快樂是什么四年級作文600字

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我常常想:快樂是什么?有時我想得是那樣癡迷,非要絞盡腦汁思考這個問題。忽然,上個星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。

那天,我做完作業(yè),便懷著愉快的心情去公園玩。我來到公交車的站牌下,等候著公交車的到來,過了不久,一輛公交車開了過來。我上了車,交了一元紙幣,就找了個位子坐了下來。我乘坐公交車已過了好幾站,快到xx站時,一個精力旺盛的青年急忙地走上公交車,只見他長相平平,穿著一身黑色的工作服,看樣子,他正準(zhǔn)備搭乘公交車去上班呢。他伸手摸著衣袋,衣袋沒東西,摸了摸褲袋,也沒有東西。哦!我明白了,上公交車時要投幣一元,那么,他一定是忘了帶錢包了。他十分驚慌,距離上班時間還有十五分鐘,如果步行上班,這時間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際,一個滿頭白發(fā)。滿臉皺紋的老爺爺走了過來,和藹可親地說:“呵呵!小伙子,忘帶錢包了吧!我這有錢!闭f完,老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個用皺巴巴的步包好的東西,急忙打開,里面都裝著一些零零散散的錢,有一角。一元,不過,這些散錢不是很多。只見老爺爺拿了一元錢,幫小伙子交了車費(fèi),再看看包里,只剩下幾角錢了。小伙子熱淚盈眶,說:“大爺,這錢……”老爺爺說:“小伙子,這次我為你交清了車費(fèi),送你上班,你一定要好好工作,干一番大事業(yè)呀!”說完,老爺爺快樂地笑了。

想到這里,我終于明白了,老爺爺助人為樂,從而得到快樂,原來,快樂就是幫助別人得到的的。

這篇文章主要通過作者親身的經(jīng)歷來突出快樂這一中心,并在事例中突出了老爺爺這一人物形象,使文章更具有感染力。材料典型、真實(shí),描寫生動,語言通俗易懂。

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