靜謐的夜晚，就是這樣。
坐在那樹(shù)下的秋千上，隨著調(diào)皮的風(fēng)兒搖晃著。月光頑強(qiáng)的穿過(guò)樹(shù)的縫隙，斑斑卓卓的映在秋千上，荷葉上，地上，心上。
輕輕閉上眼睛，仿佛能聽(tīng)到月光的自白，她的聲音是那麼唯美，令我神往；她的聲音是那麼清脆，使我蕩漾；她的聲音是那麼淡然，令我陶醉。月兒，那淡淡的白光，是不是你為參加重大晚會(huì)涂得粉，那輕微的弧度，是不是你欣賞過(guò)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)后的欣喜，那斑斑的樹(shù)影，是不是你親吻大自然的印記。
一縷月光穿過(guò)厚厚的云層，照在了我的手上，散發(fā)著微弱但美妙的白光，仿佛永不消逝！
靜聽(tīng)這一縷月光，靜聽(tīng)那一段音樂(lè)，心田穿過(guò)一縷耀眼的白光，為我們照亮道路，照亮方向。
在那段坎坷路上，曾失落，曾痛苦，曾流淚，但每每都有那一縷月光，與我們相伴，使我們又一次堅(jiān)強(qiáng)站起，將淚水抹去，繼續(xù)走過(guò)。
靜聽(tīng)那一縷月光吧！有時(shí)，這也會(huì)是一種享受。
本篇寫景散文中小作者運(yùn)用了多重感官對(duì)于月色進(jìn)行了細(xì)致刻畫和詳細(xì)描繪。文中的許多擬人句用的很好，比如“那斑斑的樹(shù)影，是不是你親吻大自然的印記”等，生動(dòng)突出了小作者對(duì)于月色的喜愛(ài)之情。語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)條理，佳作！
中秋夜色五年級(jí)作文400字
春韻五年級(jí)作文400字
冬天之美五年級(jí)作文700字
五年級(jí)小學(xué)紅色傳奇的征文500字
介紹一種事物的小學(xué)五年級(jí)作文三篇
小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇
假文盲六年級(jí)300字作文
