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有關精益求精下一句是什么句子

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精益求精下一句:密益加密。這一句話出自清代趙翼的《甌北詩話?七言律》:“蓋事之出於人為者,大概日趨於新,精益求精,密益加密,本風會使然。”日趨於新、密益加密,意思于精益求精大致相同,都是為了表達追求更好的結果。精益求精[jīngyìqiújīng]精:完美;益:更加;求:追求。

有關精益求精下一句是什么句子

精益求精:事物已經(jīng)非常出色了,卻還要追求更加完美,好了還求更好。[近義詞]:千錘百煉、字斟句酌、誠心誠意、盡心竭力、錦上添花、一絲不茍、不斷改進。[反義詞]:得過且過、粗制濫造、敷衍了事、因陋就簡、繁文縟節(jié)、鋪張浪費、不求甚解。[出處]:《論語?學而》:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨。

’其斯之謂與?”宋?朱熹注:“言治骨角者,既切之而復磋之;治玉石者,既琢之而復磨之,治之已精,而益求其精也!盵造句]企業(yè)絕大多數(shù)人應該是精益求精的執(zhí)行者。過程控制,精益求精,一次做好,缺陷為零。商品的生產(chǎn)只有精益求精,才能在競爭激烈的商場中占據(jù)一席之地。

精益求精做事,將理論變成結論。他做事向來一絲不茍,精益求精,非盡善盡美不可。

在大型戲曲音樂劇《人民的焦裕祿》中,我飾演縣委書記的好榜樣焦裕祿。這是一個貫穿全劇的人物,他在劇中的思想行為有鮮明的時代色彩,極具典型地塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。該劇上演后,本人所塑造的舞臺形象得到了廣大觀眾和同行的一致認可,實乃來之不易。
  2011年5月14日,是焦裕祿同志逝世47周年紀念日,為了緬懷焦裕祿同志,弘揚焦裕祿精神,中國城鄉(xiāng)小康發(fā)展河南中心、中共開封市委、中共滎陽市委等單位,準備排演一部大型戲曲音樂劇《人民的焦裕祿》,飾演焦裕祿的演員面向全省招聘。4月20日,在河南電視臺《梨園春》第628期節(jié)目里,我有幸與著名戲曲表演藝術家任宏恩、艾力、湯玉英、常俊麗等合作演出。演出后河南省豫劇一團國家一級導演、陳國立對我說:“我們準備排一部戲,有一個角色到時候要你來演”,我當時沒多想,順口就答應了?墒菦]過幾天劇組人員就驅車到許昌找到了我,這時,我才感覺到這事是真的。劇組人員把事情都給我講了,說是要排一臺戲曲音樂劇《人民的焦裕祿》,我飾演劇中主要人物焦裕祿,一下子我就緊張起來了。雖然以往演過焦裕祿,但是演戲曲音樂劇的焦裕祿,內(nèi)心有一定的壓力。因為這個戲5月14日前就要演出,時間緊,任務重,與以前的表演形式有所不同,害怕自己勝認不了這個角色,我當時沒有很爽快的答應他們,說要仔細再考慮考慮。后來劇組把劇本也發(fā)過來了,看過劇本后,在同事和朋友們的鼓勵下,這才答應了下來。說實話飾演焦裕祿是挑戰(zhàn)自我、深入學習的一次機遇,是我藝術人生的一件幸事。我愿意全心全意的投入到人物中去,克服一切困難,爭取塑造一個活靈活現(xiàn)的焦裕祿形象呈現(xiàn)給觀眾。在演出實踐中,我認真把握了以下幾個方面:
  一是熟諳劇情。接到任務后,我首先對劇本進行了認真研讀:上世紀六十年代,河南連續(xù)三年遭受嚴重的自然災害。風沙、內(nèi)澇、鹽堿三害肆虐的重災區(qū)蘭考縣,六十萬畝莊稼絕收,三十萬蘭考人民的生存受到嚴重威脅。1962年12月黨派焦裕祿同志來到蘭考縣擔任縣委書記,領導全縣人民戰(zhàn)勝自然災害,共度難關。大型戲曲音樂劇《人民的焦裕祿》就是以焦裕祿同志生前擔負蘭考縣委書記期間,身患肝癌依舊忍著劇痛堅持工作,身先士卒,帶領蘭考縣廣大干部群眾治理“三害”,脫貧致富、全心全意為人民服務的先進事跡為題材,以戲曲、話劇、舞蹈、音樂等組合為表現(xiàn)形式,生動的再現(xiàn)了焦裕祿同志的奮斗歷程和光輝人生。該劇分為臨危受命、執(zhí)政為民、追魔探源、鞠躬盡瘁、戰(zhàn)斗天地、死而后已共六幕。
