愛思考,從小她就喜歡刨根問底,鉆研科學(xué)知識。愛動手,她常常在家中模仿看過的實(shí)驗(yàn),一探究竟。11歲的小姑娘,不愛擺弄芭比娃娃,卻對發(fā)明實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。她就是南湖一小五年級的徐佩佳,記者了解到,佩佳之所以這么喜歡科學(xué)知識,深受其教科學(xué)的爸爸徐飛的影響。昨天中午,記者采訪了徐飛,聽他講述了女兒與科學(xué)的那些事兒。
發(fā)現(xiàn)孩子興趣點(diǎn)家中做實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
“作為家長,我覺得發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)很重要,有興趣的事情,孩子才會愿意去做,從而慢慢拓寬自己的視野!毙彀职指嬖V記者,女兒從幼兒園開始就特別喜歡動手做些小制作!跋裾奂、剪紙、小玩具組裝等,她都很喜歡。上小學(xué)后,她開始喜歡看一些科普類的雜志和電視節(jié)目,這讓她積累了不少科學(xué)知識。”
記者了解到,徐佩佳曾在建鄴區(qū)航模比賽(橡筋動力)中榮獲小學(xué)女子組第一名,“當(dāng)時,發(fā)放給所有同學(xué)的材料都是一樣的,因?yàn)樗M(jìn)行了各種平衡的調(diào)試,所以做出的飛機(jī)模型飛得久,我覺得這與她平日里喜歡思考和詢問有很大關(guān)系!
徐飛告訴記者,受自己的影響,女兒平時也比較喜歡看《我愛發(fā)明》欄目,“遇到?jīng)]聽懂的實(shí)驗(yàn)原理,比如回形針為什么能在水上漂等,她就會主動問我。有時候,為了一探究竟,她還會自己在家中?飭小實(shí)驗(yàn)!
據(jù)徐爸爸回憶,有一年暑假,他回到家就看到洗手間里滿地的洗手液,女兒告訴他,因?yàn)殡娨暽险f吹泡泡放膠水可以讓泡泡變得更大,為了調(diào)配比例,她就不斷地實(shí)驗(yàn)!拔覐牟灰?yàn)檫@種事情而責(zé)罵她,反而為她的鉆研精神感到欣慰,甚至?xí)䦷兔λ鲱愃频膶?shí)驗(yàn)!毙祜w說。
“因?yàn)橄矚g科學(xué),她還愛上了閱讀,每次去超市我們都會給她買二三本她喜歡的書,所以,興趣是最好的老師。”徐爸爸說。
撲克牌口算24點(diǎn)學(xué)算術(shù)
分析試卷幫孩子找問題
記者了解到,跟其他同學(xué)相比,徐佩佳不僅在科學(xué)知識方面是個“小達(dá)人”,數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)秀,還曾獲得過“小學(xué)報比賽一等獎”。
“我之前也教過數(shù)學(xué),遇到一些比較難的題目,很多同學(xué)都要講兩三遍才能聽懂,但我發(fā)現(xiàn),我只給她講了一遍她就會了。”徐爸爸表示,可能女兒在數(shù)學(xué)方面有一定的天賦吧,“當(dāng)然,平時我和她媽媽也會陪著她用撲克牌口算24點(diǎn),還會讓她下五子棋,培養(yǎng)她的邏輯思維能力。”
徐爸爸還吐槽,女兒特別喜歡這種口算游戲,“就四張牌算來算去,有時候,我們都疲了,她還很興奮地拉著我們一起算!
“當(dāng)然,作為家長,還應(yīng)該幫助孩子指出學(xué)習(xí)中的問題和毛病!毙祜w告訴記者,每次考完試,他都會幫女兒分析試卷,“她最大的問題就是粗心,有時候附加題都做對了,前面的算術(shù)題卻做錯,所以每次我都叮囑她要認(rèn)真檢查試卷,‘不能只看算式檢查,要重新做一遍。’”
拿快遞、開發(fā)票從日常小事鍛煉孩子開朗性格
除了拓寬科學(xué)視野,學(xué)好課業(yè),徐爸爸認(rèn)為,“小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子開朗的性格也很重要!
據(jù)徐飛介紹,女兒小時候非常內(nèi)斂,“帶她去廣場上玩,或是讓她展示表演一下,她都會躲到我懷里,害羞不好意思。”為此,徐爸爸就想辦法鍛煉女兒的膽量!坝袝r候我們會給她錢讓她自己去超市買東西,一方面培養(yǎng)她的理財意識,讓她學(xué)習(xí)如何花錢,另一方面也想鍛煉她與人交際和溝通的能力!
“她還曾幫我們拿過快遞,開過發(fā)票。記得那時候,因?yàn)椴环判奈疫曾在陽臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她去小區(qū)里取快遞!毙祜w說,“不過,我覺得在日常生活中找機(jī)會讓孩子變得開朗起來很有效,現(xiàn)在,有親戚結(jié)婚,她都敢主動走上舞臺去表演!
“在習(xí)慣培養(yǎng)上,我認(rèn)為最重要的是‘有收有放’!毙彀职指嬖V記者,一二年級時他每天都會幫女兒檢查作業(yè),但三四年級,他就開始慢慢讓她自己檢查,到現(xiàn)在,徐爸爸基本已經(jīng)不看她作業(yè)了,“放學(xué)后,她第一件事就是完成作業(yè),這種良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,作為家長,我們就應(yīng)該放一放,讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),畢竟初中后不會再像小學(xué)這樣手把手教學(xué),學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),才能更好地完成小升初的過渡。”
姓名:徐佩佳
年齡:11歲
學(xué)校:南湖一小
年級:五年級
興趣愛好:電子琴、繪畫、閱讀等
所獲榮譽(yù)及經(jīng)歷:小數(shù)報比賽一等獎;
南京市“防震減災(zāi)”手抄報二等獎;
建鄴區(qū)航模比賽(橡筋動力)小學(xué)女子組第一名;
建鄴區(qū)中小學(xué)“生活與數(shù)學(xué)”比賽二等獎;
建鄴區(qū)中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)意項(xiàng)目二等獎;
全國中小學(xué)書法繪畫比賽金獎;