四川考多少分能上湖北文理學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北文理學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上湖北文理學院的分數(shù)在476至511分，位次為126768至26014位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在476至511區(qū)間才能上湖北文理學院。

一、四川考多少分能上湖北文理學院

1、2022年四川考生上湖北文理學院：理科最低分需要476分，錄取最低位次為126768名;

2、2021年四川考生上湖北文理學院：理科最低分需要481分，錄取最低位次為125051名;

3、2020年四川考生上湖北文理學院：理科最低分需要511分，錄取最低位次為99296名;

4、2022年四川考生上湖北文理學院：文科最低分需要522分，錄取最低位次為28464名;

5、2021年四川考生上湖北文理學院：文科最低分需要527分，錄取最低位次為26014名;

6、2020年四川考生上湖北文理學院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為26170名;

二、湖北文理學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖北文理學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	476	126768	省政府
2022	四川	文科	本二	522	28464	省政府

2、2021年湖北文理學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	481	125051	省政府
2021	四川	文科	本二	527	26014	省政府

3、2020年湖北文理學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	511	99296	省政府
2020	四川	文科	本二	511	26170	省政府

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數(shù)比該大學上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數(shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分數(shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。

高考志愿填報的流程

1、錄入院校志愿。

考生須在規(guī)定時段內(nèi)憑本人考生號和密碼登錄高考志愿填報系統(tǒng)(如忘記登錄密碼，可通過已經(jīng)綁定的手機號碼重置密碼)，按照事先填寫并校對正確的《考生志愿表》草稿表，錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

2、網(wǎng)上確認志愿。

考生需逐批次填報志愿，在提交某一批次所填報的志愿后，系統(tǒng)會先進行志愿校驗，如果出現(xiàn)紅色警告字符，該批次所填志愿將無法保存，請考生仔細核對院校代碼及專業(yè)代碼，直至修改正確為止。

確認該批次志愿無誤后，請保存所填志愿。考生填報的所有批次志愿均填報并保存后，須進行網(wǎng)上確認。網(wǎng)上確認時，須點擊獲取短信驗證碼，并輸入收到的驗證碼(發(fā)送到報名時已綁定的手機)后再進行網(wǎng)上志愿確認。

3、修改志愿時限及次數(shù)。

考生志愿未在網(wǎng)上確認前，在規(guī)定時間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報的志愿;考生首次“確認志愿”后，如有需要可最多進行2次取消志愿確認，修改志愿并重新確認志愿。

當考生確定不再進行志愿修改時，必須在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上志愿確認。取消志愿確認后重新修改的志愿，必須再次進行網(wǎng)上確認，否則志愿修改無效。錄取時以考生網(wǎng)上最后確認的志愿數(shù)據(jù)為準。

