美術(shù)專業(yè)教育實習(xí)報告總結(jié)和格式范文

2024-06-07 07:07:27 大風(fēng)車考試網(wǎng)

  每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實,以下是由大風(fēng)車網(wǎng)提供一篇實報告范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫報告時參考所用。

  一,實目的

  畢業(yè)實是美術(shù)組專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè),培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨立承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計,課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才.

  二,實要求

  1.在實指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程.

  2.在原班主任的指導(dǎo)下,參與教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動,當(dāng)好見管理人員.

  3.實老師必須自覺遵守實工作條例和實企業(yè)的規(guī)章制度.

  4.實生和帶隊老師一般不準(zhǔn)請假離崗,只有在極特殊的情況下,經(jīng)過嚴(yán)格的審批手續(xù)方可離開實崗位,實教師請假一天由實隊領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天以上的上報學(xué)校批準(zhǔn),帶隊老師請假一律經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).

  5.對實企業(yè)有意見或建議,一定要通過帶隊老師有組織的提出,并協(xié)調(diào)解決.

  6.服從領(lǐng)導(dǎo),虛心好學(xué),友愛隊友,尊敬師長.

  7.為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方.

  8.刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),克服困難,全面完成實計劃規(guī)定的各項任務(wù).

  9.不準(zhǔn)下河,下塘洗澡,干各種違規(guī)違紀(jì)事件.

  三,實時間和實單位

  1.實時間:xx年x月x日——xx年x月x日

  2.實單位:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程面設(shè)計制作公司.

  四.具體工作安排

  實單位實階段

  a),實前召開實動員大會,宣讀實計劃,宣布實紀(jì)律,明確實目的要求.

  b),請實單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對實生的要求及工作安排.

  c),聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見計劃.

  d),請實單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗.

  e),在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計方案與試驗.

  (二),實踐實階段

  a). 實生在獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案,于制作前兩天請指導(dǎo)老師審批簽字,否則不準(zhǔn)動手制作.

  b).實兩周后召開一次實經(jīng)驗交流會,每實小組確立一人上一堂匯報課,按實人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武.

  c). 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,普遍進(jìn)行試驗,指導(dǎo)老師和帶隊老師應(yīng)逐一指導(dǎo),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行評審.

  d). 同年級的實生必須相互觀摩,觀摩后由課題組長召開評審會,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見.

  e).每個實生完成四個以上設(shè)計方案,上交四個標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方案.

  (三),管理人員實工作

  a). 實生制定管理人員工作計劃,要指導(dǎo)老師審批,在原管理人員的指導(dǎo)下開展管理人員見工作,要堅持向原管理人員請求匯報.

  b). 按照實單位要求,抓好員工日常管理,關(guān)心員工,熱愛員工,學(xué)會做員工深入細(xì)致的工作.

  c). 實結(jié)束前召開一次實管理人員工作交流會.

  (四),總結(jié)鑒定

  1,實結(jié)束前兩天實生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見.

  2,寫好個人總結(jié),課題組評定意見,于實結(jié)束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實評語.

  3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向?qū)崋挝活I(lǐng)導(dǎo)和教師致謝.

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