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關(guān)于撤點并校
將科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)校布局
《意見》提出，按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和就近入學(xué)原則，以縣、市、區(qū)為單位，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)校布局，并按縣、市、區(qū)確定 “永久性保留”、“過渡性保留”、“撤銷”3類學(xué)校名單。
在人口較少、居住分散、交通不便山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)以及留守兒童較多地區(qū)，合理規(guī)劃建設(shè)寄宿制學(xué)校，著力改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，優(yōu)先建設(shè)留守兒童教育基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)先改善留守兒童營養(yǎng)狀況、優(yōu)先保障留守兒童交通需要。
關(guān)于“大班額”
小學(xué)每班＜45人，初中每班＜50人
2015~2018年，繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。通過新建、改擴建學(xué)校和合理分流學(xué)生等措施，使縣鎮(zhèn)超大班額現(xiàn)象基本消除，逐步做到小學(xué)班額不超過45人、初中班額不超過50人。
到2017年，將全省進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例提高到85%以上。在公辦學(xué)校不能滿足需求的情況下，可采取政府購買服務(wù)等方式，保障進城務(wù)工人員隨遷子女在依法舉辦的民辦學(xué)校接受義務(wù)教育。
關(guān)于特長生
中小學(xué)特長生招收比例將下降
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