四川考多少分能上廣東技術(shù)師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東技術(shù)師范大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在493至519分，位次為106946至20879位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在493至519區(qū)間才能上廣東技術(shù)師范大學(xué)。

一、四川考多少分能上廣東技術(shù)師范大學(xué)

1、2022年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：理科最低分需要493分，錄取最低位次為106946名;

2、2021年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：理科最低分需要504分，錄取最低位次為100462名;

3、2020年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：理科最低分需要509分，錄取最低位次為101353名;

4、2022年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：文科最低分需要532分，錄取最低位次為22292名;

5、2021年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：文科最低分需要536分，錄取最低位次為20879名;

6、2020年四川考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)：文科最低分需要519分，錄取最低位次為21625名;

二、廣東技術(shù)師范大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	493	106946	省政府
2022	四川	文科	本二	532	22292	省政府

2、2021年廣東技術(shù)師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	504	100462	省政府
2021	四川	文科	本二	536	20879	省政府

3、2020年廣東技術(shù)師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	509	101353	省政府
2020	四川	文科	本二	519	21625	省政府

輸入分?jǐn)?shù)預(yù)測大學(xué)網(wǎng)站有什么

在高考志愿填報的時候很多家長和考生都很迷茫，不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要。從學(xué)校的方面來說，好大學(xué)對于不同水平的成績有不同的理解，可以是985高校、211高校，雙一流高校以及雙一流學(xué)科建設(shè)高校，也可以是普通一本高校，每個人對好大學(xué)的理解都是不同的；從專業(yè)方面來說，填報的時候是不是考生和家長喜歡的專業(yè)錄取，或者是被一個就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。

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文科公辦二本多少分能考上

每所院校在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線各不相同，所以公辦二本大學(xué)多少可以考上的問題并沒有唯一的答案。

從2022年各省教育考試院公布的高校最低分?jǐn)?shù)線可以發(fā)現(xiàn)，基本上只要成績壓二本批次線就能讀公辦二本大學(xué)，只不過可選的學(xué)校比較少，能讀的專業(yè)一般也是高收費的。如果想讀公辦二本大學(xué)的普通專業(yè)，文科成績至少要比二本線高出20分左右，理科至少高出10分左右。

三、廣東技術(shù)師范大學(xué)最新介紹

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入，2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個校區(qū)。 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設(shè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類，民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機械工程等5個省級重點學(xué)科，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識別與智能系統(tǒng)等3個珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，教育、電子信息、會計、機械、能源動力、新聞與傳播等6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”“退役大學(xué)生士兵計劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)�業(yè)學(xué)位研究生（簡稱“職教專碩”）教育試點單位，有21個廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學(xué)校堅持立德樹人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有24個二級教學(xué)單位，全日制普通在校生37000多人；開設(shè)有72個本科專業(yè)，其中理工類專業(yè)36個，文科類專業(yè)36個；師范類專業(yè)32個；建有50多個國家級和省級一流本科專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè)；建設(shè)70余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)體系，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項目，與知名企業(yè)共建國家級和省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地264個。近三年來，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等國內(nèi)外高水平學(xué)科競賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。就業(yè)率連年保持在同類高校前列，獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！�，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范�！薄皬V東省依法治校示范校”等榮譽稱號。 學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。教師隊伍中，現(xiàn)有正副高職稱教師494人，具有博士學(xué)位631人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優(yōu)秀獎獲得者、國家自然科學(xué)基金評審專家，有全國優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國高校輔導(dǎo)員年度人物、全國“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高�！扒О偈�工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象等高層次人才。 學(xué)校擁有一批實力較強的科研平臺。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元，建設(shè)有廣東工業(yè)實訓(xùn)中心，建有1個廣東省重點實驗室（廣東省知識產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點實驗室）、3個省級智庫（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個廣州市重點實驗室、2個廣州市人文社科重點研究基地、13個廣東省工程技術(shù)研究中心、1個國際合作基地，13個廣東省教育廳科研平臺、10個廣東省教育廳科研團隊。此外，學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)和國家社科基金共45項（自然科學(xué)30項，人文社科15項，），獲得省部級以上科研成果獎勵11項（自然科學(xué)8項，人文社科3項）。 學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn)，先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選定為“全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長單位、廣東省產(chǎn)教融合促進會會長單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資母機作用，深化“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位，成為廣東職業(yè)教育的龍頭，辦學(xué)影響力不斷提升。學(xué)校充分挖掘民族教育和學(xué)科資源，促進民族藝術(shù)、民族體育與管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)交叉融合，曾兩度獲評“全國民族團結(jié)進步模范集體”，獲評廣東省民宗委第二批廣東省民族團結(jié)進步教育基地，彰顯了學(xué)校民族教育的優(yōu)勢和特色。 辦學(xué)六十多年來，學(xué)校雖數(shù)易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學(xué)、唯實求新”校訓(xùn)精神，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”為使命擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)建*世界水平技術(shù)師范大學(xué)。（2021年9月更新）