長大后,我要成為你這樣的人五年級作文600字

大風(fēng)車考試網(wǎng)

你,是我佩服和崇敬的人,我期望長大后也能成為你,我的老師!

能寫一手好字的,是你!你的字骨氣勁峭,法度嚴(yán)整。鋼筆字寫得讓人不由自主地發(fā)出贊嘆:“多美!”一個個字被你那么一寫,就變成了一個個瀟灑清秀的少年,就變成了一個跳動的音符,就變成了一個個美麗的天使。認(rèn)認(rèn)真真觀察你的字,用筆勻而藏鋒。每當(dāng)我看到你的字,總想:我要是你該多好!

能朗誦得令人身臨其境的,是你!一篇文章,是沒有生命的。但你,總能讓文章活了起來。你讀起來抑揚頓挫,時而激昂,時而低緩,時而歡喜,時而傷感。在朗讀一篇文章時,你總是讓我聽得不由贊嘆。仿佛,這件事就發(fā)生在我們身邊,這個人就在我們眼前。任何一個人聽了你的朗誦,有誰不為你鼓掌?有誰不為你豎起大拇指?每當(dāng)我聽到你的朗讀聲,總想:我要是你該多好。

老師,你在我心目中永遠(yuǎn)是我的榜樣。我知道,能成為像你這樣的人是非常不容易的。我希望長大后成為第二個你,所以,我從現(xiàn)在就要把握住每一分鐘,將學(xué)習(xí)這方面做好。我明白“一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的!敝挥懈冻龈,才會收獲到成果。

我希望我付出的努力沒有白費,長大后像你一樣能寫出一手好字,能朗誦得那么好……長大后,我將成為你!

這是一篇寫人的文章,作者敬佩老師的字寫得好,文章朗誦得好,把老師作為自己心目中的的榜樣。文章敘事和抒情相結(jié)合,語言優(yōu)美,字里行間透露出作者對老師的敬佩之情。

  • 相關(guān)文章
  • 孤飛的鳥五年級作文700字孤飛的鳥五年級作文700字

    這塵世中有多少值得留戀的,你心中還有一個讓你牽掛讓你心痛的人嗎?如果沒有,飛行會不會繼續(xù)?心靈會不會安慰?我是一只單飛的鳥,不管有多么孤獨,不管生活與現(xiàn)實..

  • 我最喜歡的老師五年級作文800字我最喜歡的老師五年級作文800字

    魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗,留著長頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文,..

  • 四年級暑假里的一件事五年級作文700字四年級暑假里的一件事五年級作文700字

    夏夜撲流螢今年暑假,我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停..

  • 孤飛的鳥五年級作文700字孤飛的鳥五年級作文700字

    這塵世中有多少值得留戀的,你心中還有一個讓你牽掛讓你心痛的人嗎?如果沒有,飛行會不會繼續(xù)?心靈會不會安慰?我是一只單飛的鳥,不管有多么孤獨,不管生活與現(xiàn)實..

  • 我最喜歡的老師五年級作文800字我最喜歡的老師五年級作文800字

    魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗,留著長頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文,..

  • 四年級暑假里的一件事五年級作文700字四年級暑假里的一件事五年級作文700字

    夏夜撲流螢今年暑假,我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停..

  • 五年級小學(xué)紅色傳奇的征文500字五年級小學(xué)紅色傳奇的征文500字

    《紅色傳奇》觀后感作文近期,由自治區(qū)黨委組織部組織攝制的十集大型黨員教育紀(jì)錄片《紅色傳奇》在廣西衛(wèi)視陸續(xù)播出,柳江縣糧食局及時組織糧食系統(tǒng)全體黨員干部在家..

  • 介紹一種事物的小學(xué)五年級作文三篇介紹一種事物的小學(xué)五年級作文三篇

    介紹一種事物的五年級作文1在我的家庭當(dāng)中,有一個很靠譜的成員,它就是??掃地機器人。

  • 小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇

    1千變?nèi)f化,不過瞬間,或美或丑,天地?zé)o規(guī)。我坐在椅子上,心情壞到了極點,白天……發(fā)試卷了,我七上八下地坐在座位上,豆大的汗珠從額頭滴落,卷子跑到了桌子上,我..

  • 假文盲六年級300字作文假文盲六年級300字作文

    導(dǎo)語:在這個世界里,有一種人你永遠(yuǎn)都不知道他是不是文盲,因為人心復(fù)雜,就像這一幅漫畫。假文盲六年級作文(一)在某個公共汽車站點上,那里立著一個醒目的牌子,牌..