三、湖北文理學院最新介紹

【學校概況】 湖北文理學院是省屬全日制普通本科高等院校，位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市，地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學校辦學歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范�？茖W校；1966－1978年，武漢大學襄陽分校在此設(shè)立；1998年3月，襄陽師范高等�？茖W校、襄樊職業(yè)大學、襄樊教育學院合并組建襄樊學院；2000年7月，湖北工藝美術(shù)學校整體并入；2012年2月，更名為湖北文理學院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、碩士學位授予單位、全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結(jié)進步模范集體。 【辦學思想】 學校堅持綜合性、應用型的辦學定位；堅持立足襄陽、面向湖北、輻射全國的服務(wù)面向，堅持交通特色、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學特色；堅持以內(nèi)涵建設(shè)、實力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線，大力推進創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量立校、學科興校、人才強校、開放辦學等發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)全國知名、交通特色鮮明的高水平應用型綜合性大學。堅持立德樹人根本任務(wù)，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力強的高層次應用型專門人才。 【人才培養(yǎng)】 學校開設(shè)本科專業(yè)59個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類，全日制在校生近18000人。有社會工作、新聞與傳播、機械等碩士專業(yè)學位授權(quán)點和中國語言文學一級學科碩士學位授權(quán)點�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級品牌專業(yè)4個；省級一流本科專業(yè)15個，省級一流本科課程13門，省級優(yōu)秀教學團隊12個，省級優(yōu)秀基層教學組織8個；省級專業(yè)綜合改革試點等專業(yè)類“本科教學工程”項目18個；省級教學團隊8個；省級精品在線開放課程11門；省部級實驗教學示范中心5個，省部級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級虛擬仿真實驗項目5個。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革，校企（地）深度融合、科教有機結(jié)合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯，多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學成果一等獎。學生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育漸成特色，年度獲省級及以上學科競賽獎勵400多項。 【學科科研】 學校擁有省級優(yōu)勢特色學科群1個，省級重點學科5個，省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術(shù)研究中心等學科平臺34個，高水平科技創(chuàng)新團隊10個，省級研究生工作站3個，省級研究生教育創(chuàng)新基地1個。附屬醫(yī)院（襄陽市中心醫(yī)院）作為省級區(qū)域醫(yī)療中心，有力支撐醫(yī)學學科快速發(fā)展。近年來，獲得國家自然科學基金和社會科學基金項目107項，省部級項目345項，省部級科研成果獎勵62項。年度科研經(jīng)費突破5000萬元；授權(quán)專利數(shù)量居全省高校十強。 【師資隊伍】 學校設(shè)有二級學院18個，現(xiàn)有教職工1595人，專任教師1071人,其中正高級160人，副高級470人，博士學位教師344人、碩士學位教師572人；國家級、省級等各類高層次人才30余人。武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、湖北大學等高校聘任的兼職碩士生導師和本校聘任的碩士生導師共180余人，聘請中國科學院院士郭柏靈、中國工程院院士桂衛(wèi)華等榮譽（客座）教授180余人，有一批享受國務(wù)院、省政府特殊津貼的中青年專家。 【校園文化】 學校校園三國歷史文化景觀和自然景觀相得益彰，以“淡泊明志，寧靜致遠”為校訓，大力弘揚“淡泊明志、寧靜致遠、躬耕苦讀、鞠躬盡瘁”的“隆中精神”和“敢為人先、樂于奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進文明校園、書香校園、科技校園、藝術(shù)校園、運動校園建設(shè)。“到諸葛亮讀書的地方上大學”“像諸葛亮一樣讀書去”“新一代臥龍出山”等特色語系感召著青年學生求學、探知、成長�！奥≈兄T葛讀書工程”“周末志愿服務(wù)”等活動產(chǎn)生廣泛社會影響，獲得全國校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎；“格�；ā痹�藏支教團隊受到中央電視臺、新華社等主流媒體關(guān)注報道，被中宣部評為“最美支邊人”。學校團委是高校系統(tǒng)唯一入選首批50個全國學雷鋒活動示范點單位。 【開放辦學】學校堅持與地方共生共榮，深度融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展。實施全面服務(wù)襄陽“雙百行動計劃”，與襄陽市及所轄縣（市、區(qū)）建立密切的校地合作關(guān)系，各類合作項目有效實施，積極助推地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。先進制造工程研究院、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、大學科技園等科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化成效明顯。與華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、長江勘測規(guī)劃設(shè)計研究院等國內(nèi)多所重點大學和科研院所建立了對口支持合作關(guān)系，與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、韓國等國家的10多所大學建立校際交流合作關(guān)系，每年選派學生赴哈佛、劍橋等世界著名大學交流學習，中外合作辦學和留學生教育有序開展，師生出國（境）培訓游學規(guī)模逐年增長。 【發(fā)展目標】當前，在中華民族偉大復興“中國夢”的感召下，湖北文理學院人搶抓漢江生態(tài)經(jīng)濟帶、湖北省“建成支點、走在前列”、“一主兩副多極”及“一芯兩帶三區(qū)”重大發(fā)展戰(zhàn)略和襄陽“一極兩中心”的重大歷史機遇，振奮精神，擔當作為，擼起袖子加油干，致力提升學校綜合辦學實力，向著建設(shè)全國知名、交通特色鮮明的高水平應用型綜合性大學的宏偉目標闊步前進。 （數(shù)據(jù)更新截止：2021年4月30日）