武漢初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的通知

市教育局關(guān)于做好全市2017年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的通知
武教基〔2015〕14號(hào)

區(qū)教育局，局直屬有關(guān)單位：

根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》（教基二〔2013〕2號(hào)）和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作的通知》（教基二廳函〔2013〕22號(hào)）精神，為認(rèn)真做好全市2017年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2017年全市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，按照《市教育局關(guān)于印發(fā)〈武漢市義務(wù)教育7－9年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）〉的通知》（武教基〔2006〕55號(hào)）具體要求進(jìn)行。各區(qū)、校要進(jìn)一步建立健全區(qū)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)和學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，精心組織，協(xié)調(diào)配合，穩(wěn)步實(shí)施。

二、嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)程序和辦法

1.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的指導(dǎo)。按照建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好評(píng)價(jià)依據(jù)的收集整理工作，對(duì)照評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，客觀進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并在全班或組內(nèi)展示，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生互評(píng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民主參與意識(shí)，營(yíng)造同學(xué)之間積極向上、互相幫助的評(píng)價(jià)氛圍。

2.要嚴(yán)格教師作為評(píng)價(jià)者的素質(zhì)要求。教師必須富有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信，具有一定的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，全面深刻了解學(xué)生并得到多數(shù)學(xué)生認(rèn)可。要以學(xué)生互評(píng)結(jié)果和學(xué)生客觀表現(xiàn)為依據(jù)，準(zhǔn)確把握“每個(gè)維度內(nèi)的評(píng)價(jià)結(jié)果要體現(xiàn)差異性；五個(gè)維度評(píng)為全A等級(jí)的學(xué)生比例以30%左右為宜”的政策要求，實(shí)事求是地確定每一個(gè)學(xué)生的評(píng)定等級(jí)，并寫(xiě)出綜合性評(píng)語(yǔ)。

3.在2014?2015學(xué)年度獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度直接評(píng)定為A等級(jí)；在2017年全市中小學(xué)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)市級(jí)優(yōu)秀作品評(píng)選工作中獲獎(jiǎng)的初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力”維度直接評(píng)定為A等級(jí)。

4.要確保評(píng)價(jià)結(jié)果的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。不漏掉一個(gè)學(xué)生，不錯(cuò)登一個(gè)學(xué)生，尤其是同校重名學(xué)生，要認(rèn)真核對(duì)學(xué)生姓名與學(xué)號(hào)是否一致、評(píng)價(jià)結(jié)果是否與公示結(jié)果一致。

5.要切實(shí)遵守各項(xiàng)工作制度。各區(qū)、校要不斷完善并認(rèn)真實(shí)施誠(chéng)信、公示、監(jiān)控和責(zé)任追究等工作制度，特別是要建立和強(qiáng)化校長(zhǎng)誠(chéng)信協(xié)議書(shū)制度，切實(shí)保證學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的公開(kāi)、公平、公正，預(yù)防和杜絕各種腐敗現(xiàn)象。

三、加大政策宣傳力度

各區(qū)、校要加強(qiáng)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的政策