根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù),青海師范大學(xué)在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示,天津考生上青海師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在511至560分,位次為32680至23009位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年天津高考考生需要考在511至560區(qū)間才能上青海師范大學(xué)。
一、天津考多少分能上青海師范大學(xué)
1、2022年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要511分,錄取最低位次為32680名;
2、2022年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(生)最低分需要518分,錄取最低位次為31234名;
3、2021年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(物)最低分需要513分,錄取最低位次為30719名;
4、2021年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(生)最低分需要533分,錄取最低位次為26356名;
5、2021年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(政)最低分需要543分,錄取最低位次為24183名;
6、2020年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(不限)最低分需要517分,錄取最低位次為32542名;
7、2020年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(物)最低分需要528分,錄取最低位次為30127名;
8、2020年天津考生上青海師范大學(xué):綜合(政)最低分需要560分,錄取最低位次為23009名;
二、青海師范大學(xué)在天津的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年青海師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 511 | 32680 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 生 | 本科A | 518 | 31234 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 520 | 30828 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 530 | 28824 | 省政府 |
2、2021年青海師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 513 | 30719 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 生 | 本科A | 533 | 26356 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科A | 543 | 24183 | 省政府 |
3、2020年青海師范大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 517 | 32542 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 528 | 30127 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科A | 560 | 23009 | 省政府 |
高考提前批的學(xué)校和專業(yè)
提前批第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計(jì)劃;比如:國防科技大學(xué)等。
提前批第二類:公安、政法院;?qū)I(yè)(本、專科);比如:中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院等。
提前批第三類:航海院;?qū)I(yè)(本、?);比如:大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)等。
提前批第四類:師范院;?qū)I(yè)(本科);比如:北京師范大學(xué),華東師范大學(xué)等。
提前批第五類:體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第六類:藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第七類:其他院校(本、專科)。包括北京電子科技學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等。
高考成績出來后幾天填志愿
高考填志愿填報(bào)大概3天左右,不過各個批次的時間不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時間的,所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時間,以免因?yàn)闀r間的原因,而耽誤志愿的報(bào)考。
另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖(bào)時間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個錄取批次。高考填報(bào)志愿的時間都是不一樣的,有的省份比較早,可能在高考成績出來的十天左右就可以填報(bào)志愿了,但是也有的省份時間比較長,而且本科批和?婆臅r間也是不一樣的,本科批的時間是比較靠前的,一般會差十天左右,但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報(bào)志愿了。
覺得填報(bào)志愿的時間有點(diǎn)快,不夠去選擇好學(xué)校,可以提前估分,在成績沒有出來之前,估計(jì)一下分?jǐn)?shù)線,然后在這個分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi),去找一些自己喜歡的學(xué)校,在分?jǐn)?shù)出來之后,如果沒有太大的差別,就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。
三、青海師范大學(xué)最新介紹
簡史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧,始建于1956年,初名青海師范專科學(xué)校,1958年升格為青海師范學(xué)院,1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后,青海教育學(xué)院、青海民族師范高等?茖W(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入,共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。 地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取,學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系,學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類,是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格,是首屆“全國文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!,國家民委“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”,全國培養(yǎng)高水平運(yùn)動員試點(diǎn)院校。 校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個校區(qū),總占地面積近1500畝。其中,城西校區(qū)近200畝,建筑面積13萬平米,綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長,主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)1300多畝,建筑面積29.6萬平米,設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開放,布局恢宏,于2017年10月落成啟用,主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展,共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園,是讀書治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。 校友 已培養(yǎng)畢業(yè)生12萬余人,涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學(xué)能手、科研學(xué)者、管理人才、商務(wù)精英,在各類崗位上盡顯師大學(xué)子篤實(shí)敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,為人類文明進(jìn)步、國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)生 在校學(xué)生18197人,其中,本科生11651人、碩士研究生2451人、博士研究生253人,留學(xué)生22 人,函授生3820人。 學(xué)科 4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),124個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別,中國史、地理學(xué)2個博士后科研流動站。獲批1個國內(nèi)一流學(xué)科,3個省內(nèi)一流學(xué)科,13個省級重點(diǎn)學(xué)科。 專業(yè) 61個本科專業(yè),其中,4個國家級特色專業(yè)。1門國家級精品課程,23門省級精品課程。獲批9個國家級一流專業(yè),7個省級一流專業(yè)。 教員 現(xiàn)有教職工1290人,各類專業(yè)技術(shù)人員1070人。其中,教授235人,副教授387人,博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師232人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家20人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,百千萬人才工程國家級人選1人。