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四川考多少分能上合肥濱湖職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

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根據最新四川招生考試院公布的數據,合肥濱湖職業(yè)技術學院在四川招生錄取數據顯示,四川考生上合肥濱湖職業(yè)技術學院的分數在150至371分,位次為284053至139288位次區(qū)間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在150至371區(qū)間才能上合肥濱湖職業(yè)技術學院。

一、四川考多少分能上合肥濱湖職業(yè)技術學院

1、2022年四川考生上合肥濱湖職業(yè)技術學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為284053名;

2、2021年四川考生上合肥濱湖職業(yè)技術學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;

3、2020年四川考生上民辦合肥濱湖職業(yè)技術學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;

4、2022年四川考生上合肥濱湖職業(yè)技術學院:文科最低分需要254分,錄取最低位次為203393名;

5、2021年四川考生上合肥濱湖職業(yè)技術學院:文科最低分需要371分,錄取最低位次為139288名;

6、2020年四川考生上民辦合肥濱湖職業(yè)技術學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

四川考多少分能上合肥濱湖職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

二、合肥濱湖職業(yè)技術學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年合肥濱湖職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 專科 150 284053 省教育廳
2022 四川 文科 ? 254 203393 省教育廳

2、2021年合肥濱湖職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 ? 150 258428 省教育廳
2021 四川 文科 專科 371 139288 省教育廳

3、2020年合肥濱湖職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 專科 150 260431 省教育廳
2020 四川 文科 ? - - 省教育廳

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據,如果高考分數一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經結束一段時間了,各地新高考成績也已經全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據當然是高考成績,高考分數的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業(yè)。

其次、遵從內心,就是在立足高考成績的前提下,依據個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。

征集志愿分數線會不會降低

第一種情況,人數滿額,屬于考生填報志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計劃缺額,要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上,未被錄取,兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生,可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線,未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看,減少一次環(huán)節(jié),是否降分,邊錄邊看。

第三種情況,線上人數較少。降分,這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為,部分院校收費較高,更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定,外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