  二是要用心體味。著名演員李雪健演完焦裕祿說:“我是用心去演!被仡欁约旱乃囆g實踐,對此有更深刻的體驗。我是農(nóng)村長大的孩子受家庭的影響,從小就酷愛戲曲藝術。在從事藝術的道路上,經(jīng)歷了很多風風雨雨,也享受了很多快樂?偢杏X自身條件不如別人,無論是一段唱腔,一句念白或者一段表演,我都是比別人多下幾倍的功夫,嚴格要求自己,虛心向藝術家們學習,做到自己心里踏實,才能有信心演好每一個角色。我曾在《打金磚》中飾演劉秀、《三哭殿》扮演李世民、《紅燈記》中扮演李玉和等。也獲得過不少獎。這些成績已是過去。這次為了更好的刻畫人物形象,我必須用心去演。我是這樣認為的,演員面對自己的角色好像是一個戀愛結婚的過程,首先去認識他(她),漸漸喜歡上了他(她),必然去想多地了解他(她),走入他(她)的內(nèi)心,從而占有他(她)!此次演焦書記也不例外,不注入情感是不可能的,甚至此次的情感比以往所扮演的角色來的更真、更深,因為演出一位真實的焦書記是我的追求。我翻閱大量書籍,收看影視資料,并兩次到蘭考焦裕祿紀念館參觀學習。全身心地投入到劇情當中去,就在家里認真聽,認真看,認真思考。臺詞和唱腔必須在生活排練之前學會,使人物內(nèi)心活動、思想感情、音樂形象在腦海已有雛形。我在學習中,還力求在細節(jié)上有所突破。
  三是以情感人。在序幕這段戲中,在焦裕祿紀念館前,人們自發(fā)地給焦裕祿同志塑像,敬獻鮮花,接著就是焦裕祿同志深入到村莊農(nóng)戶調查研究,了解災情,“聚合力要讓蘭考改天換地”一段唱腔拉開了全劇帷幕。演唱這段唱腔,采用豫劇bE調,“改天換地”四個字的甩腔處理的高亢明亮,振奮人心。該過年了,蘭考火車站擠滿了外出逃荒的災民,焦裕祿同志面對風雪中的人民群眾,內(nèi)心無比的難受,想辦法要勸阻災民返鄉(xiāng),組織所有力量把救災糧款發(fā)給災民,讓大家先過個年,災民們留下來才能改變蘭考面貌,這時有段核心念白:“鄉(xiāng)親們!上級派我來,就是為大家解決困難的。目前是難,可我們不能怕呀!八年抗戰(zhàn)難不難。浚ㄈ簯弘y。┛晌覀兦案昂罄^,趕走了日本帝國主義!三座大山重不重?(眾應:重。┑俏覀儽娭境沙且呀(jīng)把它推翻了!鄉(xiāng)親們!目前是困難,但是我們要樹立戰(zhàn)勝災害的信心?h委決定,馬上發(fā)放救災糧款,先讓大家填飽肚子,然后全民動員抗災自救。我在這給大家表個態(tài):我??焦裕祿,要帶領全縣人民苦戰(zhàn)三、五年改變蘭考面貌,不達目標,死不瞑目!”這段白是焦裕祿在劇中重要念白之一,我以輕、重、緩、急相結合的方法進行處理,觸景生情,發(fā)自肺腑,聲與情交織一起,剛中有柔,柔中有剛,災民們激動萬分流下了熱淚,使逃荒的鄉(xiāng)親們穩(wěn)下心來,堅定了治理“三害”的信心,表現(xiàn)出焦裕祿面對現(xiàn)實,迎難而上的精神,決心要用自己的實際行動向蘭考人民交上一份滿意的答卷。
  四是創(chuàng)新演技。歷史題材的作品其思想性是很強的,藝術性卻很難把握,處理不好往往會變成空洞的說教,觀眾難以接受。如果藝術表演處理得不好反過來就會影響其思想性,使人物表現(xiàn)庸俗化而引起觀眾的反感。為此,在如何把握思想性與藝術性統(tǒng)一起來方面,我進行了一些嘗試。在焦書記的帶領下蘭考人民同心協(xié)力向風沙、鹽堿、內(nèi)澇宣戰(zhàn),掀起了轟轟烈烈的治理“三害”高潮。為了查明風沙洪水的源頭,焦書記帶領技術人員親臨一線查洪水、探風沙,追魔源。這場戲是在唱腔及音樂中完成表演的,因為沒有打擊樂伴奏,又在狂風暴雨中表演,動作幅度較大,表演都依靠唱腔、音樂節(jié)奏進行的,總感覺沒勁,為了演好這場戲,我把唱腔、音樂,每一小節(jié)都牢牢記在腦海里,并與形體動作緊密結合起來,力求把表演融入音樂之中,最大限度地張揚藝術,在寓教于樂的過程中努力使觀眾受到教育與啟迪,收到了意想不到的效果。

(一)、做到精益求精的下一句是什么

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  最后一場戲是在鄭州醫(yī)院治療期間,這場戲非常感人,催人淚下,焦裕祿的生命到了最后一刻,還是想著蘭考人民,想著蘭考的發(fā)展和變化。這段戲我是這樣處理的,焦裕祿此時的音容笑貌要和生活緊密結合起來,把握好生命就要消失時回光返照的狀態(tài)。最后用微弱聲音對趙縣長說:“趙縣長,請求組織上,我死后,把我送回蘭考,埋在尚未治好的沙丘上,我要看著蘭考人民治好沙丘,守著這塊土地,看著蘭考人民哪!”“蘭考人民哪”五個字作為重音,用盡全身力氣念出,就這樣焦裕祿同志走了。在場的觀眾都流下眼淚。焦裕祿同志的一生是革命的一生,戰(zhàn)斗的一生,光輝的一生。他不愧為“黨的好干部”、“縣委書記的好榜樣”、“人民的貼心人”。
  《人民的焦裕祿》為我提供了一次難得的表演和學習機會。學海無涯,藝無止境,在今后的藝術生涯中,我會更加努力學習,博采眾長。焦裕祿精神卻將永遠地激勵著我在藝術的道路上前行。

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