建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)口號(hào)

　　校風(fēng)就是學(xué)校的風(fēng)氣。它體現(xiàn)在學(xué)校各類(lèi)人員的精神面貌上，體現(xiàn)在教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、各班級(jí)的班風(fēng)上，還存在于學(xué)校的各種事物和環(huán)境之中。一個(gè)好的學(xué)校里，會(huì)有一種無(wú)形的約束力，能給人一種良好的文化氛圍，帶來(lái)舒適、溫馨的感覺(jué)。良好的校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校教育和管理的成果，它是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生所具有素質(zhì)的最好體現(xiàn)。同時(shí)，良好的校風(fēng)也能在教育和管理中起一個(gè)重要的作用，二者是相輔相成，密不可分的。

　　建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)口號(hào)：

1、認(rèn)真聽(tīng)、努力記、美好時(shí)光不失去。

2、寸草亦有心，我輩莫無(wú)情。

3、要想闖天下，英語(yǔ)先拿下。

4、在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

5、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美。

6、多種技能，多次選擇。

7、技術(shù)到手，就業(yè)不愁。

8、人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校。

9、學(xué)校是我家，清潔靠大家。

10、知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)挑戰(zhàn)未來(lái)。

11、綠色草坪，無(wú)需紙花點(diǎn)綴。

12、學(xué)好數(shù)控，世界由我掌控。

13、請(qǐng)君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

14、人生需要目標(biāo)，生存需要技術(shù)。

15、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。

16、只要技術(shù)學(xué)得好，外出工作無(wú)煩惱。

17、學(xué)習(xí)細(xì)心，做人誠(chéng)心，友情真心，生活開(kāi)心。

18、播種文明，收獲溫馨。

19、公關(guān)、公關(guān)，突破難關(guān)。

　　優(yōu)良的校風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)構(gòu)成一種獨(dú)特的教育環(huán)境，成為影響整個(gè)學(xué)校學(xué)生日常行為和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要因素。同時(shí)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是形成一個(gè)良好校風(fēng)的重要因素。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，求學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)疑能夠使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院形成一種書(shū)香氛圍，給自己學(xué)校的校風(fēng)帶來(lái)一種獨(dú)有的文化底蘊(yùn)。教風(fēng)加上學(xué)風(fēng)加上班風(fēng)等于校風(fēng)。我們都是學(xué)院的一份子，都期待看到我們學(xué)院的美好明天。所以，為了學(xué)院的未來(lái)，就讓我們共同努力，從小做起，腳踏實(shí)地，樹(shù)立良好校風(fēng)，共創(chuàng)外譯輝煌。