1、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
西藏藏醫(yī)學(xué)院是一所集學(xué)研醫(yī)產(chǎn)于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等院校,是教育部批準(zhǔn)的全國(guó)唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校,也是世界唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校,西藏自治區(qū)人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建大學(xué),是國(guó)家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”單位,是教育部構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū),是中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)學(xué)科繼續(xù)教育基地,是科技部國(guó)家級(jí)藏醫(yī)藥防治糖尿病國(guó)際聯(lián)合中心共建基地,是西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥防治糖尿病創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),承擔(dān)國(guó)家藏醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)的歷史重任。
學(xué)校于1989年9月,經(jīng)西藏自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)建,位于文化積淀深厚、聞名世界的歷史文化名城拉薩市。建校29年來(lái),為全國(guó)培養(yǎng)了6000余名政治合格、業(yè)務(wù)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的藏醫(yī)藥專業(yè)人才,并稟承圣賢雄風(fēng),成就藏醫(yī)氣韻,完成了學(xué)校性格塑造,形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。
學(xué)校擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(藏醫(yī)藥基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室)、科技部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(藏醫(yī)藥與高原生物聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局“三級(jí)”實(shí)驗(yàn)室(傳統(tǒng)藏藥炮制及質(zhì)量控制實(shí)驗(yàn)室)、國(guó)家級(jí)國(guó)際科技合作基地(藏醫(yī)藥防治糖尿病國(guó)際聯(lián)合研究中心共建基地)、西藏自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(藏藥炮制實(shí)驗(yàn)室)、西藏自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(藏醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室)等6個(gè)省部級(jí)或以上基地實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)校擁有藏藥學(xué)(生藥學(xué))、藏醫(yī)人體學(xué)2個(gè)國(guó)家教育部專項(xiàng)資金支持建設(shè)學(xué)科,藏藥學(xué)(方劑學(xué))、藏藥藥理學(xué)等8個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,開設(shè)藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)學(xué)(護(hù)理學(xué))、藏醫(yī)學(xué)(臨床藥學(xué))、藏藥學(xué)(市場(chǎng)營(yíng)銷)5個(gè)本科專業(yè),藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)學(xué)(護(hù)理學(xué))、天文星算4個(gè)?。今年教育部新批準(zhǔn)護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷2個(gè)本科專業(yè)。
2、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)評(píng)價(jià)怎么樣
1、咱們學(xué)院發(fā)展真不容易啊在二十年的野外實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,始終保持傳統(tǒng)特色,發(fā)揮現(xiàn)代優(yōu)勢(shì),以特色教學(xué)為龍頭,實(shí)踐效果為目標(biāo),艱苦奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生的自采、自制、自用的實(shí)際能力提供便利。今天,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,克服資金上的種種困難,在奪底溝租用2500平方米的土地,建設(shè)師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、伙食房等綜合性基地,結(jié)束了野外靠帳篷宿營(yíng)、風(fēng)吹雨打的日日夜夜。建設(shè)野外實(shí)踐教學(xué)基地的同時(shí),利用奪底溝海拔高低懸殊,山川交界明顯,植物種群多樣等特點(diǎn),已租用兩畝田地,栽培了螃蟹甲、喜馬拉雅紫茉莉等十幾種瀕危藏藥材,并列入國(guó)家“863”項(xiàng)目、教育部“春暉計(jì)劃”科研項(xiàng)目、科技廳“瀕危藏藥材實(shí)驗(yàn)研究”項(xiàng)目、學(xué)院“瀕危藏藥材搶救實(shí)驗(yàn)”課題等。
2、學(xué)院邊的藥廠既然不屬于學(xué)院,那應(yīng)該不能掛著學(xué)院的名義進(jìn)行經(jīng)營(yíng),畢竟藥廠對(duì)學(xué)院的教學(xué)從未提供過(guò)幫助,這種掛羊頭賣狗肉的行為嚴(yán)重的損毀了學(xué)院的知名度或形象。藥廠怎樣研制藥品的我想大家也聽說(shuō)過(guò),或許這個(gè)事有可能觸及到某些官員的利益,但如果是這樣那你這個(gè)沒(méi)有對(duì)藏醫(yī)藥事業(yè)責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)也就沒(méi)有存在的必要性。
3、學(xué)院的師資隊(duì)伍薄弱,原因是好多年輕老師是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的 或者是說(shuō)跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)系 ,我覺(jué)得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子這種做法是對(duì)我們民族文化不負(fù)責(zé)任的行為,你們沒(méi)有權(quán)利讓無(wú)能力的老師對(duì)學(xué)生實(shí)行實(shí)驗(yàn)性的教學(xué)方式。
