我是一條暢快的魚兒五年級(jí)作文1000字

望著游泳池里歡鬧嬉笑的人們，我迫不及待地跳入水中，潛水，屏氣，蹬腿，抬頭，揮臂，劃水，盡情揮灑屬于自己的歡樂。

別看我如此的自如灑脫，這可是我經(jīng)過10天的刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的成果。想起暑假里學(xué)游泳的情景，我心里又酸又甜的。七月底，驕陽似火，馬路都被火辣辣的太陽烤得燙燙的，這個(gè)時(shí)候能泡在游泳池里，豈不是一件美事？想到這里，我的心癢癢的，恨不得立馬跳進(jìn)水里……帶著對(duì)游泳的向往，我愉快地開始了游泳訓(xùn)練。

第一天學(xué)游泳，并沒有和我想象一樣是下水，而是在泳池岸邊學(xué)習(xí)基本的姿勢(shì)。我學(xué)的是蛙泳，對(duì)手腳協(xié)調(diào)性比較高，因此看起來簡(jiǎn)單的幾個(gè)姿勢(shì)，也學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，魏教練是個(gè)和藹可親的男教練，他不厭其煩地解說給我聽，我趴在泳池邊上，一遍又一遍重復(fù)著，蹬腿再伸臂，教練一遍糾正我的姿勢(shì)，一遍說著要領(lǐng)，我興致勃勃地學(xué)著練著，并沒有覺得枯燥，因?yàn)槲覍?shí)在喜歡玩水，想趕緊學(xué)會(huì)游泳。在這節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候，教練允許我下水了，這只是玩玩放松一下，我?guī)е“搴退�，跳進(jìn)泳池，哇！好舒服！我四肢亂劃一氣，盡管還不會(huì)游泳，但是這并不妨礙我的玩心，我又笑又喊，特別開心。

在緊接著的幾次課上，我學(xué)習(xí)了換氣。其實(shí)在學(xué)游泳的過程中，我認(rèn)為憋氣是個(gè)難關(guān)，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)水下憋氣，是需要一定勇氣的，我學(xué)的時(shí)候，魏教練就鼓勵(lì)我，安慰我，這使得我緊張不安的心情，稍稍平靜下來。我深深地吸一口氣，然后鼓著腮幫，狠下心，潛進(jìn)水里，我還沒來得及呼氣，就嗆了水，到底是第一次，我還是給嚇著了，呵呵。魏教練趕緊拍拍我的后背，又給我講解了憋氣的步驟，這次我有了心理準(zhǔn)備，加上教練的叮囑，我順利的完成了一次換氣過程。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我深吸氣憋住的時(shí)候，我的身體竟然不可思議的浮了起來，仿佛有浮力把我托了起來，后來媽媽告訴我是因?yàn)槲肟諝�，體積增大，比重減小了，原來生活中處處有學(xué)問啊。

學(xué)好泳姿和換氣，順理成章的就是下水游泳了。通過之前的單項(xiàng)練習(xí)，下水游泳就是協(xié)調(diào)問題了，魏教練夸我悟性高，學(xué)起來也快。課程在魏教練的安排下，有條不紊地進(jìn)行著，我的游泳技術(shù)一天天在進(jìn)步，當(dāng)我感覺游得得心應(yīng)手的時(shí)候，游泳課程也不知不覺到了尾聲。

我是一條暢快的小魚兒，在水里自由自在地游。

這是一篇描寫我是一條暢快的魚兒的文章，讀著你的文章老師仿佛看到了一個(gè)在岸邊不停練習(xí)游泳姿勢(shì)的身影，文章字里行間都流露著對(duì)游泳的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。