一本海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書(shū)給我的教義很深。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒..

    2024-06-05 01:47:38