綿陽(yáng)的大專(zhuān)有哪些,綿陽(yáng)比較好的大專(zhuān)學(xué)校排名

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一、2021年綿陽(yáng)的大專(zhuān)有哪些

綿陽(yáng)的大專(zhuān)有哪些,綿陽(yáng)比較好的大專(zhuān)學(xué)校排名

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)主管部門(mén)所在地辦學(xué)層次備注
1綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川省綿陽(yáng)市專(zhuān)科公辦
2四川中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校四川省綿陽(yáng)市專(zhuān)科公辦
3四川幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校四川省綿陽(yáng)市專(zhuān)科公辦
4四川汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川省教育廳綿陽(yáng)市專(zhuān)科民辦
5四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川省教育廳綿陽(yáng)市專(zhuān)科民辦
6綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院四川省教育廳綿陽(yáng)市專(zhuān)科民辦

二、綿陽(yáng)部分比較好的大專(zhuān)介紹

1、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部核準(zhǔn)備案的一所綜合類(lèi)高等職業(yè)院校,現(xiàn)為國(guó)家示范高職院校。學(xué)校起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,2001年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由四川建筑材料工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校三校合并升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2015年綿陽(yáng)水利電力學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)并入學(xué)校。建校以來(lái),學(xué)校秉持“誠(chéng)信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)!钡闹涡7铰,始終依托和對(duì)接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè),以社會(huì)服務(wù)為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升,為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù),被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校。學(xué)校是教育部全國(guó)建材行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任單位、四川省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、綿陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。

學(xué)校占地700余畝,校舍面積近30萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總額達(dá)到6.3億元,其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量12958臺(tái)(件)、總值12498.8萬(wàn)元。學(xué)校以工科為主體,設(shè)材料工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、建筑工程系、管理工程系、人文科學(xué)系、藝術(shù)系等八個(gè)系和馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院兩個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)有高職專(zhuān)業(yè)55個(gè),涵蓋電子信息、裝備制造等13個(gè)大類(lèi)、30個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,其中國(guó)家示范等中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)5個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè);四川省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)精品課程15門(mén),省級(jí)精品資源共享課程11門(mén),F(xiàn)有在校高職學(xué)生11000余人。現(xiàn)有教職工784人,其中正高職稱(chēng)29人、副高職稱(chēng)149人。有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人;四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教學(xué)名師1人;省市科技成果評(píng)審專(zhuān)家29人;黃炎培杰出教師獎(jiǎng)獲得者1人、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者3人、綿陽(yáng)市十大創(chuàng)業(yè)帶頭人1人。

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng),深化教學(xué)改革,大力實(shí)施高等教育質(zhì)量工程(8138質(zhì)量工程),先后建成特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)、精品資源共享課程68門(mén)、精品視頻公開(kāi)課程20門(mén)、開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),培育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)。探索高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式并列入綿陽(yáng)市教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目,培養(yǎng)認(rèn)定“拔尖創(chuàng)新人才”75名。組織參加國(guó)際國(guó)內(nèi)技能大賽連創(chuàng)佳績(jī),獲獎(jiǎng)學(xué)生累計(jì)近千人次,其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)159項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)244項(xiàng)。大力構(gòu)建形成實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一體化模式,學(xué)生“雙證書(shū)”獲得率達(dá)到90%,就業(yè)率保持在98%左右,就業(yè)質(zhì)量逐年攀升。與西南科技大學(xué)、四川峨勝集團(tuán)合作開(kāi)展材料科學(xué)與工程、機(jī)械制造及自動(dòng)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn),建立了完整的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系,初步形成“1+3”人才培養(yǎng)模式和以社團(tuán)為平臺(tái)、具有創(chuàng)新特色的本科文化,2017屆首批畢業(yè)學(xué)生93人,以出色的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,受到一批知名企業(yè)的青睞,其中11人考入西南交通大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。

2、四川中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

四川中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市,中國(guó)唯一科技城??綿陽(yáng)。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,自1958年創(chuàng)建以來(lái),已發(fā)展成為四川省同類(lèi)高職高專(zhuān)規(guī)模最大、設(shè)置專(zhuān)業(yè)最多、建校歷史最久、唯一的醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校;面向全國(guó)17個(gè)。ㄖ陛犑、自治區(qū))招生,在校學(xué)生1.3萬(wàn)人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上;已培養(yǎng)出的8萬(wàn)多名畢業(yè)生絕大多數(shù)成為了我省醫(yī)療衛(wèi)生一線骨干力量,如第44屆南丁格爾獎(jiǎng)的獲得者、原四川大學(xué)華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟教授,全國(guó)著名小兒推拿專(zhuān)家、成都中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師廖品東教授等就是其中的杰出的代表。

學(xué)校校園現(xiàn)占地面積840余畝,總建筑面積39萬(wàn)余平方米;有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),學(xué)科實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室119個(gè);有適用圖書(shū)33.6萬(wàn)冊(cè),建有現(xiàn)代的電子圖書(shū)系統(tǒng)。

學(xué),F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院8所、教學(xué)醫(yī)院28所,有省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地141個(gè)。附屬綿陽(yáng)市中醫(yī)醫(yī)院是四川省地市級(jí)首家“三級(jí)甲等”中醫(yī)醫(yī)院、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、全國(guó)中醫(yī)院信息化示范單位,其中建成國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)專(zhuān)科2個(gè);附屬富臨醫(yī)院是全省首家建成的民營(yíng)“二級(jí)甲等”綜合醫(yī)院。

學(xué),F(xiàn)有教職工570人,其中專(zhuān)任教師412人,正高職稱(chēng)49人、副高職稱(chēng)224人,具碩士、博士學(xué)位教師198人;有博士研究生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師13人;享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承指導(dǎo)老師、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人;四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人;綿陽(yáng)市級(jí)拔尖人才6人。

近五年來(lái),學(xué)校承擔(dān)市廳級(jí)以上科研課題140余項(xiàng),發(fā)表科研論文1380余篇;其中兩項(xiàng)獲得國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二.五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)資助,多項(xiàng)研究成果分獲四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和綿陽(yáng)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)校教師主編、參編了全國(guó)和省級(jí)教材、教參共158本。

3、四川幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

四川幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),在原四川省江油師范學(xué);A(chǔ)上建立的,西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,坐落在人杰地靈的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。2015年,學(xué)校與綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)整合,實(shí)行一校兩牌辦學(xué)。

在近百年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校曾被評(píng)為“全國(guó)紅旗學(xué)!薄皣(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“四川省德育工作先進(jìn)學(xué)!薄笆〖(jí)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等,被教育部表彰:為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績(jī)顯著。

學(xué)校在綿陽(yáng)、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū),占地1000余畝,教學(xué)儀器設(shè)備值5000余萬(wàn)元,在校學(xué)生12000余人。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工761人,其中副教授以上職稱(chēng)124人,具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師207人。

學(xué),F(xiàn)有18個(gè)招生專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈教育、音樂(lè)表演、幼兒發(fā)展與健康管理、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、酒店管理、老年服務(wù)與管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)技術(shù)。

學(xué)校是教育部職業(yè)院校教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委中小學(xué)教育專(zhuān)委會(huì)主任單位,四川省幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和綿陽(yáng)市幼兒師資培訓(xùn)中心,是全國(guó)幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地,建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、立德育人”的學(xué)校精神,秉承“厚德、尚美、礪能、樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念,走內(nèi)涵型開(kāi)放式發(fā)展道路。堅(jiān)持 “綜合+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式,以學(xué)生全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體類(lèi)、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高技能人才。近五年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。

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