四川考多少分能上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的分數(shù)在501至518分，位次為103652至72082位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在501至518區(qū)間才能上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)。

一、四川考多少分能上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)

1、2022年四川考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)：理科最低分需要526分，錄取最低位次為72082名;

2、2021年四川考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)：理科最低分需要501分，錄取最低位次為103652名;

3、2020年四川考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)：理科最低分需要518分，錄取最低位次為92111名;

二、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	526	72082	省政府

2、2021年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	501	103652	省政府

3、2020年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	518	92111	省政府

有哪些低分冷門的211大學(xué)

太原理工大學(xué)

位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學(xué)，因此學(xué)校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認為專業(yè)比較扎實。在分數(shù)上來說，相比經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的同類高校，確實性價比很高。

石河子大學(xué)

石河子大學(xué)位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有經(jīng)濟、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。因為地理位置偏遠，加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學(xué)雖然是211大學(xué)，但是每年報考人數(shù)卻很少，所以錄取分數(shù)也并不高，如果有分數(shù)不是很高，但是又想去211上學(xué)，不介意地理位置的學(xué)生，可以考慮這所學(xué)校。

寧夏大學(xué)。

作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學(xué)的地理位置確實并不好，教學(xué)和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認可度，再加上考研分數(shù)線并不高，報考性價比還是比較高的。

211大學(xué)中分數(shù)線最低的十所大學(xué)分別是：西藏大學(xué)(521分)、安徽大學(xué)(528分)、石河子大學(xué)(530分)、貴州大學(xué)(537分)、新疆大學(xué)(541分)、青海大學(xué)(542分)、海南大學(xué)(543分)、東北林業(yè)大學(xué)(543分)、延邊大學(xué)(547分)和河北工業(yè)大學(xué)(548分)。

以上211大學(xué)中多數(shù)的地理位置都較為偏遠，報考人數(shù)不多，所以分數(shù)線并不高。不過它們雖然在211大學(xué)里不算實力非常強的大學(xué)，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實力還是不錯的。

智能志愿填報網(wǎng)站-高考助手網(wǎng)志愿

高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團隊，實時為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作，區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開發(fā)，一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時進行處理。高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本�？茖�業(yè)信息，以及我國職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息。

高考助手網(wǎng)志愿除提供各類報考功能外，還可以在輸入高考分數(shù)后，自動測算在本省的位次，通過極差函數(shù)圖標的方式展示給用戶，同時標注了該分數(shù)在本省的排名百分比，便于同學(xué)和家長更清晰的認知自己的所屬排名。

高考助手網(wǎng)志愿符合考生所在省份填報規(guī)則的模擬填報系統(tǒng)，讓預(yù)熱填報更加方便和精準。高考助手網(wǎng)志愿防撞車功能實時監(jiān)控各院校備選情況，讓填報更放心，讓考生與喜愛的大學(xué)更近一步。

高考志愿填報注意事項

選擇高考志愿時，需要結(jié)合自己的興趣愛好，要想學(xué)有所成，最好是選擇自己喜歡的專業(yè)，不然學(xué)起都沒有意思，也容易荒廢學(xué)習(xí)。

很多學(xué)子在選擇高考志愿時，還必須要考慮這個專業(yè)的未來前景，是否好就業(yè)，是否是熱門，未來是否有市場等等，只有把這些問題進行綜合考慮后，才有可能選出最合適的專業(yè)。

考生在選擇高考志愿時，也必須要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題哦，畢竟大家都希望在學(xué)成后，能有一份好的工作，所有填報高考志愿時還是要綜合考慮未來的就業(yè)意愿。