4、教學(xué)方面應(yīng)該多施行理論與實(shí)踐相結(jié)合的路子,畢竟病人不是在課桌上治療的。
5、藏醫(yī)學(xué)院應(yīng)該在搞活動(dòng)時(shí)主題應(yīng)該是具有民族特色的、當(dāng)然也不反對(duì)現(xiàn)代新型元素的點(diǎn)綴。
6、我覺(jué)得學(xué)院應(yīng)該在冬季制定學(xué)生穿藏袍制度,既然是民族院校就應(yīng)該要有民族特色。
7、學(xué)院的圖書館應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)功能或轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,我不知道學(xué)院的圖書館是擺設(shè)還是部門充數(shù)。
8、藏藥和藏醫(yī)怎么分辨啊?藥學(xué)是藏醫(yī)學(xué)體系中的一個(gè)重要組成部分,有其獨(dú)特的理論體系和豐富的實(shí)踐內(nèi)容,在整個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)藥理論與實(shí)踐中獨(dú)樹一幟。自有了藏醫(yī)學(xué)的萌芽就有了藏藥學(xué)的實(shí)踐,人們的醫(yī)學(xué)實(shí)踐在某種程度上講是從藥學(xué)實(shí)踐開始,在以后的整個(gè)醫(yī)藥學(xué)發(fā)展歷史進(jìn)程中,醫(yī)和藥雖形成了各自的理論和實(shí)踐內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn),但是醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的理論及實(shí)踐方法是同一個(gè)根源,因此藏藥學(xué)理論基礎(chǔ)也是整個(gè)藏醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)不可分割的重要組成部分。
9、藏醫(yī)特別強(qiáng)調(diào)天人相應(yīng)、形神合一、精氣學(xué)說(shuō)。認(rèn)為宇宙與自然界變化對(duì)人體的影響來(lái)進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng),只要人和自然界的平衡協(xié)調(diào),才能有形體和精神的正常運(yùn)動(dòng)。藏醫(yī)還認(rèn)為形體與精神是休戚相關(guān)的,要通過(guò)調(diào)形養(yǎng)神的方法,使形神合一。需要鍛煉意志、收魂魄、悔怒不起、精神專直,通過(guò)藏密氣功鍛煉人的意志,形與神俱,最后進(jìn)入出神入化之境地,而達(dá)到養(yǎng)生延年,治療疾病的目的。
10、教學(xué)旅游相結(jié)合,有創(chuàng)意傳統(tǒng)的奪底溝采藥、認(rèn)藥實(shí)踐教學(xué)模式,今后將成為現(xiàn)代藏醫(yī)藥學(xué)學(xué)生的綜合性藥材教學(xué)示范區(qū),即能采藥認(rèn)藥、又能種藥,并逐漸收集西藏各種藥用物,尤其是研究瀕危藥材的保護(hù)和栽培。搶救瀕危藥材,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,避免遭受過(guò)度石料開采等因素造成的資源破壞,逐步將建設(shè)成為教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)、旅游為一體的綜合性景點(diǎn)。
3、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)排名
若按聚志愿版排行榜看,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)2020年全國(guó)排名位于601-762之間。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
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2020 | 601-762 | 西藏藏醫(yī)藥大學(xué) | 西藏 | - | 醫(yī)藥 | 醫(yī)學(xué)類 | 教研1型 |
2019 | 601-758 | 西藏藏醫(yī)藥大學(xué) | 西藏 | - | 醫(yī)藥 | 醫(yī)學(xué)類 | 教學(xué)1型 |
若按校友會(huì)版大學(xué)排行榜看,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)2020年全國(guó)排名第530位;2019年全國(guó)排名第658位;2018年全國(guó)排名第617位。以下是西藏藏醫(yī)藥大學(xué)歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 星級(jí) | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
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2020 | 530 | 西藏藏醫(yī)藥大學(xué) | 3 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 區(qū)域一流大學(xué) | |
2019 | 658 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 3 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 特色型-中醫(yī)藥類 | 區(qū)域一流大學(xué) |
2018 | 617 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 1 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2017 | 615 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 1 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2016 | 600 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 1 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2015 | 615 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 1 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2014 | 680 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 西藏 | 醫(yī)藥 | 應(yīng)用型 | ||
2013 | 388 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 西藏 | 醫(yī)藥 | |||
2012 | 424 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 西藏 | 醫(yī)藥 | |||
2011 | 372 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 西藏 | 醫(yī)藥 | |||
2010 | 449 | 西藏藏醫(yī)學(xué)院 | 西藏 | 醫(yī)藥 |