星星為什么會(huì)“眨眼睛”?“一帶一路”指的又是什么?
昨天,杭城的民辦初中進(jìn)行了自主招生面談。
今年是采用網(wǎng)上報(bào)名的第二年。60%的名額通過電腦派位,自主招生名額占40%。想要通過自主招生進(jìn)入民辦初中,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
從去年開始,很多民辦初中完善了面談方式,昨天,記者走訪了一些學(xué)校,看看自主招生面談是如何考察學(xué)生的?面談到底談些什么?星星為什么會(huì)“眨眼睛”?“一帶一路”是指什么?
今年,建蘭中學(xué)的面談方式延續(xù)了去年的形式,仍分四個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹、閱讀品質(zhì)、習(xí)慣品質(zhì)和合作交流。符合自主招生的學(xué)生隨機(jī)分成8人一組,進(jìn)入面談。
“習(xí)慣品質(zhì)”環(huán)節(jié)的題目非常有意思,對(duì)學(xué)生的記憶力和專注力的要求很高。
其中有一道題是在60個(gè)五位數(shù)的數(shù)字表中找出“23”,并在數(shù)字下面畫上橫線,時(shí)間為40秒。另外一題是聽老師念三組不同難度的密碼,每個(gè)密碼分別由8位、9位和10位數(shù)字組成。每一組都有兩個(gè)不同的密碼,每個(gè)密碼只報(bào)一遍,報(bào)完后,將會(huì)有10秒鐘的時(shí)間默寫這個(gè)密碼。
在“閱讀品質(zhì)”環(huán)節(jié),涉及到閱讀積累、科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)時(shí)事內(nèi)容的考察。
閱讀積累的題目有:唐代詩人李嘉佑寫過“水田飛白鷺,夏木囀黃鸝!倍粫r(shí)代的王維又寫了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝!蹦阏J(rèn)為哪句好?為什么?”
科學(xué)素養(yǎng)的題目有,“在晴朗的夜晚,看到天空中星星閃爍,為什么會(huì)看到星星一閃一閃?”。
而社會(huì)時(shí)事內(nèi)容,很考察學(xué)生的知識(shí)面和對(duì)時(shí)事的關(guān)注度。比如“隨著亞太經(jīng)合組織的召開,‘一帶一路’概念成了許多人關(guān)注的話題,那么‘一帶一路’指的是什么呢?”
今年還有這樣一道題:“近年來,未成年人自我傷害案例增多,有的學(xué)生甚至因?yàn)樯睢W(xué)習(xí)中的一些挫折就選擇輕生,給家庭、社會(huì)帶來無盡的悲傷和嘆息。請(qǐng)圍繞“珍愛生命,肩負(fù)責(zé)任”的主題,設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)!
邀請(qǐng)家長(zhǎng)見證面談
家長(zhǎng)比孩子還緊張
采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校今年的面談以2∶1的方式進(jìn)行,一共有300多個(gè)學(xué)生參加面談。
面談分兩部分,先進(jìn)行半小時(shí)左右的學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng),然后進(jìn)行15分鐘的面對(duì)面交流。
在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,會(huì)給學(xué)生看學(xué)!膀湴聊甓热宋铩钡囊曨l,然后讓學(xué)生分組討論怎么開展向先進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
在團(tuán)隊(duì)合作中,老師會(huì)注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),誰是領(lǐng)頭人,誰發(fā)言最多,誰積極參與等等,看學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作能力、人際交往能力等。
在面對(duì)面交流環(huán)節(jié),學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)參與,見證孩子的表現(xiàn)。校長(zhǎng)何志英說,讓家長(zhǎng)參與,一方面可以讓家長(zhǎng)了解孩子的表現(xiàn),一方面也在面談中觀察家長(zhǎng)的言談舉止、了解學(xué)生的家庭教育情況。
兩位面談老師除了會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣愛好等聊聊校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活情況外,還會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生介紹自己的父母,并讓家長(zhǎng)介紹自己的孩子。這對(duì)家長(zhǎng)來說還是挺有挑戰(zhàn)性的,記者在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),和孩子比起來,來面談的家長(zhǎng)更緊張。
記者跟隨一個(gè)女孩進(jìn)入面對(duì)面交流環(huán)節(jié)。女孩由爸媽陪伴,老師先和女孩聊了聊學(xué)校的生活,氣氛十分輕松。
女孩說,自己組織過很多班級(jí)的活動(dòng),還寫過活動(dòng)的串詞。老師請(qǐng)她現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮了一段串詞。老師還問了一些問題,比如,你在同學(xué)心目中是一個(gè)怎樣的人?介紹你的好朋友,你們各自的優(yōu)劣勢(shì)是什么?最近看了哪些書,印象比較深的是哪些?并邀請(qǐng)女孩用簡(jiǎn)短的話介紹爸媽,同時(shí)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹女兒。
面談現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅又不失活潑。