三、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)最新介紹

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是一所以醫(yī)學(xué)為主，集理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)于一體的多科性高等醫(yī)藥院校。學(xué)校成立于1956年，是新中國在民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學(xué)院校之一，當時隸屬于國家衛(wèi)生部，1958年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。前身為內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院，先后更名為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)，成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府、國家衛(wèi)生計生委、教育部共建高校，獲批成為博士學(xué)位授予單位。 經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)為國家培養(yǎng)各級各類人才10萬余名，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻，已成為一所具有鮮明辦學(xué)特色的地方高等醫(yī)藥院校。 學(xué)�，F(xiàn)有金山校區(qū)、新華校區(qū)、錫林校區(qū)三個教學(xué)園區(qū)，總占地面積1231808平方米，總建筑面積525726平方米。其中，教學(xué)行政用房面積244219平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值58049.33萬元，各類圖書文獻205.63萬冊（種）。 學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、蒙醫(yī)藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、外國語學(xué)院、計算機信息學(xué)院、護理學(xué)院（衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校）、馬克思主義學(xué)院、人文教育學(xué)院、體育教學(xué)部、研究生院、國際教育學(xué)院（對外合作與交流中心）、繼續(xù)教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)模擬中心等17個教學(xué)單位，有8所附屬醫(yī)院，11所臨床醫(yī)學(xué)院。在區(qū)內(nèi)外設(shè)有實踐教學(xué)基地114個。其中，醫(yī)學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)基地76個、非醫(yī)學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)基地38個。 學(xué)校自1956年開始招收本科生，1978年開始招收研究生，1981年獲得碩士學(xué)位授權(quán)資格，1999年獲得同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的授權(quán)資格。從2005年起，先后與北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)蒙醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、細胞生物學(xué)、中藥學(xué)等7個學(xué)科的博士研究生。2018年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準成為博士學(xué)位授予單位，并獲得中醫(yī)（蒙醫(yī)學(xué)）博士學(xué)位授權(quán)點。建立了能夠同時培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生層次齊全的民族醫(yī)學(xué)高等教育體系，形成了現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、蒙醫(yī)藥學(xué)高等教育“三位一體”的辦學(xué)特色。學(xué)�，F(xiàn)有中醫(yī)（蒙醫(yī)學(xué)）1個博士一級學(xué)科；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護理學(xué)6個碩士一級學(xué)科；臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學(xué)碩士、中醫(yī)碩士6個碩士專業(yè)學(xué)位類別。33個本科專業(yè)中，蒙醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)，蒙醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)和蒙藥學(xué)被教育部評為高等學(xué)校特色專業(yè)，蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)被教育部批準為“地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點”項目；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共事業(yè)管理、蒙藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)。有國家級一流課程4門、自治區(qū)級在線開放課程14門、自治區(qū)級一流課程19門。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16025人。其中，本科生11780人、專科生1581人、碩士研究生2254人、博士研究生14人、留學(xué)生96人，民族預(yù)科生80人、附屬中職班學(xué)生220人，本科各專業(yè)面向國內(nèi)29個省、市、自治區(qū)招生。 學(xué)�，F(xiàn)有骨科、神經(jīng)外科和普通外科3個國家臨床重點建設(shè)專科，蒙醫(yī)脾胃病科1個國家中醫(yī)藥管理局重點建設(shè)專科，蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、傷寒學(xué)3個國家中醫(yī)藥管理局重點建設(shè)學(xué)科。有中醫(yī)學(xué)（蒙醫(yī)學(xué)）1個自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科，病理學(xué)與病理生理學(xué)、眼科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)（普外、骨外）和民族醫(yī)學(xué)（蒙醫(yī)學(xué)）5個自治區(qū)重點學(xué)科，人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)（血液�。