天津考多少分能上東華理工大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù),東華理工大學(xué)在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示,天津考生上東華理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在519至537分,位次為31209至28130位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年天津高考考生需要考在519至537區(qū)間才能上東華理工大學(xué)。

一、天津考多少分能上東華理工大學(xué)

1、2022年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要523分,錄取最低位次為30221名;

2、2022年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(不限)最低分需要528分,錄取最低位次為29234名;

3、2021年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要519分,錄取最低位次為29427名;

4、2021年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(不限)最低分需要523分,錄取最低位次為28532名;

5、2020年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(物)最低分需要523分,錄取最低位次為31209名;

6、2020年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要530分,錄取最低位次為29699名;

7、2020年天津考生上東華理工大學(xué):綜合(不限)最低分需要537分,錄取最低位次為28130名;

天津考多少分能上東華理工大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、東華理工大學(xué)在天津的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年?yáng)|華理工大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 523 30221 省政府
2022 天津 綜合 不限 本科A 528 29234 省政府

2、2021年?yáng)|華理工大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 519 29427 省政府
2021 天津 綜合 不限 本科A 523 28532 省政府

3、2020年?yáng)|華理工大學(xué)在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 天津 綜合 本科A 523 31209 省政府
2020 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 530 29699 省政府
2020 天津 綜合 不限 本科A 537 28130 省政府

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了,即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高,也不會(huì)被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時(shí),才會(huì)選擇第二志愿。以此類推,將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個(gè)院校在同一錄取批次中的志愿順序,具體表現(xiàn)為:第一志愿,第二志愿,例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院,同一學(xué)院的考生將分別排隊(duì),然后根據(jù)成績(jī)向相應(yīng)學(xué)院報(bào)到。所謂“順序志愿”,就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過程中,對(duì)于學(xué)校來(lái)說,所有學(xué)校只能同時(shí)錄取同一順序的志愿考生;對(duì)于考生來(lái)說,一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生,只能在同一時(shí)間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。

高考志愿填報(bào)技巧

在填表過程中,如果能正確把握填表的梯度,就可以增加被錄取的概率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度,正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報(bào)非常重要,尤其是在一些著名的大學(xué)。然而,這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)志愿不再重要。

在每年的錄取中,總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿,甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來(lái)完成招生計(jì)劃。因此,不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報(bào)。填報(bào)第二志愿和第三志愿時(shí),一定要注意坡度。比如,一些高校為了提高生源質(zhì)量,從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取,每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校,或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校,在第一志愿中也可能無(wú)法完成招生計(jì)劃,需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對(duì)于這類高校,考生要慎重考慮,不妥協(xié),以避免錄取后不喜歡高校,導(dǎo)致不報(bào)到、退學(xué)等現(xiàn)象。

提前批和普通批有什么區(qū)別

一、錄取時(shí)間以及錄取院校不同

提前批的錄取時(shí)間要比普通批的錄取時(shí)間要長(zhǎng)。提前批是在正常的錄取之前被錄取的,而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校,也就是適合特長(zhǎng)生錄取的院校。當(dāng)然,提前批也可以填正常錄取的院校。

二、志愿?jìng)(gè)數(shù)不同

一般來(lái)說,提前批只有一個(gè)志愿可以填,而普通批有十二個(gè)志愿可以填。多填一個(gè)志愿,就意味著自己多了一份希望。

三、沒有被錄取的影響不同

提前批如果沒有被錄取的話,是直接可以將學(xué)生的檔案錄入普通批的志愿的,而普通批如果沒有被錄取的話,就是滑檔,滑檔之后就有一些學(xué)校已經(jīng)不招人了,也就是說滑檔之后的選擇性更少了。

