四川考多少分能上滄州師范學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),滄州師范學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上滄州師范學院的分數(shù)在472至503分,位次為131622至29933位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年四川高考考生需要考在472至503區(qū)間才能上滄州師范學院。

一、四川考多少分能上滄州師范學院

1、2022年四川考生上滄州師范學院:理科最低分需要472分,錄取最低位次為131622名;

2、2021年四川考生上滄州師范學院:理科最低分需要482分,錄取最低位次為123987名;

3、2020年四川考生上滄州師范學院:理科最低分需要491分,錄取最低位次為120527名;

4、2022年四川考生上滄州師范學院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為31270名;

5、2021年四川考生上滄州師范學院:文科最低分需要521分,錄取最低位次為29933名;

6、2020年四川考生上滄州師范學院:文科最低分需要503分,錄取最低位次為31140名;

四川考多少分能上滄州師范學院 附-錄取分數(shù)線

二、滄州師范學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年滄州師范學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本二 472 131622 省政府
2022 四川 文科 本二 518 31270 省政府

2、2021年滄州師范學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本二 482 123987 省政府
2021 四川 文科 本二 521 29933 省政府

3、2020年滄州師范學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本二 491 120527 省政府
2020 四川 文科 本二 503 31140 省政府

平行志愿投檔后避免退檔的方法

1、同意專業(yè)服從調(diào)劑?忌姆謹(shù)已經(jīng)過了院校的提檔線,但是不滿足所報專業(yè)的分數(shù),在還有其他專業(yè)有缺額的情況下,同意調(diào)劑則會被學校錄取,不同意調(diào)劑就會被退檔,檔案被退回省招生辦。這種情況下,學生只能參加征集志愿或者在下一批次填報。面對此種原因,解決方案只有一個就是每個院校志愿都要服從專業(yè)調(diào)劑。

2、在填寫志愿之前仔細閱讀院校的招生簡章,里面有嚴格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學或者其他科目的成績在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制,有院校注明只招收民族考生,這樣漢族考生就要避免報考。

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

三、滄州師范學院最新介紹

滄州師范學院坐落于河北省東部渤海之濱、運河之畔的滄州市。學校始建于1958年。1962年更名為滄州師范學校,1970年并入泊頭師范學校,1976年復建滄州師范學校,1984年升建為滄州師范專科學校,1991年與滄州地區(qū)教育學院合并,2001年與滄州師范學校、滄州市教師進修學校、滄州農(nóng)機工程學校合并,組建新的滄州師范專科學校。2010年3月升建為滄州師范學院。獲得學士學位授予權(quán),2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估。六十載風雨兼程,一甲子砥礪前行。滄州師院在困難中奮進,在奮進中崛起。一代又一代師院人鍥而不舍地追求、思索并實踐著,在建設和發(fā)展中凝煉成“明德 博學 知行 日新”的校訓和“孜孜以求、團結(jié)奉獻、精益求精、敢于勝利”的師院精神。經(jīng)過六十多年的建設與發(fā)展,已成為涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學十大學科門類的地方性、應用型普通本科高等師范院校,為基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學校規(guī)劃用地1028畝,現(xiàn)已完成713畝的規(guī)劃建設,建筑面積36.82萬平方米。有各類實驗(實訓)室248個,校外實習基地180個。固定資產(chǎn)4.7億元,其中教學儀器設備總值10973.49萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書132萬余冊,紙質(zhì)期刊1200余種,可查閱的電子圖書300萬余冊,有19個數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。校園網(wǎng)全面覆蓋教學和辦公區(qū)。 學,F(xiàn)有教職工1011名,其中專任教師775人,副高級以上職稱346人,具有碩士、博士學位者663人,擁有國務院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、河北省教學名師等一批優(yōu)秀教師。外聘教師116人,并聘請知名學者擔任客座教授。 學校現(xiàn)有17個二級教學單位,本科專業(yè)52個,其中師范類專業(yè)13個。形成以師范專業(yè)為基礎,師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。擁有2個河北省重點發(fā)展學科,10個省級一流專業(yè),17個校級一流專業(yè),21個科學研究平臺;瘜W專業(yè)是教育廳首批省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè);化學實驗教學中心與生物學實驗教學中心是河北省高校實驗教學示范中心;學校擁有《儀器分析》《**理論體系概論》等多門省級精品課,《大學語文》《英語口語》等多門河北省高校精品在線開放課程。2019年成立了大運河文化研究中心,承建了滄州產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院,滄州師范學院語言文字推廣基地獲批首批國家基地。通過實施“產(chǎn)學研合作專項行動計劃”,跨學科組建優(yōu)質(zhì)團隊,著力打造國家級科研教育平臺3個;建設省市級研究中心、院士工作室、博士工作站共26個。作為“國家重要野生動物疫源疫病主動預警試點工作實施單位”“河北省野生動物疫源疫病監(jiān)測點”“河北省科普示范基地”,為政府制定鳥類保護政策、國際間候鳥保護合作及鳥類傳染疾病防控工作提供重要學術(shù)支撐。 目前,在國內(nèi)外公開發(fā)表論文14000多篇,其中,國內(nèi)核心期刊541篇,被SCI、EI等重要檢索期刊收錄論文156篇;出版學術(shù)專著(教材)239部;獲國家授權(quán)發(fā)明專利和授權(quán)實用新型專利142項。獲批國家社會科學基金項目3項,省部級科研項目249項。有12項科研成果獲得省級以上獎勵,160項成果獲得滄州市社會科學優(yōu)秀成果獎,3項成果獲得滄州市科技進步獎。 我校共有實踐基地246個,其中師范類實踐基地106個,非師范類140個。建有省級大學生校外實踐教育基地和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園,與40余家企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系。2019年9月,我校開展實習生赴新疆援疆實習工作,在新疆輪臺建立實習基地,截至目前,已派出的124名實習學生,受到輪臺中小學、幼兒園和當?shù)亟逃忠恢潞迷u。 學校堅持引進優(yōu)質(zhì)留學資源,推進國際交流合作。與英國、美國、韓國、澳大利亞、西班牙、馬來西亞、菲律賓等國家的40余所知名高校結(jié)為友好學校,簽訂國際交流合作協(xié)議書及備忘錄;同時,積極開拓教育對外開放渠道,為學歷提升、文化交流、合作科研等方面拓寬途徑、提供便利。 學校充分挖掘校內(nèi)資源,利用齊越教育館、野生動物標本館、文字博物館、洪昌美術(shù)館、校史館、圖書館和體育訓練館,打造“赤橙金綠青藍紫”七色育人文化,圍繞“三全育人”形成了“十大育人”體系的工作格局。被省委、省政府評為“河北省文明校園”,被團中央授予“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃”優(yōu)秀組織獎;先后獲得“河北省青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培訓基地”“河北省五四紅旗團委”“河北省青年志愿者優(yōu)秀集體”“河北省獻血先進單位”等多項榮譽稱號;被團省委、省司法廳、省教育廳和省預防辦聯(lián)合命名為“河北省青年志愿者培訓基地”;齊越大講堂被評為河北省第一批高校文化講壇;《滄州師范學院學報》被評為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。學校辦學成績贏得了社會的廣泛贊譽,中央電視臺、中國教育報、環(huán)球時報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、河北電視臺等媒體多次報道我校的辦學成就。

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