�2個自治區(qū)重點培育學(xué)科；有11個自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科，23個自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科，1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心和1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新培育中心；有內(nèi)蒙古自治區(qū)中蒙藥重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子病理學(xué)重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子生物學(xué)重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子影像學(xué)重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)臨床病原微生物重點實驗室6個自治區(qū)重點實驗室；有內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)器械研發(fā)工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子與功能影像工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)數(shù)字轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙藥藥效物質(zhì)與質(zhì)量控制工程技術(shù)研究中心4個自治區(qū)工程技術(shù)研究中心；有新藥篩選工程研究中心、動物臟器高值化利用生物活性肽工程實驗室、腫瘤細胞基因檢測應(yīng)用與研究工程實驗室、蒙醫(yī)傳統(tǒng)療法操作技術(shù)及器械研發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心、眼視光學(xué)和視覺科學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心5個自治區(qū)工程研究中心（實驗室）；有1個自治區(qū)人文社會科學(xué)重點（培育）研究基地;有附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)模擬中心1個國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，蒙醫(yī)學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心；有生物醫(yī)學(xué)綜合實驗教學(xué)中心、形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)中心、人體解剖學(xué)實驗教學(xué)中心、藥學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學(xué)中心、護理實驗教學(xué)中心6個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心。其中，中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學(xué)中心被評為國家級實驗教學(xué)示范中心。內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館和內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所、心血管研究所、骨科研究所設(shè)在我校。學(xué)校緊密依托蒙醫(yī)藥學(xué)院和藥學(xué)院的教學(xué)資源支撐、內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療資源支撐、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館的館藏文獻資源支撐、蒙藥研究所和GLP實驗室的科技創(chuàng)新平臺支撐，全力打造蒙醫(yī)藥學(xué)科與專業(yè)特色，使該學(xué)科成為學(xué)校的優(yōu)勢特色學(xué)科，被自治區(qū)和國家中醫(yī)藥管理局評為重點學(xué)科。蒙藥學(xué)重點實驗室和蒙醫(yī)藥博物館（蒙醫(yī)文獻學(xué)科)獲批為自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域重點實驗室，進一步鞏固了學(xué)校該學(xué)科在世界范圍內(nèi)的領(lǐng)跑地位。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師956人。其中，正高288人，副高309人，具有博士學(xué)位人員430人，碩士學(xué)位人員459人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師的比例為92.99%。有碩士生導(dǎo)師863人，48名教師入選學(xué)校博士生導(dǎo)師庫。有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家68人，國家和自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家42人，國家“新世紀百千萬人才工程”人選2人，有國家級教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，“國醫(yī)大師”2人，“全國名中醫(yī)”1人，自治區(qū)杰出人才8人，自治區(qū)草原英才領(lǐng)軍人才1人，自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團隊63個、自治區(qū)草原英才108人，自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一、二層次人選193人次，自治區(qū)教學(xué)名師15人，自治區(qū)優(yōu)秀教師11人，自治區(qū)教壇新秀12人，創(chuàng)建了1個國家級教學(xué)團隊和12個自治區(qū)級教學(xué)團隊，4個自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊和2個自治區(qū)高等學(xué)校創(chuàng)新團隊。 “十三五”以來，學(xué)校承擔各級各類科研項目2073項。其中，國家自然科學(xué)基金項目116項，國家社科基金項目2項。榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎137項（一等獎8項、中青年科技創(chuàng)新獎6項、二等獎51項、三等獎72項）；自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎10項（一等獎1項、二等獎3項、三等獎6項）。獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎18項（一等獎6項、二等獎8項、三等獎4項）。獲得國家專利授權(quán)234項。其中，發(fā)明專利34項、實用新型專利172項、外觀設(shè)計專利7項、軟件著作權(quán)21項。學(xué)校主辦的《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》被教育部科技司評為“中國高校特色科技期刊”，被中國科學(xué)技術(shù)信息研究所確定為“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”；出版的《疾病監(jiān)測與控制》是中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會系列雜志。 學(xué)校一貫堅持開放辦學(xué)方針，重視與國內(nèi)外高校的交流與合作。與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)等高等院校建立了長期的合作關(guān)系；與日本、蒙古國、美國、俄羅斯、泰國、澳大利亞和奧地利等國家和地區(qū)的多所醫(yī)藥院�；蚩蒲袉挝婚_展了多層次、多領(lǐng)域的交流與合作。 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)作為一所地方高等醫(yī)藥院校，始終堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循醫(yī)學(xué)高等教育發(fā)展規(guī)律，以服務(wù)民族自治地方醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，辦人民滿意的醫(yī)學(xué)高等教育為己任，主動適應(yīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為根本任務(wù)，以一流學(xué)科建設(shè)為抓手，秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”的校訓(xùn)，不斷實現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。 （2021年3月更新）