三、合肥濱湖職業(yè)技術學院最新介紹

合肥濱湖職業(yè)技術學院是2002年經安徽省人民政府批準、國家教育部備案設立的全日制普通高等學校。坐落于合肥市核心區(qū)域——濱湖新區(qū)。毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖,緊鄰安徽省委省政府辦公新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯,是一所宜住、宜學的花園式學校。 一、學院概況 學院占地面積562畝,校舍建筑面積17萬平方米,館藏紙質圖書50萬冊,電子圖書32萬冊,校內外實驗實訓室和實訓基地100多個,教學實驗儀器設備總值達2600萬元。經過十幾年快速發(fā)展,學院教育教學質量、科研水平不斷提升。師資隊伍、學歷結構、職稱機構、年齡結構,“雙師型”教師結構布局合理,適用于各類應用型技能型人才培養(yǎng)的需求。學院目前有專任教師284人,具有碩士研究生以上學歷167人,占專任教師總數58.8%、副高職稱以上78人,占專任教師總數27.5%,其中有多名教授、省級教學名師、省級教壇新秀,獲得省級教學成果二、三等獎8個,在校學生總數7000多人。 學院確立了“立足合肥,面向安徽,為現代服務業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有社會責任感和創(chuàng)新精神,掌握實踐能力的應用型和技能型專門人才”的辦學定位和目標,牢固樹立“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以育人為根本,以能力為本位”的辦學指導思想,堅持夯實內涵建設,逐步形成校企合作,工學交替,理實一體化的教學模式。形成了職業(yè)院校應用型技能型專業(yè)人才培養(yǎng)特色。近幾年學院參加全國、全省職業(yè)技能大賽取得好成績,共獲得各類獎項:二等獎10個,銅獎8個、三等獎22個。學院辦學順利通過國家教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平評估。 學院目前設置五個二級學院和兩部一中心,即管理科學學院、機電與汽車工程學院、建筑工程與設計學院、商旅學院、教育科學學院、基礎教學部、思政教學部和實驗實訓中心。開設了34個應用型技能型專業(yè),經過十幾年建設發(fā)展,學院發(fā)展規(guī)模適度,質量較高,應用特色鮮明,在省內有一定知名度的高等學校。近幾年,學院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,被安徽省教育廳授予“安徽省高等學校畢業(yè)生先進集體”稱號。 二、專業(yè)建設特色 教育教學質量是學校的永恒主題,專業(yè)建設水平是學校可持續(xù)發(fā)展的根本保證,近幾年學院加大了專業(yè)建設水平上臺階的一系列舉措,除了積極申報新專業(yè)外,還積極從中國科技大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽建筑大學和國有大企業(yè)中引進教授級的管理人才、教學人才、“雙師型”人才,充實二級學院各專業(yè)教師隊伍,確保了每個專業(yè)至少有1-2名學科帶頭人,引領專業(yè)教師隊伍水平快速發(fā)展,同時每年向社會公開招聘碩士研究生以上畢業(yè)生來校工作,加強師資隊伍建設,加大專業(yè)建設力度,保證專業(yè)建設水平可持續(xù)、健康發(fā)展。提升人才培養(yǎng)質量。 通過近幾年的建設發(fā)展,學院基本形成了五大特色專業(yè)模塊。即: 汽車電子類:擁有汽車電子技術,汽車檢測與維修,汽車營銷與服務,新能源汽車技術、機電一體化技術、智能控制技術等特色專業(yè),專業(yè)建設實驗室投入500多萬。2017年至2019年學院參加安徽省職業(yè)技能大賽取得2個二等獎、8個三等獎的好成績。 建筑設計類:擁有環(huán)境藝術設計、建筑裝飾工程技術、工程造價、建筑工程技術、建筑電氣工程技術、建筑監(jiān)理、建筑設計等特色專業(yè)。專業(yè)實驗室建設共投入800多萬元。2017年至2019年參加安徽省職業(yè)技能大賽獲得4個二等獎、6個三等獎,名列職業(yè)院校前茅。 經濟管理類:擁有會計、財務管理、市場營銷、電子商務、物流管理、工商企業(yè)管理等特色專業(yè)。各類專業(yè)實驗室建設投入260多萬元。 商旅烹飪類:擁有空中乘務、高速鐵路客運乘務、旅游管理、酒店管理、烹調工藝與營養(yǎng)等特色專業(yè)。專業(yè)實驗室建設投入300多萬元。2015年至2019年在參加省級和全國職業(yè)技能大賽中共獲得二、三等獎共18項。 學前教育類:擁有學前教育、幼兒發(fā)展與健康管理、體育運營與管理專業(yè)。現有形體房6個、音樂教室8個、鋼琴50架、語音實訓室2個、專用畫室和美術室8個、現代教育技術實訓室3個以及手工實訓室、奧爾夫實訓室、科學發(fā)現實訓室、幼兒保健實訓室、幼兒園仿真模擬教室等多個校內實訓室,共投入500多萬元。并在校外與合肥市多家幼兒園和學前教育機構簽訂實習實訓基地協議,滿足學生實習實訓需求。2019年,在蕪湖市參加了安徽省高校首屆國際標準舞(體育舞蹈)比賽,并在乙組摩登隊列舞的比賽中榮獲了三等獎。2019年,在參加安徽省大學生體育聯賽乙組啦啦操比賽中又榮獲三等獎,同時獲得大賽“體育道德風尚獎”。 三、招生與就業(yè) 學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,始終把學生就業(yè)工作放在第一位,實行就業(yè)工作“一把手”工程,對畢業(yè)生實行全程化就業(yè)指導與服務,招生就業(yè)處積極聯系用人單位,每年舉辦兩場以上招聘會。由于應用型技能人才培養(yǎng)質量不斷提高,用人單位十分歡迎。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,被安徽省教育廳授予“安徽省高等學校畢業(yè)生先進集體”稱號。 四、校園建設與校園文化 學院坐落于美麗的合肥濱湖新區(qū),是一所花園式的高等學校。學院內教學區(qū)與生活區(qū)被望月湖分隔成兩大功能區(qū)域,全部有瀝青道路貫通。學院塑膠跑道、籃球場、健身房等各類學生體育活動場所齊全。新建的大學生活動中心,可容納1500人左右的大型文藝活動。學院社團25個,社團組織的學生課外活動豐富多彩,各種文藝演出,體育比賽,演講比賽等活動開展的有聲有色,學生課外活動每學年安排井井有條,多方面、多渠道的校園文化發(fā)揮了育人功能,為青年大學生健康成長,營造了和諧的育人環(huán)境。 合肥濱湖職業(yè)技術學院熱忱歡迎社會各界人士前來參觀與指導。

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