高考制度改革背景下 小升初需要注意的應(yīng)對(duì)策略

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高考制度的改革主要有：

　　1、考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

　　2、2017年起推行自主招生安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行。

　　3、2017年起增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份。

　　4、2017年起取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。

　　5、推行高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式。

　　與小升初相關(guān)的內(nèi)容主要有1、4兩項(xiàng)：

　　首先，保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科。這一改革與小升初密不可分。

　　跟小升初相關(guān)的英語(yǔ)競(jìng)賽相比不是很多。前段時(shí)間有傳言說(shuō)高考取消英語(yǔ)之類(lèi)的話，很多家長(zhǎng)就在討論，英語(yǔ)還需要繼續(xù)在機(jī)構(gòu)培優(yōu)么?孩子學(xué)英語(yǔ)到底是為考試還是當(dāng)做一門(mén)語(yǔ)言工具?

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