每個人都有一雙手，但我印象最深的卻是媽媽的手。
媽媽的手很靈巧。媽媽的手打起毛衣來可厲害了，各種花型式樣的毛衣媽媽都會打。一個普通的毛線球在媽媽的手里沒幾天的功夫就變成一件漂亮的毛衣。媽媽在打毛衣的時候她的手在胸前挑著毛線飛快的舞動著，我看得眼花繚亂，就像是在做手的舞蹈，又像一臺不知疲勞的機(jī)器一樣。媽媽打的毛衣一點不比買來差，我還開玩笑的說：媽媽你織的毛衣是“溫暖”牌的。不光是打毛衣，媽媽的手還會打字、做飯，做衣服……她樣樣都在行！
媽媽的手很勤勞。每天媽媽的手都在不停的勞動，一會兒洗衣服，一會兒干家務(wù)，一會兒做飯……一時也不休息。好像長八只手也忙不完似的。媽媽的手為我洗衣做飯累了這么多年，原來光滑細(xì)膩的雙手，現(xiàn)在變得有些粗鑿了。媽媽的手都是為我操勞才變成這個樣子的。
媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我哪兒不舒服的時候，媽媽就會用她的雙手輕輕的幫我揉揉。有一次，我吃了涼東西，肚子感覺有點痛，媽媽很關(guān)心我?guī)臀艺襾砹怂�，先讓我吃了，然后用她那溫暖的手幫我輕輕揉起肚子來，我當(dāng)時心理就涌動著一股暖流，肚子漸漸的也不疼了。媽媽的手像太陽，溫暖著我的心房。
我愛媽媽的手，我更愛媽媽。
這篇記敘文從三個方面寫了媽媽的手，抒發(fā)了對媽媽的熱愛和感激之情。文章運用段首排比句，思路清晰，條理清楚，綜合運用描寫、記敘、抒情的表達(dá)方式，語言質(zhì)樸而飽含深情。
感謝五年級作文500字
在愛心中成長的樹五年級作文600字
閨蜜五年級作文600字
五年級小學(xué)紅色傳奇的征文500字
介紹一種事物的小學(xué)五年級作文三篇
小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇
假文盲六年級300字作文