三、東華理工大學(xué)最新介紹

東華理工大學(xué)(原華東地質(zhì)學(xué)院),簡(jiǎn)稱東華理工,創(chuàng)辦于1956年,是中國(guó)核工業(yè)第一所高等學(xué)校,是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、自然資源部、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司共建的具有地學(xué)和核科學(xué)特色,以理工為主,經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W(xué),是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、教育部“111計(jì)劃”入選高校、“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”支持高校、“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目和“新文科”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、國(guó)家語(yǔ)言文化推廣基地,中國(guó)人民海軍士官選拔培訓(xùn)基地,中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持國(guó)家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢記服務(wù)國(guó)防軍工的歷史使命,堅(jiān)持“為核成立、因核成名、以核成勢(shì)”的發(fā)展思路,高擎“核學(xué)”“地學(xué)”兩桿大旗,加速內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)科特色,不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,為我國(guó)核大國(guó)地位的確立、為國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)核地學(xué)人才搖籃”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為國(guó)防軍工事業(yè)和江西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了24萬(wàn)余名各級(jí)各類專門人才,其中包括中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士和一大批政府部門領(lǐng)導(dǎo)、商界精英、科技領(lǐng)軍人才和高級(jí)技術(shù)專家。 學(xué),F(xiàn)有南昌、撫州兩個(gè)校區(qū),校園總面積2500余畝。設(shè)有地球科學(xué)學(xué)院、地球物理與測(cè)控技術(shù)學(xué)院、水資源與環(huán)境工程學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院、核科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、軟件學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、撫州師范學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、研究生院、國(guó)防教育學(xué)院、國(guó)防科技學(xué)院(核能學(xué)院)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院(人工智能學(xué)院)、國(guó)際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等20余個(gè)教學(xué)單位。 學(xué),F(xiàn)有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士后科研工作站,1個(gè)院士工作站,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,F(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè),其中59個(gè)本科專業(yè)面向全國(guó)招生,擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,具有來(lái)華留學(xué)生招收資格。擁有“十三五”國(guó)家國(guó)防特色學(xué)科5個(gè),“十三五”江西省高校一流學(xué)科3個(gè),化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。13個(gè)本科專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),23個(gè)本科專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。測(cè)繪工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程在內(nèi)的5個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。 學(xué),F(xiàn)有教職工2400余人,其中專任教師1630余人(正副教授620余人),國(guó)家級(jí)人才29人,省級(jí)人才150余人。學(xué)校聘請(qǐng)了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)科學(xué)院院士、俄羅斯科學(xué)院院士、俄羅斯總統(tǒng)顧問等200余名國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者為學(xué)校的兼職或客座教授。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹人根本使命,近年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)黨建工作樣板支部”( 水資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程系教工黨支部、國(guó)防教育學(xué)院師生黨支部)等先進(jìn)集體和“全國(guó)教書育人楷! “全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”周義朋、“感動(dòng)江西教育年度人物”宋金如、李榮同等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進(jìn)典型。 學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生2.3萬(wàn)余人。擁有“放射性地質(zhì)”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)精品在線開放課程、國(guó)家級(jí)線下一流本科課程、國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、教育部課程思政示范課程和教學(xué)名師等高水平教學(xué)資源和國(guó)家級(jí)“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。擁有省級(jí)本科高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),獲批碩士、本科層次國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)科領(lǐng)域(專業(yè))10個(gè)。近年來(lái),獲得省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)際國(guó)內(nèi)各類賽事中,爭(zhēng)金奪銀,成績(jī)斐然,相繼涌現(xiàn)了全國(guó)“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”“中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獲得者等一大批優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校被授予全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國(guó)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。 學(xué)校在核燃料循環(huán)前端和后端形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特色,核地學(xué)及涉核相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究體系完備;擁有我國(guó)核資源與環(huán)境領(lǐng)域首個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“核資源與環(huán)境”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省目前唯一一個(gè)國(guó)際聯(lián)合研究中心“質(zhì)譜科學(xué)與儀器”國(guó)際聯(lián)合研究中心,以及“放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、“核技術(shù)應(yīng)用” 教育部工程研究中心、國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)參比實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的30余個(gè)國(guó)家及省部級(jí)高水平科研平臺(tái);擁有教育部首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),自然資源部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),江西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。 近年來(lái),學(xué)校不斷加大科技研發(fā)投入,年均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2.8億元,先后獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重大科研儀器研制項(xiàng)目、國(guó)際(地區(qū))科技合作重點(diǎn)研究項(xiàng)目等。獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)防科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)、國(guó)防技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、江西省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、江西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、江西省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)70多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與俄羅斯、美國(guó)、加拿大、法國(guó)、日本、澳大利亞、新西蘭、南非、巴西、智利等20多個(gè)國(guó)家的高校、科研院所建立了校際交流和學(xué)術(shù)聯(lián)系。積極參與“一帶一路” 建設(shè)、“金磚國(guó)家”創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,承辦了尼泊爾特里布文大學(xué)孔子學(xué)院,與俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生部建立了長(zhǎng)期科技合作關(guān)系并成立了 “質(zhì)譜科學(xué)與儀器俄羅斯研發(fā)中心”。積極開展科技援外項(xiàng)目,與柬埔寨農(nóng)業(yè)部對(duì)接,促進(jìn)科技成果境外轉(zhuǎn)化。學(xué)校積極引進(jìn)外國(guó)高端專家服務(wù)學(xué)校教學(xué)和科研,充分利用科研平臺(tái)吸引港澳臺(tái)青年學(xué)者前來(lái)工作,獲批科技部“發(fā)展中國(guó)家杰出青年科學(xué)家”(國(guó)際杰青)計(jì)劃、江西省首個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地,先后有3位外國(guó)專家獲得“中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)”。學(xué)校積極開展國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)工作,來(lái)華留學(xué)生教育覆蓋本、碩、博三個(gè)教育層次,同時(shí)學(xué)校接受外籍博士后進(jìn)站工作開展科學(xué)研究。學(xué)校是國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)合作項(xiàng)目(TC)承擔(dān)單位和咨詢專家派出單位,承擔(dān)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)(IAEA)國(guó)際會(huì)議以及鈾礦地質(zhì)與核技術(shù)人員培訓(xùn)任務(wù),獲得國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)首屆瑪麗·斯科洛多夫斯卡·居里獎(jiǎng)學(xué)金,為世界和平利用核能做出積極的貢獻(xiàn)。 學(xué)校是花園式校園,先后被授予“全國(guó)綠化先進(jìn)單位”和“江西省園林化單位”。學(xué)校面向全國(guó)招生與就業(yè),就業(yè)率一直保持在90%以上,多次被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 進(jìn)入新時(shí)代,東華理工人將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),秉承“敦本務(wù)實(shí)、崇義奉公”的校訓(xùn),堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為早日建成“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、軍民融合、行業(yè)領(lǐng)先、區(qū)域一流”的特色高水平大學(xué)而不懈努力! (以上數(shù)據(jù)截至2021年11月)

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