MBA拓展訓(xùn)練心得體會

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  拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)期間,英美盟軍對在海戰(zhàn)中逃生的戰(zhàn)士的特點進行研究發(fā)現(xiàn),凡是能夠逃生的人都具有堅強的意志、自救的技能、團隊的合作。因此他們在蘇格蘭創(chuàng)辦一所“海上求生訓(xùn)練學(xué)校”,專門用模擬情景的辦法訓(xùn)練學(xué)員,效果非常顯著。二戰(zhàn)結(jié)束后被用來培訓(xùn)管理人員,后來逐步在世界各地推廣運用。拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與各種精心設(shè)計的活動項目,克服實現(xiàn)目標(biāo)時所遇到的困難,通過團隊合作完成任務(wù),然后大家反思討論,找出失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,從而體驗出一些管理方法和先進的管理理念。

  MBA碩士學(xué)位的學(xué)員們所上的第一課便是參加拓展訓(xùn)練,這次參加訓(xùn)練的學(xué)員,組成了四個隊。在短短一天的時間里完成了六個訓(xùn)練項目,分別是:“天橋”、“斷橋”、“孤島求生”、“過電網(wǎng)”、“背摔”和“生死墻”。從這些訓(xùn)練項目中大家學(xué)到如何挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能;如何有效分工、團隊協(xié)作;如何進行時間管理;如何領(lǐng)導(dǎo)、決策、執(zhí)行、協(xié)作、步調(diào)一致等許多新思想、新知識、新理念、新方法。

游戲與規(guī)則

  游戲無疑是我們這次團隊體驗的主打歌。其實游戲并不是要考驗參訓(xùn)者的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟,可以說,有一百個參訓(xùn)者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標(biāo),稱職的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫游戲規(guī)則,所以,在每一個項目開始前,教練再三強調(diào)的就是規(guī)則。在企業(yè)管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的規(guī)則比譴責(zé)無能的下屬更有效。

戰(zhàn)勝自己是取得成功的第一步

  跨越一米多的寬度,對于身體健康的成年人來說簡直是易如反掌,但如果將這樣的寬度放在八米的高臺上,且是懸空的,那就是另外一回事了。原以為膽大的人跨過去不應(yīng)有問題,當(dāng)我們面對“斷橋”的挑戰(zhàn)的時候,才知道這一步對誰都挺難。當(dāng)你抖抖霍霍站在“斷橋”上,四周空空蕩蕩無依無靠的時候,腦子里很可能是一團亂麻,“勇氣”、“毅力”、“能力”、“心理承受力”等紛紛跳將出來,成為跨越“

  斷橋”的攔路虎,不少平時在工作中雷厲風(fēng)行,做事干練的人此時都猶豫了。當(dāng)你站在斷橋上面臨那一跳時,最大的障礙往往是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!

取舍之間

  有人說,人的一生每天都在做選擇,這次拓展培訓(xùn)讓我們充分認(rèn)識到了這一點。當(dāng)我們在孤島上為生存而奮斗的時候,我們知道為了重要的事情可以舍棄一些不重要的東西,因為人的生命是有限的,因此我們要把有限的時間用來做更重要的事情;當(dāng)我們面對高達四米的生死墻時,選擇又一次擺在了我們的面前,是選擇生的希望還是去承擔(dān)死亡的危險?當(dāng)我們面對斷橋時,是選擇勇敢還是選擇放棄???一次次的

  選擇讓我們體會到了能力、毅力、智慧、決心和信任的重要。

團隊的力量

  縱觀我們這次拓展訓(xùn)練所完成的六個項目,幾乎沒有一個不是靠團隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認(rèn)識到團隊的重要性,正象有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。”體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要學(xué)會以“知”導(dǎo)“行”、以“行”驗“知”,真正做到“知行合一”。相信我們吧,既然我們選擇了MBA,我們就一定會用自己的實際行動去踐行和弘揚MBA精神!

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