關于遞交入黨申請書后的第一份思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

距離上交入黨申請書差不多快一年了，這是第一次寫思想?yún)R報向黨組織匯報最近的狀況以及接下來的計劃

我所學的專業(yè)是：物流管理。面對未來，我知道大學階段是自己人身知識儲備的關鍵時期，自己要在大學以學習為本，學習是自己的主要任務。所以在這兩年里，我通過了全國英語四級的考試以及普通話測試。想想這些，自己走過的兩年大學學習生活真的很充實，他們是我努力學習最起碼的證明。取得成就的同時也讓我明白了大學里自主學習和全面學習的理念。由于大學不同于高中，沒人監(jiān)督了，自己要主動地慢慢培養(yǎng)自主學習與自我約束的能力。與此同時更好的了解自己所學專業(yè)，要學會根據(jù)學院的教學計劃和自身所學專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學安排學習時間，當然在學習過程和老師、同學的請教交流也是不可或缺的。這也是為自己以后準備考研究生打下堅實的基礎。而且在大學不僅僅要學習專業(yè)知識更重的是學會科學的學習方法,學會去全面的學習。所以自己根據(jù)自身的興趣和需求選修了學院開設的一些選修課程�？墒腔叵雰赡甑膶W習，自己在學習方面同樣也存在著誤區(qū)。其中最大的缺點是把學習的課程分主次。在平時的學習中，自認為與專業(yè)學習沒多大關系或者與未來就業(yè)關系不緊密的課程歸為次要課程，如微觀經(jīng)濟學、財務管理等。認為這些課程認不認真都無關緊要，只要考試能通過就行了。然而當自己用到這些課程時才知道他們的重要性。學校安排這些課程其目的就是培養(yǎng)大學生更加全面的素質。所以自己以后可不能輕視這些課程

大學生生活與自己以往經(jīng)歷過的任何生活形態(tài)都有極大的不同。大一時,剛離開父母的那種茫然,再到大二漸漸習慣只攜一兩個好友或索性單獨自己行動去做自己想做、計劃做、應該做的事。我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在一點點消除高中時代自己曾有的陌生與膽怯，正在一步步地走出盲目與盲從。自己逐步尋找到真正屬于自己的步調，成熟的視角，獨立的性格。我想自己的改變與自己周圍的同學舍友是分不開的，我非常感謝他們不論是學習還是生活方面給予我的幫助。

所以我認識到大學如同一個小社會，每位學生都不是孤立存在的，要與周圍的同學老師外界接觸；主動的與他人交流；培養(yǎng)自己開朗的性格；同時也要學會體諒他人；要有團隊意識和合作精神，最終你會發(fā)現(xiàn)自己會收獲很多東西。大學里的第二課堂就是課外實踐。上大學前，自己就想著在大學的生活里學習與打工是分不開的。只有學習，而不去社會磨練自己，總感覺這樣的大學生活不完美。大一的暑假去酒店前臺打工,也許是因為我最小，得到了其他人沒有的照顧。大二時，留在了青協(xié)并且進了院籃球隊，擔任了院青協(xié)的會長的同時，才知道自己身上的擔子有多重，要自己去創(chuàng)新一些志愿活動，帶著干事奔波了一天，不斷的被別人拒絕，那種心酸，是其他人體會不到的，和干事們一起去老年公寓幫老人們干一些累活，聊一會天，看到老人們臉上露出來的笑容那種喜悅也是別人體會不到的；在籃球隊，我可以聽到最親切的稱呼，有一種家的溫馨。我們有全世界最好的隊長，剛入隊的我們幾個完全不會打籃球，隊長會耐心地一個動作一個動作的教給我們，在比賽前，她會去網(wǎng)上搜一些相關視頻，研究別人打籃球的戰(zhàn)術并且畫在紙上，第二天訓練的時候再一點一點的講給我們聽。我們有全世界最好最好的隊友，一起在籃球場揮汗如雨，比賽前一起面對超大強度的訓練，訓練之余一起去網(wǎng)球場打網(wǎng)球，比賽時被某學院的臟動作搞的在地上連滾帶爬也不會生氣，這么大度的也就只有我們了。上面的這些課外工作實踐，不但使自己積累了一定的社會經(jīng)驗，而且最重要是豐富了自己的內心，培養(yǎng)了自己與人溝通以及解決問題、分析問題的能力。