擁有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),9個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。6人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃,17人入選“西部之光”訪問學(xué)者, 11人入選青海省優(yōu)秀專家,11人入選青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,46人入選青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計(jì)劃, 5人入選青海省“昆侖英才”計(jì)劃領(lǐng)軍人才項(xiàng)目,109人和3個科研團(tuán)隊(duì)入選青海省“高端創(chuàng)新人才*”培養(yǎng)人才(團(tuán)隊(duì))項(xiàng)目, 4個教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)5次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校雙聘中國科學(xué)院、中國工程院院士3人,講座教授34人,客座教授85人,兼職教授1人,合作博士研究生指導(dǎo)教師35人,碩士研究生指導(dǎo)教師59人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進(jìn)學(xué)?缭桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。 學(xué)院 現(xiàn)設(shè)有民族師范學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)院、新聞學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)與社會學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(旅游學(xué)院)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院等19個學(xué)院。 科研院(所) 學(xué)校設(shè)有青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶研究院等3個研究機(jī)構(gòu),各學(xué)院設(shè)有青藏高原社會歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所、藏文信息研究中心等29個研究機(jī)構(gòu)。 平臺 現(xiàn)有教育部“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、教育部“藏漢雙語理科師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”,國家民委“藏漢雙語人才培訓(xùn)基地”,五省區(qū)藏漢雙語理科師資培訓(xùn)中心,國家青藏高原科學(xué)數(shù)據(jù)中心青海分中心,被授牌為“國家第二次青藏高原綜合科學(xué)考察青;亍。建有省部共建藏語智能信息處理及應(yīng)用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原地表過程與生態(tài)保育教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及青海省青藏高原藥用動植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省自然地理與環(huán)境過程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏文信息處理與機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原生物多樣性形成機(jī)制與綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建有青海民族教育發(fā)展研究中心、青海省學(xué)生心理健康教育咨詢培訓(xùn)中心、青藏高原文化研究所等6個省級人文社科研究中心及“物理國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等4個國家級和省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 獎勵 先后承擔(dān)600多項(xiàng)國家、省部級科研項(xiàng)目,包括2項(xiàng)國家“863”項(xiàng)目,3項(xiàng)國家重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)“973”項(xiàng)目。學(xué)校作為第一完成單位的《藏文計(jì)算機(jī)鍵盤和輸入編碼方法研究》成果,作為合作完成單位的《三江源區(qū)草地生態(tài)恢復(fù)及可持續(xù)管理技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用》《綜合自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估與重大自然災(zāi)害應(yīng)對關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用》等3項(xiàng)研究成果分別獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎。學(xué)校作為第一完成單位的《瑪欽藏文平臺、字庫以及藏漢英電子詞典》和《藏漢(漢藏)機(jī)器翻譯關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范》成果,作為合作完成單位的《青海湖流域生態(tài)水文過程與濕地恢復(fù)技術(shù)研究及應(yīng)用》成果,分別獲青海省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎!秶壹壗虒W(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐》《<商法學(xué)>在法學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用》《中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語言文學(xué))專業(yè)綜合改革的探索與創(chuàng)新》《以創(chuàng)新驅(qū)動構(gòu)建社會工作人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系》獲省級教學(xué)成果獎。 文體 學(xué)校深入挖掘根植青海大地的紅色教育資源和新青海精神,建有“兩彈一星”精神研究院和“兩彈一星”精神展覽館,創(chuàng)編弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的話劇《永懷之歌》,喜獲第六屆全國校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目獎”,入選第五屆全國高!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目,形成了“一院一館一劇”的愛國主義教育新格局,成為新時期大學(xué)生思想政治教育的重要創(chuàng)新載體和校園文化品牌。高原體育運(yùn)動教育訓(xùn)練特色突出,文學(xué)院學(xué)生李春秀勇奪1992年巴塞羅那奧運(yùn)會女子10公里競走銅牌,體育學(xué)院學(xué)生切陽什姐喜獲2012年倫敦奧運(yùn)會女子20公里競走銀牌,尹順金同學(xué)力摘2013年第十二屆全國運(yùn)動會馬拉松賽金牌。學(xué)校高水平女子籃球隊(duì)先后18次獲得CUBA(全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽)西北賽區(qū)冠軍和3次CUBA亞軍,1次全國大學(xué)生超級聯(lián)賽冠軍和2次亞軍,1次全國大學(xué)生運(yùn)動會亞軍和2次季軍,并奪得2010年世界大學(xué)生籃球運(yùn)動會冠軍和2017年世界大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽季軍,是一支享譽(yù)全國高校的籃球運(yùn)動勁旅,為國家和青海省體育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和社會實(shí)踐活動的開展,在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國4銀6銅,全省8金11銀10銅,在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級銀獎1項(xiàng)、銅獎2項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng),在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級二等獎1項(xiàng)、三等獎5項(xiàng),省級一等獎3項(xiàng)。 合作 學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國內(nèi)與國際合作,與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對口支援合作關(guān)系,與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,與新加坡南洋理工大學(xué)、美國科羅拉多州立大學(xué)、美國普渡大學(xué)、韓國國立順天大學(xué)、馬來西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長期合作與交流關(guān)系,積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪交流、科研合作共享等活動,助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。 附校 學(xué)校建有四所附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(含小學(xué)、初中和高中學(xué)段)和一所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,其中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)總占地面積231.67畝,共有教師498人,學(xué)生7143人,均屬12年一貫制省級一類學(xué)校,是推動青;A(chǔ)教育發(fā)展的重要力量和師范生培養(yǎng)培訓(xùn)的重要實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。 夢想 奮進(jìn)