四川考多少分能上貴陽學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，貴陽學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上貴陽學院的分數(shù)在485至505分，位次為118617至29170位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在485至505區(qū)間才能上貴陽學院。

一、四川考多少分能上貴陽學院

1、2022年四川考生上貴陽學院：理科最低分需要485分，錄取最低位次為116080名;

2、2021年四川考生上貴陽學院：理科最低分需要487分，錄取最低位次為118617名;

3、2020年四川考生上貴陽學院：理科最低分需要504分，錄取最低位次為106579名;

4、2022年四川考生上貴陽學院：文科最低分需要521分，錄取最低位次為29170名;

5、2020年四川考生上貴陽學院：文科最低分需要505分，錄取最低位次為29801名;

二、貴陽學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年貴陽學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	485	116080	省政府
2022	四川	文科	本二	521	29170	省政府

2、2021年貴陽學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	487	118617	省政府

3、2020年貴陽學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	504	106579	省政府
2020	四川	文科	本二	505	29801	省政府

醫(yī)學類二本大學排名整理

排名	學校名稱	院校類型	批次
1	安徽醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
2	大連醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
3	福建醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
4	河北醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
5	廣東醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本
6	昆明醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
7	廣東藥學院	醫(yī)學類	二本
8	成都中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
9	山西醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
10	南京中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
11	廣西醫(yī)科大學	醫(yī)學類	二本
12	成都醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本
13	徐州醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本
14	天津中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
15	遼寧醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本
16	西安醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本
17	黑龍江中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
18	湖北中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
19	安徽中醫(yī)藥大學	醫(yī)學類	二本
20	貴陽醫(yī)學院	醫(yī)學類	二本

提前批和普通批有什么區(qū)別

一、錄取時間以及錄取院校不同

提前批的錄取時間要比普通批的錄取時間要長。提前批是在正常的錄取之前被錄取的，而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校，也就是適合特長生錄取的院校。當然，提前批也可以填正常錄取的院校。

二、志愿個數(shù)不同

一般來說，提前批只有一個志愿可以填，而普通批有十二個志愿可以填。多填一個志愿，就意味著自己多了一份希望。

三、沒有被錄取的影響不同

提前批如果沒有被錄取的話，是直接可以將學生的檔案錄入普通批的志愿的，而普通批如果沒有被錄取的話，就是滑檔，滑檔之后就有一些學校已經(jīng)不招人了，也就是說滑檔之后的選擇性更少了。

三、貴陽學院最新介紹

貴陽學院是由貴陽師范高等�？茖W校和貴陽市金筑大學于 2004 年合并組建、省市共建以市為主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡導創(chuàng)辦的貴陽師范學校并入貴陽學院。學校2010年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年接受教育部審核評估，2018年增列為碩士學位授予單位。 學校坐落在貴州雙龍航空港經(jīng)濟區(qū)，校園規(guī)劃面積1200畝，建筑面積28萬平方米，學校圖書館館藏中外文紙質圖書100余萬冊，中外文電子書計200余萬種，數(shù)據(jù)庫資源44個。 學校設有17個教學院（含1個繼續(xù)教育學院）、1個一級學科碩士學位授權點（哲學），1個專業(yè)碩士學位授權點（生物與醫(yī)藥）�，F(xiàn)有46個本科招生專業(yè)，涉及10個學科門類，有全國高等學校特色專業(yè)建設點1個，省級一流建設專業(yè)2個，省級特色專業(yè)2個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃建設項目專業(yè)5個。 學校面向13個�。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有普通全日制在校生11000余人，留學生4人，碩士研究生108人。學校畢業(yè)生質量不斷提高，服務地方的特色明顯，本科畢業(yè)生初次就業(yè)率常年在貴州省高校畢業(yè)生平均初次就業(yè)率以上，近三年初次就業(yè)率達93%左右，畢業(yè)生在國有企業(yè)、機關事業(yè)單位、城鎮(zhèn)社區(qū)和科研設計單位就業(yè)占比逐年上升，在貴陽市內的就業(yè)比例達70%左右。 學校現(xiàn)有教職工948人，專任教師706人，其中教授100人、副教授265人，博碩士699人。有享受國務院特殊津貼專家2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、享受省政府特殊津貼專家3人、省管專家5人、省高校哲學社會科學學術帶頭人9人、省級一流教學團隊1個，省級教學團隊3個、省級教學名師4人，貴州省優(yōu)秀青年科技創(chuàng)新人才4人、市管專家10人。 學校擁有“國家科技企業(yè)孵化器”等國家級科技服務平臺5個；有教育部國別研究中心1個；有省級重點實驗室1個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省高校人文社科研究基地1個、省級工程技術研究中心1個、省普通高等學校工程研究中心5個、省普通高校特色重點實驗室6個；有省級產(chǎn)學研基地6個；有省級科技創(chuàng)新團隊2個、省高�？萍紕�(chuàng)新團隊6個、實驗教學示范中心6個；有區(qū)域內一流建設培育學科2個、省級特色重點學科1個、省級重點學科8個；有國家級大學生實習實踐基地2個、省級大學科技園1個；省級教師發(fā)展中心1個、省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地1個。 學校與魁北克大學、加拉信大學、彰化師范大學、朝陽科技大學等 50 余所境外高校達成教育交流與辦學合作協(xié)議，已經(jīng)建立起了交換生、語言生和學歷生三個層次的國際化人才培養(yǎng)體系。留學生國別已涵蓋來自亞洲、美洲、非洲和歐洲的十多個國家。 學校堅持“突出實用、服務本地”的辦學指導思想，注重特色化、差異化發(fā)展，在以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力塑造為重點的應用型人才培養(yǎng)，以應用為主服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的科技創(chuàng)新，以“陽明學與黔學”研究為重點的服務地方文化傳承創(chuàng)新等三個方面初具特色。 依據(jù)學�？傮w辦學定位，學校確定的發(fā)展目標定位為： 建設多學科協(xié)調發(fā)展的教學型、應用型地方高校；辦學類型定位為：教學型、應用型高校；辦學層次定位為：以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，保持適度規(guī)模的職業(yè)教育和繼續(xù)教育；服務面向定位為：立足貴州，面向西部，輻射全國，服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要；人才培養(yǎng)總目標為：學校堅持“立德樹人”根本任務，著力培養(yǎng)適應新時代地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責任感、人文情懷、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。